
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文檔簡介
限時練習(xí):40min完成時間:____月____日天氣:寒假作業(yè)03數(shù)詞和主謂一致一、數(shù)詞中考考點(diǎn)數(shù)詞就是表示事物的數(shù)量和順序的詞,分________________和________________兩種。具體考點(diǎn)如下:1.幾十幾的基數(shù)詞的十位數(shù)與個位數(shù)之間要用________________連接。2.三位數(shù)的基數(shù)詞的百位和十位(或個位)之間用________________連接。3.基數(shù)詞的復(fù)數(shù)形式表示具體數(shù)目,hundred,thousand,million不用復(fù)數(shù)表示不確定數(shù)目用________________。即hundredsof(數(shù)百),thousandsof(數(shù)千),millionsof(數(shù)百萬)+名詞復(fù)數(shù),也可以用many/several修飾,但不能與具體數(shù)目連用。Several/Manythousandsoftreesmustbeplantedeveryyear.4.“幾十”的復(fù)數(shù)形式可以表示:幾十多歲________________________________in
one’s
twenties在某人20多歲時年代________________________________in
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1990’s
20世紀(jì)90年代5.“基數(shù)詞+名詞”的合成形容詞作定語,中間有連字符“-”,當(dāng)中的名詞用________________。athree-year-oldgirl6.基數(shù)詞變序數(shù)詞的口訣:一二三,特殊記,th從四起,八加h,九減e,f常把ve替,ty變?yōu)閠ie,幾十幾,幾百幾,只變個位記心里。7.基數(shù)詞和序數(shù)詞都可以用來給數(shù)字編號。No.3bus(3路公共汽車) Room103(103號房間)第一課Thefirstlesson=________________8.分?jǐn)?shù)詞的表達(dá)分子用_______________,分母用_______________,分子大于1時,分母加_______________.二、主謂一致中考考點(diǎn)1.兩個名詞用and連接作主語,表示兩個不同的概念時,謂語動詞用________________形式。2.由or,nor,either…or,neither…nor,notonly…but(also)連接的并列主語,通常根據(jù)________________原則,謂語動詞的單復(fù)數(shù)要與和它臨近的________________的數(shù)保持一致。3.單數(shù)名詞+with,alongwith,togetherwith,aswellas,ratherthan,asmuchas,but,except+名詞作主語時,謂語仍用________________形式。4.表示時間、重量、距離、價格等名詞的復(fù)數(shù)作主語時,通常當(dāng)整體看,謂語用________________形式。5.分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)修飾可數(shù)或不可數(shù)名詞作主語時,謂語的形式取決于它們表示的意義。6.anumberof(許多),agroupof(一群,一組)修飾名詞作主語時,謂語動詞要用________________形式。但thenumberof(……的數(shù)目)修飾名詞作主語時,謂語動詞用________________。7.集合名詞people,police,cattle,poultry等在任何情況下都用復(fù)數(shù)形式。8.manya或morethanone所修飾的短語作主語時,謂語動詞多用________________形式。9.代詞each以及由every,some,no,any等構(gòu)成的復(fù)合代詞作主語時,或主語中含有each,every時,謂語要用________________。10.“the+形容詞"表示一類人時,謂語動詞用________________,表示抽象概念時,謂語動詞用單數(shù)?;A(chǔ)過關(guān)練一、單項(xiàng)選擇1.Thenumberofthefansgoingtothisconcertisaboutthree________.And________ofthemaregirls.A.thousand;twothird B.thousands;twothirdC.thousand;twothirds D.thousands;twothirds2.—What’syourplanforthecomingDragonBoatFestival?—Mostofus______readytomakezongzi.A.is B.a(chǎn)re C.have3.There________abigtreebehindtheshop.Youcanseemanybirdsinit.A.is B.a(chǎn)re C.was D.were4.