學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)六年級(jí)上冊(cè)單元滿分作文_第1頁(yè)
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學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)六年級(jí)上冊(cè)單元滿分作文親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)我們面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇時(shí),倡議書(shū)的寫(xiě)作顯得尤為重要。作為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,你是否知道如何將你的倡議寫(xiě)得既充滿熱情又富有說(shuō)服力呢?在這篇單元滿分作文中,我們將一起探討如何撰寫(xiě)一份優(yōu)秀的倡議書(shū)。一、了解倡議書(shū)的結(jié)構(gòu)和基本要素首先,我們需要明確倡議書(shū)的結(jié)構(gòu)和基本要素。一個(gè)好的倡議書(shū)通常包括以下幾個(gè)部分:標(biāo)題、引言、正文、結(jié)尾和附件。標(biāo)題要簡(jiǎn)潔明了,引人入勝;引言要說(shuō)明倡議的背景和原因;正文要詳細(xì)闡述倡議的目的、意義和具體行動(dòng)計(jì)劃;結(jié)尾要呼吁大家共同行動(dòng),共同為實(shí)現(xiàn)美好愿景貢獻(xiàn)力量。二、用真實(shí)事例打動(dòng)人心在寫(xiě)倡議書(shū)時(shí),我們可以借助真實(shí)的事例來(lái)增強(qiáng)說(shuō)服力。例如,如果你正在呼吁大家關(guān)注環(huán)保問(wèn)題,你可以列舉一些身邊的例子,如環(huán)境污染對(duì)動(dòng)植物的影響,或者描述一些因環(huán)境問(wèn)題導(dǎo)致的悲劇事件。這些真實(shí)的事例能夠引發(fā)讀者的共鳴,讓他們更加關(guān)注你的倡議。三、給出具體的行動(dòng)計(jì)劃倡議書(shū)的重點(diǎn)之一是要給出具體的行動(dòng)計(jì)劃,在闡述你的倡議時(shí),不僅要說(shuō)明目的和意義,還要給出具體的實(shí)施步驟和方法。這樣可以讓讀者知道他們應(yīng)該如何參與和支持你的倡議,例如,你可以提出組織一次環(huán)?;顒?dòng)、設(shè)立一個(gè)環(huán)保小組或者倡導(dǎo)大家從日常生活中的小事做起,如節(jié)約用水、減少垃圾等。四、結(jié)尾部分要突出號(hào)召性在倡議書(shū)的結(jié)尾部分,我們要強(qiáng)調(diào)倡議的重要性,并呼吁大家共同行動(dòng)起來(lái)。這部分要突出號(hào)召性,使用鼓舞人心的語(yǔ)言來(lái)激發(fā)讀者的積極性。例如,“讓我們一起為了地球的未來(lái)努力,保護(hù)我們的家園,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的明天!”五、注意寫(xiě)作語(yǔ)言和格式在寫(xiě)作過(guò)程中,我們要注意使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,避免使用復(fù)雜的詞匯和句子。同時(shí),我們要遵循倡議書(shū)的格式要求,合理布局,使文章看起來(lái)更加整潔、清晰??偨Y(jié)起來(lái),寫(xiě)好一篇倡議書(shū)需要我們了解其基本結(jié)構(gòu)和要素,使用真實(shí)的事例打動(dòng)人心,給出具體的行動(dòng)計(jì)劃,并在結(jié)尾部分突出號(hào)召性。同時(shí),我們還要注意寫(xiě)作語(yǔ)言和格式。希望這篇單元滿分作文能夠幫助大家更好地掌握如何撰寫(xiě)倡議書(shū),讓我們一起為美好的未來(lái)發(fā)出倡議吧!學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)六年級(jí)上冊(cè)單元滿分作文(1)親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是你們的同學(xué)XXX,此刻站在這里,希望通過(guò)這個(gè)倡議激發(fā)我們的責(zé)任感和行動(dòng)力。我想向全體同學(xué)發(fā)起一個(gè)倡議,讓我們共同參與到學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)的活動(dòng)中來(lái)。通過(guò)這次活動(dòng),我們不僅可以提高自己的寫(xiě)作能力,還能進(jìn)一步提升對(duì)社區(qū)和社會(huì)的關(guān)愛(ài)之情。現(xiàn)在,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),共同邁向這個(gè)充滿意義的倡議。首先,為什么要學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)呢?