七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1章有理數(shù)1.5有理數(shù)的乘方1.5.1乘方課時(shí)2有理數(shù)的混合運(yùn)算教案新版新人教版

PAGEPAGE1第一章有理數(shù)1.5有理數(shù)的乘方1.5.1乘方課時(shí)2有理數(shù)的混合運(yùn)算【學(xué)問(wèn)與技能】（1）駕馭有理數(shù)混合運(yùn)算的依次;（2）能正確地進(jìn)行有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方的混合運(yùn)算.【過(guò)程與方法】通過(guò)有理數(shù)混合運(yùn)算過(guò)程的反思，獲得解決問(wèn)題的閱歷.【情感看法與價(jià)值觀】體驗(yàn)獲得勝利的感受,增加學(xué)習(xí)的自信念.能正確地進(jìn)行有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方的混合運(yùn)算.敏捷運(yùn)用運(yùn)算律，使計(jì)算簡(jiǎn)潔、精確，明確題目中各個(gè)符號(hào)的意義，正確運(yùn)用運(yùn)算法則.多媒體課件一、思索探究，獲得新知探究1：有理數(shù)的混合運(yùn)算.視察下列算式，其中有哪幾種運(yùn)算？老師引導(dǎo)學(xué)生分析：（1）題中含有減法、乘法、除法，是混合運(yùn)算.讓學(xué)生嘗試進(jìn)行計(jì)算，發(fā)覺(jué)計(jì)算中出現(xiàn)的問(wèn)題.老師給出有理數(shù)的運(yùn)算級(jí)別，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)計(jì)算（1）題時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行改正，加深對(duì)有理數(shù)運(yùn)算依次的理解.師生共同歸納：有理數(shù)混合運(yùn)算的依次：①先算乘方，再算乘除，最終算加減；②同級(jí)運(yùn)算，根據(jù)從左到右的依次進(jìn)行.學(xué)生獨(dú)立完成（2）題，給出答案，對(duì)于得到不同答案的學(xué)生，反饋?zhàn)鲱}過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，激勵(lì)學(xué)生找出問(wèn)題出現(xiàn)的緣由，老師進(jìn)行總結(jié)歸納.有理數(shù)混合運(yùn)算的依次：③假如有括號(hào)，就先算小括號(hào)里的，再算中括號(hào)里的，最終算大括號(hào)里的.有理數(shù)混合運(yùn)算口訣：混合運(yùn)算并不難，符號(hào)第一記心間；加法需取大值號(hào)，乘法同正異負(fù)添；減變加改相反數(shù)，除改乘法用倒數(shù)；混合運(yùn)算按依次，乘方乘除后加減.二、典例精析，駕馭新知進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算時(shí)，應(yīng)根據(jù)先乘方，再乘除，最終加減的運(yùn)算依次進(jìn)行；同級(jí)運(yùn)算，從左到右進(jìn)行；如有括號(hào)，先進(jìn)行括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算.除遵循以上原則外，還需留意