(2022·甘肅武威·統(tǒng)考中考真題)—Thiswillbemy________visittotheGreatWall.I’mreallyexcited.—Really?Ican’tbelieveyou’veneverbeenthereyet.YouarrivedinBeijingalmostayearago!A.first B.second C.third D.fourth5.(2022·江蘇宿遷·統(tǒng)考中考真題)—Peopleinourtownplanted________treesonTreePlantingDay.—Goodjob!Everyonecandosomethingtomakeourtowngreener.A.hundred B.hundredof C.hundreds D.hundredsof6.(2022·四川達(dá)州·統(tǒng)考中考真題)—Hurryup,Jason!We’regoingtothecinema,buttheclothesstillneed________.—Don’tworry.Ithinkthirtyminutes________enough.A.washing;are B.towash;are C.towash;is D.washing;is7.The________Lianyungang-XuzhouHigh-speedRailwaywasopentothepublicthisyear.A.180kilometerlong B.180kilometerslongC.180-kilometer-long D.180-kilometers-long8.Mymotherwillbe________yearsoldnextweek.I’mplanningtobuyagiftforher________birthday.A.fourty;fourtieth B.forty;fortieth C.fourty;fortieth D.forty;fourtieth9.—WhenwastheCommunistPartyofChinafounded?—In1921.It’sher________birthdaytheyearbeforelast.A.hundred B.hundredth C.hundredsof D.thehundredth10.—WhereisLucy?Ihaven’tseenherfordays.—She________Chengdu.She’llbebacknextweek.A.hasgoneto B.hasbeento C.havegoneto D.havebeento11.Thenumberofthewhales________smallerandsmallerbecauseofhumanactivitiesnow.A.were B.was C.is D.a(chǎn)re12.(2023·遼寧鞍山·統(tǒng)考中考真題)—ChinaShanghaiInternationalChildren’sBookFairhasbeenheldninetimes.—Yes.The________fairwasheldfromDecember2to4,2022.A.nine B.ninth C.nineteenth D.ninety13.(2023·內(nèi)蒙古·統(tǒng)考中考真題)Thenumberofstudentsinthisschool________fivehundred,andabout________ofthemlikecreativeEnglishhomework.A.is;threefifth B.is;threefifthsC.a(chǎn)re;threefifth D.a(chǎn)re;threefifths14.Nowadays,________peoplelikeHUAWEIphonesbetter,andabout________ofthemareadults.A.thenumberof;fourfifths B.a(chǎn)numberof;fourfifthsC.a(chǎn)numberof;fourfifth15.(2023·內(nèi)蒙古·統(tǒng)考中考真題)NotonlyJimbutalsohissister________afewcitiessincetheycametoChina.A.havevisited B.hasvisited C.visited D.visits16.—Lucy,theDragonBoatFestivaliscoming.Iwanttolearnhowtomakezongzi.—OK.Ifmygrandma________freetomorrow,shewillteachus.A.is B.a(chǎn)re C.a(chǎn)m D.willbe17.—NeitherLilynorherparents________outdoorswhentherainstormcame.—________luckytheywere!A.were;What B.was;How C.were;How18.—WhatdoyouthinkofyourEnglishteacher?—Ilikehimverymuch.Heis________kind________hard-working.A.either;or B.neither;nor C.not;or D.notonly;butalso19.