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課程基本信息課例編號(hào)13學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)二年級(jí)學(xué)期第一學(xué)期課題4的乘法口訣教科書(shū)書(shū)名:義務(wù)教育教科書(shū)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)出版社:北京出版社出版日期:學(xué)生信息姓名學(xué)校班級(jí)學(xué)號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)結(jié)合具體情境,經(jīng)歷編制4的乘法口訣的過(guò)程,掌握4的乘法口訣。通過(guò)觀察、比較、計(jì)算等活動(dòng),發(fā)現(xiàn)乘法口訣中的規(guī)律,發(fā)展推理能力。運(yùn)用口訣解決生活中的實(shí)際問(wèn)題,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。課上學(xué)習(xí)任務(wù)【學(xué)習(xí)任務(wù)一】看圖片,提問(wèn)題。1.仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?2.你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?【學(xué)習(xí)任務(wù)二】編制口訣。4個(gè)小組有多少人?請(qǐng)你列出乘法算式,編出口訣。6個(gè)小組、7個(gè)小組、8個(gè)小組、9個(gè)小組分別有多少人?請(qǐng)你完成下面的表格,并編制口訣。試一試【學(xué)習(xí)任務(wù)三】鞏固應(yīng)用試一試1.看誰(shuí)說(shuō)得又對(duì)又快。1只青蛙4條腿,6只青蛙()條腿,2只青蛙()條腿,7只青蛙()條腿,3只青蛙()條腿,8只青蛙()條腿,4只青蛙()條腿,9只青蛙()條腿,5只青蛙()條腿,撲通撲通跳下水。2.明明和麗麗參加了學(xué)校的科技小組,明明在拼裝遙控汽車(chē)的時(shí)候遇到了這樣一個(gè)問(wèn)題。拼裝1輛遙控汽車(chē)需要4個(gè)車(chē)輪,拼裝這樣的7輛遙控汽車(chē)需要幾個(gè)車(chē)輪?3.在拼裝遙控小汽車(chē)的
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