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文檔簡介
(Period1Cartoontime&Lettersinfocus)Unit2What’syourname?Howdoyougettoknowsomeone’sname?如何獲取其他人的名字?Learningobjectives
學習目標1.能運用日常交際用語:
What’syourname?Mynameis...Nicetomeetyou.2.能理解卡通故事、正確流利地朗讀并表演。3.能正確朗讀字母Ee、Ff、Gg并正確書寫。Let’sgreetLiuTaoMikeBrownYangLingSuHaiMike是他的
,
Brown是他的
。Readandlearn在中國,人名的表達方式是姓+名,西方國家人名為名+姓。LiuTaoMikeBrownLiu是他的
,
Tao是他的
。姓姓名名和姓的首字母都要大寫。名LiuTaoMikeBrownWhoisthenewfriend?(誰是新朋友?)√WatchandtickModel:T:What’syourname?S:Mynameis/I’m...ReadandmatchReadandthink①Sam是如何詢問新朋友姓名的?A.What’syourname?B.Hi,I’mSam.②當我們和新朋友初次見面時可以說:
A.Goodmorning.
B.Nicetomeetyou.Name,name,what’syourname?Beibei,Beibei,myname’sBeibei.Meetyou,meetyou,nicetomeetyou.Nicetomeetyoutoo.Let’schant先自己chant,替換成自己的名字試一試。
朗讀符號:Readandimitate
朗讀符號:ReadandimitateReadandimitate學習要求:
看動畫,輕聲同步跟讀。
(角色分配:S1—Sam,S2—Bobby,S3&S4—Beibei)別忘了用“點頭+微笑+大拇指”表揚你的學伴哦!Actinroles1.讀準句子。2.讀出升降調。3.表情豐富,加上動作。薩姆和波比又結識了新朋友mimi,編對話一起演一演吧!下面的句子可以幫助你哦!Hi/Hello,I’m...Goodmorning/afternoon.What’syourname?Mynameis/I’m...Nicetomeetyou.Goodbye.(角色分配:S1&S2—Bobby,S3—Sam,S4—Mimi)Thinkandact1.讀準句子。2.讀出升降調。3.表情豐富,加上動作。BCGBEEDEGbdegedReadandspellEeEeEe,Eeformeet.Ff
Ff
Ff
,Ffforfriend.Gg
Gg
Gg,Ggforgirl.
我的發(fā)現(xiàn):字母Bb、
、
、Gg和字母Ee的讀音中
包含相同的元音音素。
Ee
Ee
Ee,Eeformeet.Ff
Ff
Ff
,Ffforfriend.Gg
Gg
Gg,Ggforgirl.CcDdReadandch
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