(2022·湖北黃石·統(tǒng)考中考真題)There________avolleyballgamenextSaturday.Ifit________we’llhavetoputitoff.A.isgoingtobe;rains B.isgoingtobe;willrainC.isgoingtohave;willrain D.isgoingtohave;rains二、用所給單詞的正確形式填空20.EveryoneexceptMike________(be)goingtoplaybasketballbecausehedoesn’tlikeit.21.(2022·內(nèi)蒙古·中考真題)There________(be)morespaceinthehigh-speedtrainandthejourneybecomesmorecomfortable.22.(2022·江蘇南京·統(tǒng)考中考真題)TheteachertoldusthatthegravityonMars______(be)onlyaboutthreeeighthsofthatonEarth.23.ZhaiZhigang,togetherwithWangYapingandYeGuangfu________(have)returnedfromthespacestationsafely.24.Differentareashavedifferentcoloredsoil(土壤).Thecolorofsoil________(depend)onmanythings.25.Look!Thechildren________(circle)arobot,talkingaboutsciencedevelopment.26.Everybaby________(regard)astheappleoftheparents’eye.27.LiZiqi,togetherwithhergrandma,________(live)ahappyandpeacefullife.28.There________(be)atleastsixundergroundlinesinWuxiinfiveyears.能力提升練完形填空閱讀短文,理解其大意,從A、B、C、D四個選項(xiàng)中選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。Mygrandfatheroftensaid“Iwon’t”toshowhisdislikeofdishonesty(不誠實(shí)).Whenhewasyoung,heworked___1___afurniture(家具)maker.Oneday,aneighborinvitedhimtomakesomefurniture.Whenarriving,henoticedthewoodprovidedwasalittle___2___,sohesaid,“Iwon’tstartrightaway.”Hechosetoletthewooddryforamonth.Heknewworkingwithwetwoodcouldcause___3___lateron.Aroundthesametime,anotherfurnituremakerwasalsoaskedfora___4___jobbyadifferentfamily.Unlikemygrandfather,he___5___workingrightaway.Asaresult,theneighborstarteddoubtingmygrandfather,thinkinghewastryingtomakemoremoneyby___6___thework.However,mygrandfatherwaited___7___.Hewantedthebestqualityforthefurniturehewasmaking.Amonthlater,theotherfurnituremakerreceivedhis___8___andwentbackhome.Mygrandfatherbeganto___9___strongandbeautifulfurniturewhenthewoodwascompletelydry.Afewmonthspassedandthefurnituremadebythatmakerbegantobreak.Theneighborthenregretted____10____mygrandfatherandsaidsorrytohim.Peoplecametounderstandhis____11____andskill,spreadinghisfamefarandwide.Influencedbymygrandfather,myfatheralsofollowsthe____12____of“Iwon’t”.Healwaysprovidesthefreshestfood,whichmakeshisrestaurantvery____13____intown.Onceatraderwantedtosellsomecheapbutsmellyseafoodtomyfather,hesaid“No!”andstoppedthe____14____.Now,mybrotherandIkeepinmind____15____ourgrandfatherandfathertaughtus.Throughupsanddownsinlife,we’vecometodeeplyunderstandourfamilyvaluebehindthissaying—tobetruthfulandhonest.1.A.a(chǎn)s