倡議書(shū)是一種重要的寫(xiě)作形式,它能夠幫助我們傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)、呼吁行動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)寫(xiě)倡議書(shū),我們可以更好地關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,發(fā)揮集體的力量,共同為改善我們的社區(qū)和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我們的溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和社會(huì)責(zé)任感都將得到提升。接下來(lái),讓我們一起來(lái)了解倡議書(shū)的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作要點(diǎn)。首先,要明確倡議的目的和背景,闡述我們面臨的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。接著,提出具體的倡議內(nèi)容,包括我們希望達(dá)到的目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃。然后,強(qiáng)調(diào)倡議的重要性,用事實(shí)和數(shù)據(jù)來(lái)支持我們的觀點(diǎn)。最后,呼吁大家共同參與,表達(dá)我們對(duì)行動(dòng)的期待和信心。為了讓這次倡議更具實(shí)際意義,我們需要付諸實(shí)踐。我們可以選擇一個(gè)與我們的生活息息相關(guān)的主題,比如環(huán)保、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體等。成立小組,進(jìn)行調(diào)查和研究,收集相關(guān)資料。然后,根據(jù)倡議書(shū)的結(jié)構(gòu)撰寫(xiě)倡議書(shū),讓更多的人了解我們的想法和行動(dòng)。最后,我們可以組織一些實(shí)踐活動(dòng),如義務(wù)勞動(dòng)、公益宣傳等,讓倡議落地生根。在這個(gè)過(guò)程中,我們要注意保持積極的態(tài)度和合作精神。每個(gè)人都要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,互相幫助,共同進(jìn)步。我們要以身作則,用自己的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人,讓更多的人參與到這個(gè)倡議中來(lái)。最后,讓我們牢記這個(gè)倡議的意義。通過(guò)學(xué)習(xí)寫(xiě)倡議書(shū),我們不僅可以提高自己的寫(xiě)作能力,還能增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感。讓我們共同努力,用實(shí)際行動(dòng)為社區(qū)和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。相信我們的力量,相信我們的行動(dòng),讓我們一起為實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的倡議而努力!讓我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好未來(lái)!XXX(你的名字)敬上XXXX年XX月XX日學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)六年級(jí)上冊(cè)單元滿分作文(2)尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!今天我想和大家分享一個(gè)非常重要的話題——環(huán)保。在地球這個(gè)藍(lán)色的星球上,我們共同生活著,享受著大自然的恩賜。然而,隨著工業(yè)化的腳步加快,環(huán)境污染和生態(tài)破壞已經(jīng)成為全球性的危機(jī)。作為六年級(jí)的學(xué)生,我們雖然力量有限,但每個(gè)人的小小行動(dòng)卻能匯聚成保護(hù)環(huán)境的浩蕩江河。記得有一次,我和同學(xué)們一起參加了社區(qū)組織的清潔活動(dòng)。我們拿著垃圾袋和夾子,深入到公園的每一個(gè)角落??吹侥切┍浑S意丟棄的塑料瓶和食品包裝,我的心中充滿了痛惜。那一刻,我意識(shí)到保護(hù)環(huán)境不僅僅是口號(hào),更是需要我們每個(gè)人實(shí)際行動(dòng)起來(lái)。在日常生活中,我們也可以做很多小事來(lái)貢獻(xiàn)自己的一份力量。比如,我們可以減少使用一次性塑料制品,選擇步行或騎自行車(chē)出行,節(jié)約用水用電,不亂扔垃圾……這些看似微不足道的舉動(dòng),實(shí)際上卻是對(duì)地球母親最深情的告白。此外,我們還可以通過(guò)學(xué)習(xí)和宣傳,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中來(lái)。例如,我們可以利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)環(huán)保的書(shū)籍,了解全球氣候變化的最新動(dòng)態(tài);在學(xué)校里,我們可以組織環(huán)保主題的演講比賽,鼓勵(lì)同學(xué)們用自己獨(dú)特的方式表達(dá)對(duì)環(huán)境保護(hù)的看法和建議。