Unit2AreyouWuChen第四課時(shí)（課件）陜旅版級(jí)上冊(cè)_第1頁
Unit2AreyouWuChen第四課時(shí)（課件）陜旅版級(jí)上冊(cè)_第2頁
Unit2AreyouWuChen第四課時(shí)（課件）陜旅版級(jí)上冊(cè)_第3頁
Unit2AreyouWuChen第四課時(shí)（課件）陜旅版級(jí)上冊(cè)_第4頁
Unit2AreyouWuChen第四課時(shí)（課件）陜旅版級(jí)上冊(cè)_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Unit2AreYouWuChen?主講教師：XX第四課時(shí)1.在真實(shí)語境中，

學(xué)會(huì)運(yùn)用Whoistheboy/girl?提問，并用Sheis…/Heis…來回答。2.能夠區(qū)分人稱代詞she、he，學(xué)習(xí)用she表示女孩，用he表示男孩，能判斷課文中出現(xiàn)的人物性別。Learningobjectives目錄CONTENTS02、Funtime01、PartB:Let’scheck—Let’ssing.PartB:Let’scheck-Let’ssing.Funtime:

Read

and

actSchoolArtFestival校園藝術(shù)節(jié)馬上開始啦！讓我們一起欣賞一下同學(xué)們的精彩表演~Funtime:

Read

and

actLook!Who’stheboy?Funtime:

Read

and

actWow,heisLiuZhaoyang!Funtime:

Read

and

actWho’sthegirl?Funtime:

Read

and

actHaha...SheisKitty!Hello!seewhoboythegirlPractice根據(jù)圖片回答問題。1.—Who’stheboy?—________________2.—AreyouMike?—_________________HeisLiLei.No,I’mnot.LiLeiJohn真題演練選擇合適的單詞補(bǔ)全句子。I______(are/am/is)agirl.—______(What/Who)isthatboy?—He’sEddie.3.—Whois______(she/he)?—She’sKitty.amWhosheLet’slearnmore溫故而知新，可以為師矣?！鬃覫famankeepscherishinghisoldknowledge,soascontinuallytobeacquiringnew,hemaybeateacherofothers.——翻譯自英國(guó)蘇格蘭漢學(xué)家理雅各先生根據(jù)本節(jié)課對(duì)話，

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論