B.by C.like D.with2.A.hard B.light C.soft D.wet3.A.fire B.illness C.pollution D.problems4.A.magic B.normal C.similar D.special5.A.began B.canceled C.kept D.stopped6.A.checkingout B.givingup C.puttingoff D.turningdown7.A.excitedly B.patiently C.sadly D.worriedly8.A.food B.furniture C.money D.wood9.A.clean B.make C.move D.repair10.A.a(chǎn)nswering B.believing C.comforting D.doubting11.A.fairness B.honesty C.love D.politeness12.A.joy B.plan C.shape D.value13.A.beautiful B.convenient C.peaceful D.popular14.A.business B.competition C.interview D.survey15.A.how B.what C.when D.why二、閱讀還原7選5(2023·陜西·統(tǒng)考中考真題)閱讀短文,從方框內(nèi)所給的選項(xiàng)中選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng),其中有2個多余的選項(xiàng)。Farmyardrobotscancutdownchemicalpollution___16___?Manyofthemusechemicalstokillweeds(雜草).Thetroubleis,theseweedkillersalsokillwildlife,polluteriversandarebadforthefields.___17___.Thiskindofrobotcancutweedkilleruseby90%.Therobotisreallysmartbecauseitonlykillsweedsbutnotcrops(莊稼).___18___Severalcamerasarebuiltintotherobot.Thecamerasfacingthegroundtakephotostohelptherobot“see”theplantsitpasses.Therobotcompareseachphototoalibraryofplantphotostodecideonwhichplantsareweeds.Robotarmsmoveintopositiontogiveasmalldose(劑量)ofweedkillerontheweeds.Therobotisenergy-friendly.___19___.Howwilltherobotdevelop?Thescientistsdonotwanttojuststopattheachievementtheyhavemade.___20___.Theimprovedmodelofrobotswillexactlydiscoverweedsanddigthemoutinsteadofweedkillers.Robotscouldbeprogrammedtoleavesomeharmlessweedsinthefieldstosupportwildlifelivingthere.A.ButscientistshavecreatedafarmyardrobotB.ItispoweredbytheenergyfromthesunC.WheretherobotisusedD.They’reworkingonthenewdesignstoimprovethemodelE.HowtherobotworksF.WhydofarmerschoosetherobottoworkintheirfieldsG.Howdofarmersusuallykillweedsinthefields三、語法填空閱讀下面短文,在空白處填入一個適當(dāng)?shù)脑~,或填入括號中所給單詞的正確形式。KendallRaeJohnsonspendsalotoftimeplayinginthedirt.Shehas____21____hugegardenthatproducesover100poundsoffoodeachyear!KendallRae____22____(begin)gardeningatagethree,whenhergreat-grandmothergavehersomefreshcollardgreens.KendallRaesays,“GrandmaKatetold____23____(I),‘Don’tthrowawaythestems,becauseifyouputthemintheground,theywillgrowback.’”Shetrieditandthestems____24____(real)grewnewleaves.Soonafter,herparentsputinabackyardgarden.