老師們、同學(xué)們,讓我們攜手并進(jìn),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)守護(hù)我們的地球家園。讓我們的行動(dòng)成為改變世界的力量,讓綠色成為這個(gè)星球最美的底色。讓我們共同努力,為了我們和后代子孫的美好未來(lái),為了這個(gè)藍(lán)色星球上的每一片綠地,每一條清澈的河流,每一顆繁茂的樹(shù)木。最后,我想說(shuō),環(huán)保不是一朝一夕的事情,它需要我們持之以恒的努力和堅(jiān)持。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,用我們的雙手和心靈去創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界。祝愿大家身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步?。男彰ㄈ掌冢W(xué)寫(xiě)倡議書(shū)六年級(jí)上冊(cè)單元滿分作文(3)尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我想和大家一起探討一個(gè)非常重要的話題——環(huán)保。我們生活在這個(gè)美麗的地球上,環(huán)境對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著至關(guān)重要的影響。為了保護(hù)環(huán)境,我們每個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從小事做起。在此,我鄭重地向大家發(fā)出以下倡議:一、節(jié)約用水水是生命之源,我們要珍惜每一滴水。在日常生活中,我們可以用淘米水洗菜,用洗臉?biāo)茨_,用洗衣服的水沖廁所等。同時(shí),我們還要注意防止水管的滲漏,節(jié)約水資源。二、垃圾分類垃圾分類是保護(hù)環(huán)境的重要措施之一,我們要學(xué)會(huì)將垃圾按照可回收物、有害垃圾、濕垃圾、干垃圾等進(jìn)行分類投放。這樣既能減少環(huán)境污染,又能促進(jìn)資源的循環(huán)利用。三、低碳出行隨著科技的發(fā)展,汽車(chē)已成為人們出行的主要方式之一。然而,汽車(chē)尾氣排放會(huì)污染空氣,加劇全球氣候變暖。因此,我們應(yīng)該盡量選擇步行、騎自行車(chē)或乘坐公共交通工具出行,減少碳排放。四、愛(ài)護(hù)公物公共財(cái)物是我們共同擁有的財(cái)富,我們要愛(ài)護(hù)它們,不要隨意破壞。在使用公共財(cái)物時(shí),我們要講究衛(wèi)生習(xí)慣,保持公共場(chǎng)所的整潔和美觀。五、植樹(shù)造林樹(shù)木可以吸收二氧化碳,釋放氧氣,改善空氣質(zhì)量,美化環(huán)境。我們要積極參與植樹(shù)造林活動(dòng),為地球增添更多的綠色。同學(xué)們,環(huán)保是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),需要我們每個(gè)人的共同努力。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的家園吧!最后,我衷心希望大家都能成為環(huán)保的小衛(wèi)士,為建設(shè)一個(gè)美麗、和諧、可持續(xù)發(fā)展的地球貢獻(xiàn)自己的力量!倡議人:(你的名字)日期:(填寫(xiě)日期)學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)六年級(jí)上冊(cè)單元滿分作文(4)尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我懷著一顆熱忱的心站在這里,向大家發(fā)起一個(gè)特別的倡議——讓我們共同行動(dòng)起來(lái),為地球母親貢獻(xiàn)一份力量,保護(hù)我們的家園。我們生活的世界,是一個(gè)充滿生機(jī)和活力的星球,但這個(gè)星球正遭受著前所未有的挑戰(zhàn)。環(huán)境污染、生態(tài)破壞、資源枯竭……這些問(wèn)題如同懸在頭頂?shù)睦麆Γ瑫r(shí)刻提醒我們要珍惜和保護(hù)我們的自然環(huán)境。而作為新時(shí)代的接班人,我們有責(zé)任也有能力去改變這一切。想象一下,如果天空不再清澈,空氣不再清新,河流不再清澈,那將是多么可怕的景象!孩子們的笑容將不再燦爛,鳥(niǎo)兒的歌聲將不再悠揚(yáng)。這樣的世界,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都將是不公的。因此,我們必須行動(dòng)起來(lái),用實(shí)際行動(dòng)守護(hù)我們共同的家園。我們可以從小事做起,節(jié)約用水用電,減少一次性用品的使用,參與垃圾分類,保護(hù)野生動(dòng)物,種植綠色植物……這些看似微不足道的行為,卻能匯聚成強(qiáng)大的力量,推動(dòng)我們走向更加美好的未來(lái)。此外,我們還可以通過(guò)各種方式宣傳環(huán)保理念,讓更多的人加入到我們的行列中來(lái)。比如,我們可以在學(xué)校舉辦環(huán)保主題的繪畫(huà)、征文比賽,讓同學(xué)們用畫(huà)筆描繪出美麗的自然風(fēng)光,用文字表達(dá)對(duì)環(huán)保的理解和決心。還可以利用學(xué)校的廣播、黑板報(bào)等媒介,定期發(fā)布環(huán)保小知識(shí),提高大家的環(huán)保意識(shí)。