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文檔簡介
XX學(xué)校師德師風(fēng)專項(xiàng)教育整治工作方案范文為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)關(guān)于教育的重要論述,根據(jù)XX市教體局工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于印發(fā)《XX市教體系統(tǒng)師德師風(fēng)專項(xiàng)教育整治工作方案》的通知文件精神,切實(shí)加強(qiáng)我校教師職業(yè)道德建設(shè),塑造我校教師隊(duì)伍良好風(fēng)貌和教育新形象,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定此工作方案。一、總體要求(一)重要意義教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,直接關(guān)系到教育事業(yè)的成敗和民族的未來,關(guān)系到學(xué)校教育質(zhì)量的提升,關(guān)系到人民對(duì)教育的滿意度。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),是深入貫徹落實(shí)以德治國重要思想的迫切需要。開展師德師風(fēng)專項(xiàng)整治,圍繞解決群眾反映強(qiáng)烈、社會(huì)高度關(guān)注的師德師風(fēng)問題,警示查處個(gè)別師德不正、行為失范的從教人員,建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要保證,必須整治、徹底糾正,不斷增強(qiáng)人民群眾的教育獲得感幸福感,積極構(gòu)建和諧社會(huì),推動(dòng)學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展。(二)目標(biāo)任務(wù)1.轉(zhuǎn)變教師思想行為。堅(jiān)持把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師的第一標(biāo)準(zhǔn),以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為目標(biāo),實(shí)現(xiàn)師德失范行為基本消除,教師師德水平明顯提升。2.建立健全長效機(jī)制。通過專項(xiàng)教育整治,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,樹立模范榜樣,通報(bào)典型案例,完善規(guī)章制度,引導(dǎo)學(xué)校教師爭做“四有、三者”好老師,當(dāng)好“引路人”,踐行“四個(gè)相統(tǒng)一”,恪守職業(yè)“底線”,嚴(yán)守行為“紅線”,從正反兩方面健全完善師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。3.提高社會(huì)認(rèn)可度滿意度。堅(jiān)持以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以強(qiáng)化隊(duì)伍管理,優(yōu)化師德師風(fēng)為核心,全面加強(qiáng)學(xué)校班子成員和全體教職工的師德師風(fēng)師能建設(shè),著力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,加深社會(huì)對(duì)教師職業(yè)認(rèn)同度,群眾關(guān)心的突出問題得以有效解決。4.提升教育教學(xué)質(zhì)量。深化黨史學(xué)習(xí)教育,強(qiáng)力推動(dòng)師德師風(fēng)教育整治,加強(qiáng)教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí),豐富教育職業(yè)發(fā)展內(nèi)涵,使教師認(rèn)識(shí)到職業(yè)操守對(duì)教師職業(yè)的重要性,讓教育成為教師的自覺行為,潛心教書育人,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。(三)整治范圍全校在職教職工。二、組織機(jī)構(gòu)為確保師德師風(fēng)專項(xiàng)教育整治工作扎實(shí)開展,加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)專項(xiàng)教育整治工作的領(lǐng)導(dǎo),成立師德師風(fēng)專項(xiàng)教育整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:XXX副組長:XXX成員:XXX領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,XXX同志辦公室主任具體負(fù)責(zé)師德師風(fēng)整治教育相關(guān)工作,XXX德師風(fēng)專干。三、工作方法步驟:本次專項(xiàng)教育整治工作從2024年7月26日至2025年5月底結(jié)束,為期一年,分五個(gè)階段進(jìn)行。第一階段:學(xué)習(xí)教育提認(rèn)識(shí)(2024年7月26日-8月30日)(一)及時(shí)動(dòng)員部署。根據(jù)《XX市教體局下發(fā)的〈教體系統(tǒng)師德師風(fēng)專項(xiàng)教育整治工作方案)的通知》安排,制定方案,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,迅速對(duì)師德師風(fēng)整治工作作出安排,及時(shí)召開全校教師工作部署會(huì),對(duì)專項(xiàng)整治工作進(jìn)行總體部署,將活動(dòng)的重要性、必要性以及開展活動(dòng)的方法步驟做好傳達(dá)學(xué)習(xí)和動(dòng)員,通過思想動(dòng)員,切實(shí)提高我校教師的思想認(rèn)識(shí),提高學(xué)校干部、廣大群眾參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性;充分利用校園廣播、校園簡報(bào)、專欄、標(biāo)語等載體營造輿論,形成良好學(xué)高為師、身正為范的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍,確保教職工參與率、知曉率達(dá)100%。(二)廣泛征求意見。學(xué)校設(shè)立師德師風(fēng)專項(xiàng)整治行動(dòng)舉報(bào)電話:XXXXXX舉報(bào)郵箱:XXXXX@,向社會(huì)公開。在大門外顯著位置設(shè)置舉報(bào)箱,自覺接受社會(huì)監(jiān)督。同時(shí),通過“自己找、學(xué)生和家長提、同事互相評(píng)”等方式,開展一次由學(xué)生、家長參加的,征求意見座談會(huì)、開展一次全校教師交心談心活動(dòng)、開展一次民主生活會(huì)或組織生活會(huì),切實(shí)做到談實(shí)、談透、談出實(shí)效。