____25____herfriendscametotheirhouse,KendallRaeenjoyedsharingwhatsheknewaboutfarming.Shesays,“Myfriendswouldhelpmewater____26____carefortheplants.Theystartedtoenjoyfarming,too.”Atagesix,shebecametheyoungestcertifiedfarmer____27____herhometown.Today,hergardenhasgrowntoincludesixtyplantbedsandtwelve____28____(tree)!Whenthevegetablesandfruitsareripe(成熟),KendallRaesellssomeofthem____29____(make)money.Shealsoinvitespeoplewhodon’thaveenoughfoodtotakewhattheyneed.“If____30____(many)kidsjoinus,ourcommunitywillsurelybecomebetter,”saysKendallRae.“Growingfoodtakesalotofwork,buttogetherwecandoit.”知識小結(jié)通過本專題內(nèi)容的訓(xùn)練,幫助同學(xué)們鞏固強(qiáng)化數(shù)詞和主謂一致的主要用法,并重點(diǎn)掌握以下易錯點(diǎn):1.“in+the+數(shù)詞復(fù)數(shù)”表示世紀(jì)年代,注意定冠詞the。2.基變序??嫉臄?shù)詞:first,second,third,fifth,eighth,ninth,twelfth,twentieth,thirty-fourth
寒假作業(yè)03數(shù)詞和主謂一致(解析版)一、數(shù)詞中考考點(diǎn)數(shù)詞就是表示事物的數(shù)量和順序的詞,分基數(shù)詞和序數(shù)詞兩種。具體考點(diǎn)如下:1.幾十幾的基數(shù)詞的十位數(shù)與個位數(shù)之間要用連字符“-”連接。2.三位數(shù)的基數(shù)詞的百位和十位(或個位)之間用and連接。3.基數(shù)詞的復(fù)數(shù)形式表示具體數(shù)目,hundred,thousand,million不用復(fù)數(shù)表示不確定數(shù)目用復(fù)數(shù)。即hundredsof(數(shù)百),thousandsof(數(shù)千),millionsof(數(shù)百萬)+名詞復(fù)數(shù),也可以用many/several修飾,但不能與具體數(shù)目連用。Several/Manythousandsoftreesmustbeplantedeveryyear.4.“幾十”的復(fù)數(shù)形式可以表示:幾十多歲in+one’s+數(shù)詞復(fù)數(shù)in
one’s
twenties在某人20多歲時年代in+the+數(shù)詞復(fù)數(shù)
in
the
1990’s
20世紀(jì)90年代5.“基數(shù)詞+名詞”的合成形容詞作定語,中間有連字符“-”,當(dāng)中的名詞用單數(shù)。athree-year-oldgirl6.基數(shù)詞變序數(shù)詞的口訣:一二三,特殊記,th從四起,八加h,九減e,f常把ve替,ty變?yōu)閠ie,幾十幾,幾百幾,只變個位記心里。7.基數(shù)詞和序數(shù)詞都可以用來給數(shù)字編號。No.3bus(3路公共汽車)Room103(103號房間)第一課Thefirstlesson=LessonOne8.分?jǐn)?shù)詞的表達(dá)分子用基數(shù)詞,分母用序數(shù)詞,分子大于1時,分母加-s.二、主謂一致中考考點(diǎn)1.兩個名詞用and連接作主語,表示兩個不同的概念時,謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。2.由or,nor,either…or,neither…nor,notonly…but(also)連接的并列主語,通常根據(jù)就近原則,謂語動詞的單復(fù)數(shù)要與和它臨近的主語的數(shù)保持一致。3.單數(shù)名詞+with,alongwith,togetherwith,aswellas,ratherthan,asmuchas,but,except+名詞作主語時,謂語仍用單數(shù)形式。4.表示時間、重量、距離、價格等名詞的復(fù)數(shù)作主語時,通常當(dāng)整體看,謂語用單數(shù)形式。5.分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)修飾可數(shù)或不可數(shù)名詞作主語時,謂語的形式取決于它們表示的意義。6.anumberof(許多),agroupof(一群,一組)修飾名詞作主語時,謂語動詞要用復(fù)數(shù)形式。但thenumberof(……的數(shù)目)修飾名詞作主語時,謂語動詞用單數(shù)。7.集合名詞people,police,cattle,poultry等在任何情況下都用復(fù)數(shù)形式。8.manya或morethanone所修飾的短語作主語時,謂語動詞多用單數(shù)形式。 9.