老師們、同學(xué)們,讓我們攜手并進(jìn),用實(shí)際行動(dòng)去踐行環(huán)保的理念,用我們的汗水澆灌這片綠色的希望之地。讓我們的校園成為最美的風(fēng)景線,讓我們的城市成為最宜居的地方。相信在我們的共同努力下,我們一定能夠迎來(lái)一個(gè)天更藍(lán)、水更清、山更翠的美好明天!謝謝大家!學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)六年級(jí)上冊(cè)單元滿分作文(5)尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我想和大家分享一個(gè)特別的話題——倡議書(shū)。在我們美麗的校園里,我們每個(gè)人都是小主人,都有責(zé)任和義務(wù)共同維護(hù)它的和諧與美麗。因此,我在此發(fā)起一份倡議書(shū),希望大家能夠積極參與,共同守護(hù)我們的校園家園。一、倡議內(nèi)容愛(ài)護(hù)公物:請(qǐng)同學(xué)們不要隨意損壞課桌椅、門(mén)窗、圖書(shū)等公物。使用完公共物品后,請(qǐng)及時(shí)放回原處,保持環(huán)境整潔。節(jié)約用水:水是生命之源,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谌粘I钪凶⒁夤?jié)約用水。洗漱時(shí)避免長(zhǎng)流水,關(guān)緊水龍頭。垃圾分類:請(qǐng)大家按照學(xué)校的垃圾分類要求,將垃圾分為可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾四類,投放到指定的垃圾桶中。尊重他人:請(qǐng)同學(xué)們?cè)谂c同學(xué)相處時(shí),做到互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助。不打架、不罵人,營(yíng)造和諧的校園氛圍。愛(ài)護(hù)環(huán)境:請(qǐng)同學(xué)們不要隨意丟棄廢紙、果皮等廢棄物。在校園內(nèi)種植花草樹(shù)木,美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。二、倡議目的通過(guò)這份倡議書(shū),我希望能夠喚起大家的環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。讓我們共同努力,將我們的校園建設(shè)成一個(gè)更加美麗、和諧、富有愛(ài)心的地方。三、呼吁與期望同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持這份倡議。讓我們攜手共進(jìn),為創(chuàng)造一個(gè)更美好的校園環(huán)境而努力!最后,我衷心希望每位同學(xué)都能成為校園的小衛(wèi)士,為我們的家園貢獻(xiàn)自己的一份力量!倡議人:(你的名字)日期:(填寫(xiě)日期)學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)六年級(jí)上冊(cè)單元滿分作文(6)尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我想和大家一起探討一個(gè)非常重要的話題——環(huán)保。我們生活在這個(gè)美麗的地球上,環(huán)境的好壞直接關(guān)系到我們的生活質(zhì)量。為了保護(hù)我們共同的家園,我在此發(fā)出一份倡議書(shū),希望大家能夠共同努力,從自身做起,從小事做起,為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量。首先,我們要認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。環(huán)境是我們生存的基礎(chǔ),如果環(huán)境遭到破壞,我們將失去賴以生存的家園。因此,我們必須珍惜和保護(hù)環(huán)境,讓我們的家園更加美好。其次,我們要從自身做起,養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。比如,我們可以盡量減少使用一次性塑料制品,如塑料袋、塑料瓶等;節(jié)約用水、用電,避免浪費(fèi);垃圾分類,將可回收物與不可回收物分開(kāi)處理;多種樹(shù)木、綠化環(huán)境,增加綠色空間等等。這些看似微不足道的舉動(dòng),卻對(duì)環(huán)保有著重要的意義。此外,我們還要呼吁身邊的人一起參與環(huán)保行動(dòng)。一個(gè)人的力量是有限的,但當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來(lái)時(shí),就會(huì)形成一股強(qiáng)大的力量。我們可以向家人、朋友、同學(xué)宣傳環(huán)保知識(shí),讓他們了解環(huán)保的重要性,并鼓勵(lì)他們加入到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)。最后,我想說(shuō),環(huán)保是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),需要我們每個(gè)人的堅(jiān)持和努力。讓我們攜手共進(jìn),為了我們共同的家園,為了我們美好的未來(lái),共同努力,共創(chuàng)綠色校園!