吉林師范大學(xué)博達學(xué)院《早教教師音樂技能》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

站名：站名：年級專業(yè)：姓名：學(xué)號：凡年級專業(yè)、姓名、學(xué)號錯寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記?！堋狻€…………第1頁，共1頁吉林師范大學(xué)博達學(xué)院

《早教教師音樂技能》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在學(xué)前教育的課程設(shè)置中，以下哪個領(lǐng)域?qū)τ谂囵B(yǎng)兒童的綜合素養(yǎng)更為重要？（）A.藝術(shù)B.科學(xué)C.語言D.健康2、當學(xué)前兒童在集體活動中違反規(guī)則時，教師以下哪種處理方式更能讓幼兒理解規(guī)則的重要性？（）A.立即制止并批評B.暫時忽略，事后教育C.讓其他幼兒指出錯誤D.耐心解釋規(guī)則并引導(dǎo)改正3、對于學(xué)前兒童的藝術(shù)教育，應(yīng)注重激發(fā)其創(chuàng)造力和想象力。以下哪種藝術(shù)活動更適合啟發(fā)幼兒的藝術(shù)感知？（）A.模仿繪畫B.手工制作C.參觀藝術(shù)展覽D.音樂欣賞4、對于學(xué)前兒童的安全教育，需要采用生動有趣的方式。以下哪種教育形式更容易讓幼兒記住安全知識？（）A.觀看安全教育視頻B.進行安全演練C.講解安全手冊D.聽安全講座5、當學(xué)前兒童在繪畫中表現(xiàn)出獨特的想法時，教師以下哪種評價更能鼓勵創(chuàng)新：（）A.像與不像B.顏色搭配C.創(chuàng)意表達D.線條流暢6、在學(xué)前兒童的繪畫教學(xué)中，以下哪種指導(dǎo)方式更能發(fā)揮他們的想象力：（）A.示范繪畫B.給定主題C.自由創(chuàng)作D.模仿范例7、對于學(xué)前兒童的語言游戲，以下哪種形式最能提高幼兒的語言反應(yīng)速度和表達準確性？（）A.詞語接龍B.猜謎語C.朗誦詩歌D.講笑話8、為了培養(yǎng)學(xué)前兒童的觀察力和注意力，以下哪種自然觀察活動更合適？（）A.觀察昆蟲B.觀察星空C.觀察云彩D.觀察花朵9、學(xué)前兒童的體育活動強度應(yīng)適中。以下哪種體育活動對于大班幼兒來說既具有挑戰(zhàn)性又能保證安全？（）A.跳繩比賽B.踢毽子C.輪滑D.攀爬高墻10、對于學(xué)前兒童的語言發(fā)展，創(chuàng)造豐富的語言環(huán)境是關(guān)鍵。以下哪種方式對于豐富幼兒的詞匯量和提高語言表達能力最為有效？（）A.經(jīng)常播放故事音頻B.鼓勵幼兒多閱讀繪本C.成人與幼兒頻繁對話交流D.讓幼兒背誦古詩詞11、學(xué)前兒童的身體素質(zhì)發(fā)展需要多種體育活動的支持。對于幼兒體育活動的組織，以下哪項是不正確的？（）A.設(shè)計適合幼兒年齡的體育游戲B.注重體育活動的安全性和趣味性C.過度強調(diào)競爭，給幼兒造成壓力D.根據(jù)幼兒的身體狀況調(diào)整活動強度12、對于學(xué)前兒童的安全教育，以下哪種教育形式更能讓他們牢記安全知識？（）A.理論講解B.觀看視頻C.實地演練D.故事講述13、學(xué)前教育中，教師要善于引導(dǎo)幼兒的好奇心和求知欲。當幼兒提出問題時，以下哪種回應(yīng)方式更能鼓勵幼兒繼續(xù)探索？（）A.直接給出答案B.讓幼兒自己思考C.一起尋找答案D.否定幼兒的問題14、當面對學(xué)前兒童的提問時，以下哪種教師回應(yīng)方式更能鼓勵他們繼續(xù)探索：（）A.直接給出答案B.引導(dǎo)自己思考C.忽略問題D.批評問題無意義15、在選擇學(xué)前教育教材時，需要綜合評估其質(zhì)量和適用性。以下哪個方面對于判斷教材是否適合幼兒更為關(guān)鍵？（）A.知識難度B.圖片質(zhì)量C.價格高低D.出版機構(gòu)知名度二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）詳細探討在學(xué)前教育中，如何運用多媒體技術(shù)豐富教學(xué)內(nèi)容和形式，提高教學(xué)效果。2、（本題5分）分析在學(xué)前教育的數(shù)學(xué)排序活動中，如何幫助幼兒理解順序和規(guī)律的概念？3、（本題5分）詳細說明在學(xué)前教育中，如何培養(yǎng)幼兒的圖形組合和分解能力，通過哪些游戲進行。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）探討在幼兒園的區(qū)域活動中，如何培養(yǎng)兒童的問題解決能力和決策能力。2、（本題5分）探討在幼兒園的音樂欣賞活動中，如何引導(dǎo)兒童理解音樂所表達的情緒和內(nèi)容。3、（本題5分）幼兒的美術(shù)創(chuàng)作需要材料的支持。請論述教師如何根據(jù)幼兒的需求提供豐富多樣且適宜的美術(shù)材料。4、（本題5分）幼兒園的手工區(qū)活動對于幼兒的動手能力和精細動作發(fā)展具有重要意義。探討如何優(yōu)化手工區(qū)的活動組織和材料投放。5、（本題5分）幼兒的色彩感知能力在美術(shù)教育中需要逐步提升。分析如何通過美術(shù)活動培養(yǎng)幼兒的色彩感知和運用能力。四、案例分析題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）某幼兒園的班級中，部分孩子在集體活動中過于膽小，不敢嘗試新事物。分析原因，并提出鼓勵孩子勇敢嘗試的方法。2、（本題10分）幼兒園的