代詞each以及由every,some,no,any等構(gòu)成的復(fù)合代詞作主語時,或主語中含有each,every時,謂語要用單數(shù)。10.“the+形容詞"表示一類人時,謂語動詞用復(fù)數(shù),表示抽象概念時,謂語動詞用單數(shù)。基礎(chǔ)過關(guān)練一、單項(xiàng)選擇1.C【詳解】句意:去聽這場音樂會的歌迷大約有三千人,其中三分之二是女孩??疾閠housand和分?jǐn)?shù)的表達(dá)。thousand被具體的基數(shù)詞修飾時,用單數(shù)形式,且不與of連用,第一個空前有three,所以填thousand;分?jǐn)?shù)的表達(dá):分子(基數(shù)詞)/分母(序數(shù)詞),當(dāng)分子大于1時,分母中的序數(shù)詞要變?yōu)閺?fù)數(shù),所以三分之二表達(dá)為“twothirds”,故選C。2.B【詳解】句意:——你對即將到來的端午節(jié)有什么計(jì)劃?——我們大多數(shù)人都準(zhǔn)備包粽子。考查固定短語及主謂一致。bereadytodosth.“準(zhǔn)備好做某事”,排除C選項(xiàng)。Mostofus作主語,表復(fù)數(shù)概念,be動詞用are。故選B。3.A【詳解】句意:商店后面有一棵大樹。你可以在里面看到許多鳥??疾闀r態(tài)和主謂一致。根據(jù)“There...abigtreebehindtheshop.”可知是陳述客觀事實(shí),用一般現(xiàn)在時,主語“abigtree”是單數(shù),be動詞用is。故選A。4.A【詳解】句意:——這將是我第一次參觀長城。我真的很興奮?!娴膯??真不敢相信你還沒去過那里。你到北京差不多有一年了!考查序數(shù)詞。first第一;second第二;third第三;fourth第四;根據(jù)“Ican’tbelieveyou’veneverbeenthereyet.”可知,這是第一次參觀長城,故選A。5.D【詳解】句意:——我們鎮(zhèn)上的人在植樹節(jié)那天種了數(shù)百棵樹。——干得好!每個人都可以做些事情讓我們鎮(zhèn)變得更綠色。考查hundred的用法。空前沒有具體的數(shù)字,是概數(shù)的表達(dá),應(yīng)用hundredsof“數(shù)百”表示,故選D。6.D【詳解】句意:——快點(diǎn),杰森!我們要去看電影,但衣服還需要洗?!灰獡?dān)心。我想30分鐘足夠。考查非謂語動詞和主謂一致。needdoingsth“某事需要被做”,排除BC;第二處“thirtyminutes”是一個時間整體,be動詞用is。故選D。7.C【詳解】句意:長180公里的連云港至徐州高鐵今年向公眾開放??疾閿?shù)詞用法。此處作定語,排除AB;基數(shù)詞+名詞構(gòu)成的合成詞作定語,名詞要用單數(shù)。故選C。8.B【詳解】句意:我媽媽下星期就四十歲了。我打算為她四十歲生日買件禮物??疾閿?shù)詞。forty四十;fortieth第四十;第一空是年齡的表達(dá),結(jié)構(gòu)是“基數(shù)詞+yearsold”,所以第一空用基數(shù)詞,而A和C選項(xiàng)拼寫錯誤,故排除A和C選項(xiàng);第二空表達(dá)的是“第……歲生日”,應(yīng)用序數(shù)詞表示,D選項(xiàng)拼寫錯誤,故選B。9.B【詳解】句意:——中國共產(chǎn)黨是什么時候成立的?——1921年。前年是她的100歲生日??疾樾驍?shù)詞。hundred百(基數(shù)詞);hundredth百(序數(shù)詞);hundredsof成百上千;thehundredth第一百個。根據(jù)“It’sher...birthdaythisyear.”可知,空格處表達(dá)“第一百個”生日,并且空格前有“her”修飾,空格處不需要其他限定詞修飾。故選B。10.A【詳解】句意:——露西在哪里?我好幾天沒見到她了?!コ啥剂?。她下周回來??疾閔avegoneto的用法。havegoneto表示說話人現(xiàn)在去了某地沒回來;havebeento表示說話人去過某地。根據(jù)“She’llbebacknextweek.”可知,露西還沒回來,主語“She”是第三人稱單數(shù),故助動詞用“has”。故選A。11.C【詳解】句意:由于現(xiàn)今人類的活動,鯨魚的數(shù)量越來越少。考查主謂一致和時態(tài)。was/were是,be動詞的過去式;is是,be動詞單數(shù)形式;are是,be動詞復(fù)數(shù)形式;由“now”可知,句子應(yīng)用一般現(xiàn)在時,排除AB選項(xiàng);thenumberof+復(fù)數(shù)名詞表示“……的數(shù)量”,謂語動詞要用單數(shù)形式,be動詞應(yīng)用is,故選C。12.B【詳解】句意:——中國上海國際兒童圖書博覽會已經(jīng)舉辦了九屆。——是的。第九屆博覽會于2022年12月2日至4日舉辦??疾樾驍?shù)詞。nine九;ninth第九;nineteenth第十九;ninety九十。根據(jù)“hasbeenheldninetimes”以及“The...fairwasheld...”可知博覽會已經(jīng)舉辦了九屆,此處指第九屆,用序數(shù)詞。故選B。