在此,我衷心希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對(duì)待這份倡議書(shū),付諸實(shí)踐,共同為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!倡議人:(你的名字)日期:(填寫(xiě)日期)學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)六年級(jí)上冊(cè)單元滿分作文(7)尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我想和大家分享一個(gè)嚴(yán)肅而重要的話題——環(huán)保。我們生活在這個(gè)美麗的地球上,環(huán)境是我們的“家”,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。最近,我注意到學(xué)校周?chē)沫h(huán)境存在一些問(wèn)題,比如垃圾隨處可見(jiàn)、水資源浪費(fèi)嚴(yán)重等。這些問(wèn)題不僅影響了我們的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量,還可能對(duì)生態(tài)環(huán)境造成長(zhǎng)遠(yuǎn)的破壞。因此,我在此發(fā)起一份環(huán)保倡議書(shū),希望大家能夠共同行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。首先,我們要從自身做起,養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。比如,垃圾分類投放、節(jié)約用水用電、減少一次性用品的使用等。這些看似微不足道的舉動(dòng),卻能產(chǎn)生巨大的環(huán)保效果。其次,我們要積極參與學(xué)校的環(huán)?;顒?dòng)。比如,參加植樹(shù)造林、清理垃圾、宣傳環(huán)保知識(shí)等。通過(guò)這些活動(dòng),我們不僅可以鍛煉自己的實(shí)踐能力,還能影響和帶動(dòng)更多的人參與到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)。最后,我們要呼吁家人和朋友一起參與環(huán)保行動(dòng)。一個(gè)人的力量是有限的,但當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來(lái)時(shí),就能形成一股強(qiáng)大的力量。我們可以一起參加環(huán)?;顒?dòng),一起宣傳環(huán)保理念,讓環(huán)保成為我們生活中的一部分。同學(xué)們,環(huán)保是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),需要我們每個(gè)人的堅(jiān)持和努力。讓我們攜手共進(jìn),為了我們共同的家園——地球,貢獻(xiàn)出自己的一份力量!最后,我衷心希望大家都能成為環(huán)保的踐行者和倡導(dǎo)者,讓我們的校園變得更加美好、更加綠色!倡議人:(你的名字)日期:(填寫(xiě)日期)學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)六年級(jí)上冊(cè)單元滿分作文(8)尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我懷著一顆激動(dòng)而又期待的心,站在這里,向大家發(fā)出一個(gè)特別的呼吁——讓我們一起行動(dòng)起來(lái),共同學(xué)習(xí)寫(xiě)作倡議書(shū)吧!倡議書(shū),是一種重要的社會(huì)文體,它能夠有效地傳遞信息,動(dòng)員人們參與某項(xiàng)活動(dòng)或者表達(dá)某種愿望。在當(dāng)今這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,寫(xiě)好一份倡議書(shū)不僅能幫助我們更好地溝通和協(xié)作,還能讓我們的社會(huì)更加和諧美好。那么,如何寫(xiě)好一份倡議書(shū)呢?首先,我們要明確倡議書(shū)的目的和意義。它應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了地指出我們想要達(dá)到的目標(biāo),以及為什么這個(gè)目標(biāo)值得我們?nèi)プ非蟆F浯?,我們要用恰?dāng)?shù)恼Z(yǔ)言來(lái)表達(dá)我們的情感和態(tài)度。這不僅僅是對(duì)讀者的一種尊重,更是對(duì)我們自己的一種激勵(lì)。最后,我們還要注重倡議書(shū)的結(jié)構(gòu)安排。一個(gè)好的倡議書(shū),應(yīng)該有清晰的開(kāi)頭、主體和結(jié)尾,讓讀者一目了然,感受到我們的誠(chéng)意和決心。在這里,我想分享一下我的一些想法和體會(huì)。我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一份關(guān)于保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū),通過(guò)列舉環(huán)境污染給我們生活帶來(lái)的不便和危害,以及我們每個(gè)人可以做

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