13.B【詳解】句意:這所學(xué)校有五百名學(xué)生,大約五分之三的學(xué)生喜歡創(chuàng)造性的英語作業(yè)。考查主謂一致和分?jǐn)?shù)表達(dá)。Thenumberof表示“……的數(shù)量”,后面的謂語動詞用第三人稱單數(shù),排除CD;分?jǐn)?shù)表達(dá)為:基數(shù)詞作分子,序數(shù)詞作分母,分子大于1時,分母要用復(fù)數(shù)形式,因此“五分之三”的英語表達(dá)是“threefifths”。故選B。14.B【詳解】句意:如今,許多人更喜歡華為手機(jī),其中約五分之四是成年人??疾樾稳菰~短語以及分?jǐn)?shù)表達(dá)。thenumberof...……的數(shù)量;anumberof大量。根據(jù)“peoplelike...”可知此處應(yīng)指很多人更喜歡華為,用anumberof;表示分?jǐn)?shù)時,分子用基數(shù)詞,分母用序數(shù)詞,分子大于1,分母用復(fù)數(shù),故五分之四表達(dá)為fourfifths。故選B。15.B【詳解】句意:自從他們來到中國以來,不僅吉姆,他的妹妹也去過幾個城市??疾闀r態(tài)以及主謂一致。根據(jù)“since...”可知句子用現(xiàn)在完成時have/hasdone;notonly...butalso連接的并列成分作主語時,應(yīng)遵循就近原則,根據(jù)“hissister”可知助動詞用has。故選B。16.A【詳解】句意:——露西,端午節(jié)快到了。我想學(xué)習(xí)如何包粽子?!玫?。如果我奶奶明天有空,她會教我們的。考查主謂一致及動詞時態(tài)。此處是含if引導(dǎo)的條件狀語從句的復(fù)合句,遵循“主將從現(xiàn)”原則,從句應(yīng)為一般現(xiàn)在時,主語是第三人稱單數(shù),be動詞應(yīng)用is。故選A。17.C【詳解】句意:——暴雨來臨時,莉莉和她的父母都不在戶外?!麄冋嫘疫\(yùn)!考查主謂一致和感嘆句。neither...nor連接的并列成分作主語時,遵循就近原則,根據(jù)“herparents”可知be動詞用were,排除B;感嘆句的中心詞是形容詞lucky,用感嘆結(jié)構(gòu)howadj.+主謂。故選C。18.D【詳解】句意:——你覺得你的英語老師怎么樣?——我非常喜歡他。他不但友好而且工作很勤奮??疾檫B詞辨析。either...or...或者……或者……;neither...nor...既不……也不……,兩者都不;nor...or...形式錯誤;notonly...butalso...不但……而且……。根據(jù)“Ilikehimverymuch.”可知,英語老師既友好又勤奮。故選D。19.A【詳解】句意:下周六將有一場排球比賽。如果下雨,我們將不得不推遲??疾閠herebe句型和時態(tài)。第一句為therebe句型,根據(jù)“nextSaturday”可知,應(yīng)用一般將來時,其謂語結(jié)構(gòu)為willbe/isgoingtobe;第二句含有if引導(dǎo)的條件狀語從句,遵循主將從現(xiàn)原則,主語it為第三人稱單數(shù),所以謂語應(yīng)用動詞的第三人稱單數(shù)形式。另外therebe句型不和have連用,故選A。二、用所給單詞的正確形式填空20.is【詳解】句意:除了邁克,每個人都要去打籃球,因?yàn)樗幌矚g。except連接的并列成分作主語時,遵循就遠(yuǎn)原則,根據(jù)“Everyone”可知此處be動詞用is。故填is。21.is【詳解】句意:在高鐵上有更大的空間,旅行變得更舒適。此處是therebe句型,結(jié)合“becomes”可知,此處用一般現(xiàn)在時,名詞是不可數(shù)名詞“space”,be動詞用is,故填is。22.is【詳解】句意:老師告訴我們,火星上的重力只有地球上重力的八分之三。句子含賓語從句,從句描述客觀事實(shí),時態(tài)用一般現(xiàn)在時,主語“thegravity”是第三人稱單數(shù),be動詞用is。故填is。23.has【詳解】句意:翟志剛與王亞平、葉光富已從空間站安全返回。分析句子可知句子中有togetherwith,謂語動詞單復(fù)數(shù)遵循“就遠(yuǎn)原則”,句子是現(xiàn)在完成時,主語是ZhaiZhigang,助動詞用has,故填has。24.depends【詳解】句意:不同的地區(qū)有不同顏色的土壤。土壤的顏色取決于很多因素。本句時態(tài)是一般現(xiàn)在時,主語是Thecolorofsoil,謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式,故填depends。25.a(chǎn)recircling【詳解】句意:看!孩子們正圍繞著一個機(jī)器人,討論科學(xué)的發(fā)展。circle圍繞,是動詞,根據(jù)look可知,此處用現(xiàn)在進(jìn)行時,主語thechildren是復(fù)數(shù)形式,謂語用復(fù)數(shù)形式,故填arecircling。26.isregarded【詳解】句意:每一個嬰兒都被父母視為掌上明珠。主語Everybaby與謂語動詞regard之間是被動關(guān)系,且這是一般性的認(rèn)識,所以要用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。Everybaby作主語,be動詞用is。故填isregarded。27.lives【詳解】句意:李子柒和她的奶奶過著幸福、安靜的生活。live居住,過……的生活,是一個動詞。根據(jù)句意可知,這句話陳述客觀事實(shí),應(yīng)用一般現(xiàn)在時態(tài);主語是LiZiqi,togetherwithhergrandma,用with,togetherwith或alongwith連接兩個名詞時,謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式應(yīng)跟前面的名詞一致,因此這里應(yīng)用第三人稱單數(shù)形式。故答案為lives。28.willbe【詳解】句意:未來5年,無錫將至少有6條地鐵線路。根據(jù)“infiveyears’time”可知,時態(tài)是一般將來時,故填willbe。能力提升練一、完形填空【答案速查】1.A2.D3.D4.C5.A6.C7.B8.C9.B10.D11.B12.D13.D14.A15.B【文章大意】本文通過講述作者祖父和父親的故事,告訴我們他們的家庭價值觀——誠實(shí)守信。1.句意:當(dāng)他年輕的時候,他是一名家具制造者。as作為;by借助;like像;with和。workas...意為“擔(dān)任……工作”,固定短語。故選A。2.句意:當(dāng)他到達(dá)時,他注意到提供的木頭有點(diǎn)濕,所以他說:“我不會馬上開始?!県ard艱難的;light輕的;soft軟的;wet潮濕的。根據(jù)“Hechosetoletthewooddryforamonth.Heknewworkingwithwetwood...”可知木頭是潮濕的。故選D。3.句意:他知道用濕木頭干活以后可能會出問題。fire火;illness疾??;pollution污染;problems問題。根據(jù)“Afewmonthspassedandthefurnituremadebythatmakerbegantobreak.”可知濕木頭會導(dǎo)致問題。故選D。4.句意:大約在同一時間,另一個家具制造者也被另一個家庭要求做類似的工作。magic神奇的;normal正常的;similar相似的;special特殊的。根據(jù)“Aroundthesametime,anotherfurnituremakerwasalsoaskedfora...jobbyadifferentfamily.”可知這個家具制造者和作者祖父一樣做類似的工作。故選C。5.句意:不像我的祖父,他馬上開始工作。began開始;canceled取消;kept保持;stopped停止。根據(jù)“Unlikemygrandfather,he...workingrightaway.”可知這個家具制造者立即開始工作了。故選A。6.句意:結(jié)果,鄰居開始懷疑我的祖父,認(rèn)為他是想通過拖延工作來賺更多的錢。checkingout結(jié)賬;givingup放棄;puttingoff推遲;turningdown拒絕。根據(jù)“theneighborstarteddoubtingmygrandfather,”可知作者祖父沒有立即工作,被鄰居懷疑想拖延來賺錢。故選C。7.句意:然而,爺爺耐心地等待著。excitedly興奮地;patiently有耐心地;sadly悲傷地;worriedly擔(dān)心地。根據(jù)“Hewantedthebestqualityforthefurniturehewasmaking.”可知作者爺爺耐心地等待木頭變干。故選B。8.句意:一個月后,另一個家具制造者收到了他的錢,回家了。food食物;furniture家具;money錢;wood木頭。根據(jù)“Amonthlater,theotherfurnituremakerreceivedhis...andwentbackhome.”可知做完工作應(yīng)是收到錢。故選C。9.句意:當(dāng)木材完全干燥時,我的祖父開始制作堅(jiān)固而漂亮的家具。clean清理;make制作;move移動;repair修理。根據(jù)“strongandbeautifulfurniture”可知是制作家具。故選B。10.句意:鄰居后來后悔懷疑了我的祖父,并向他道歉。answering回答;believing相信;comforting安慰;doubting懷疑。根據(jù)“Asaresult,theneighborstarteddoubtingmygrandfather,thinkinghewastryingtomakemoremoney”和“andsaidsorrytohim”可知是后悔懷疑了作者祖父。故選D。11.句意:人們開始了解他的誠實(shí)和技巧,使他名聲遠(yuǎn)揚(yáng)。fairness公平;honesty誠實(shí);love愛;politeness禮貌。根據(jù)“Peoplecametounderstandhis...andskill,spreadinghisfamefarandwide.”和“tobetruthfulandhonest”可知祖父是誠實(shí)的。故選B。12.句意:受我祖父的影響,我父親也遵循“我不會”的價值觀。joy開心;plan計(jì)
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