對(duì)征求到的意見建議實(shí)事求是地逐級(jí)向上匯報(bào)。(三)開展深入學(xué)習(xí)。一是“強(qiáng)師德樹新風(fēng)”為主題的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),采取集中學(xué)習(xí)、專題講座、個(gè)人自學(xué)等方式,開展師德師風(fēng)及有關(guān)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。集中學(xué)習(xí)每月不少于2次,個(gè)人自學(xué)每周不少于1次,每位教師每月撰寫一篇心得體會(huì),學(xué)習(xí)貫穿專項(xiàng)整治全過程,做到有詳細(xì)學(xué)習(xí)筆記、有質(zhì)量高的思想認(rèn)識(shí)報(bào)告。二是深入開展黨史學(xué)習(xí)教育。通過學(xué)黨史、悟思想一系列教育學(xué)習(xí),力求用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向;用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量;用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格,確保黨史學(xué)習(xí)教育在我校取得實(shí)實(shí)在在效果。第二階段:學(xué)習(xí)教育(2024年9月1日至10月31日)(一)強(qiáng)化警示教育。強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè),通過學(xué)習(xí)主流媒體曝光過的典型案例、專題問題通報(bào)、以案說法警示教育等方式,進(jìn)行警示教育,深入剖析,吸取教訓(xùn),引導(dǎo)廣大教師時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì),堅(jiān)守法律底線。(二)層層簽訂承諾書。壓實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任,召開工作部署會(huì)議,提前向縣教育局聯(lián)系責(zé)任人申報(bào)會(huì)議時(shí)間,召開學(xué)校全體教職工會(huì)議,進(jìn)行師德師風(fēng)專項(xiàng)教育整治工作動(dòng)員及部署,會(huì)上與每位教職工簽訂《師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》。(三)強(qiáng)化典型選樹。一是開展“選樹典型,模范引領(lǐng)”活動(dòng)。在專項(xiàng)整治行動(dòng)中,培養(yǎng)典型,總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),樹立學(xué)習(xí)榜樣,層層推選師德先進(jìn)個(gè)人。參加市級(jí)“師德師風(fēng)示范學(xué)?!?,十佳校長,師德標(biāo)兵,優(yōu)秀師德班主任評(píng)選。第三階段深入問題查擺(2024年11月1日至12月31日)(一)深入對(duì)照自查。組織教職工對(duì)照本次師德師風(fēng)專項(xiàng)教育整治工作的內(nèi)容,從道德素質(zhì)、政治意識(shí)、生活作風(fēng)、遵紀(jì)守法、盡職盡責(zé)等方面結(jié)合教師自身實(shí)際存在的問題進(jìn)行自查自糾;同時(shí),圍繞其他違法亂紀(jì)的突出問題進(jìn)行查找,如酒駕、醉駕、賭博、電信詐騙、吸毒、嫖娼、打架斗毆、非法上訪等。重點(diǎn)圍繞思想政治建設(shè)、管理能力和水平、廉政建設(shè)和作風(fēng)、校園安全管理等方面存在的突出問題,深入開展自查。再根據(jù)教師自查情況,結(jié)合學(xué)生、家長和群眾反映或舉報(bào)的師德師風(fēng)問題,對(duì)近年來師德師風(fēng)建設(shè)工作再梳理、再排查,摸清找準(zhǔn)存在的普遍問題、突出問題,建立學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)問題清單、整改清單、責(zé)任清單,并立行立改、對(duì)賬銷號(hào)。(二)撰寫自查報(bào)告。校領(lǐng)導(dǎo)班子及廣大教師在查找問題階段,做到人人過關(guān),深刻剖析自身在師德師風(fēng)方面存在的問題。對(duì)征求到問題進(jìn)行綜合分析,剖析問題存在的原因,明確下步整改措施,形成學(xué)校及個(gè)人自查報(bào)告,并做好反饋。第四階段:主題演講(2025年1月1日至3月31日)舉辦“弘揚(yáng)教育家精神、爭做新時(shí)代大先生”主題演講和征文活動(dòng)第五階段:強(qiáng)化整改促提升(2025年4月1日至6月30日)(一)強(qiáng)化整改實(shí)效。針對(duì)存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),制定切實(shí)可行的整改落實(shí)方案?!白龅揭欢ㄈ小?,即整改定目標(biāo)、推進(jìn)有措施、落實(shí)有責(zé)任、完成有時(shí)限,并采取適當(dāng)方式向社會(huì)公布、作出公開承諾。教師個(gè)人也要制定整改方案,落實(shí)整改措施,明確整改時(shí)限,形成整改報(bào)告。在整改中,黨員干部要發(fā)揮帶頭作用,作出表率,促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn)。(二)強(qiáng)化查處力度。以“自查從寬、被查從嚴(yán)”為導(dǎo)向,本著有案必查、有錯(cuò)必糾的原則,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查取證工作。對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行認(rèn)真分析,明確重點(diǎn)整改問題,逐項(xiàng)落實(shí)整改措施:對(duì)履行主體責(zé)任不力、行動(dòng)不積極、排查不徹底、整改不到位、監(jiān)管不落實(shí)。師德師風(fēng)問題沒有從根本上得到解決的,實(shí)行師德師風(fēng)一票否決,上報(bào)相關(guān)部門依法追究其責(zé)任人責(zé)任。(三)強(qiáng)化建章立制。學(xué)校將在解決突出問題的基礎(chǔ)上。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極探索規(guī)律,對(duì)現(xiàn)行的規(guī)章制度按照新要求進(jìn)行修訂完善,建立健全教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎(jiǎng)懲相結(jié)合的長效機(jī)制。重點(diǎn)建立師德誠信檔案、師德承諾、師德評(píng)議、入職審查、懲戒查處、談話提醒等制度,細(xì)化師德師風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容,強(qiáng)化考評(píng)評(píng)價(jià)機(jī)制,把師德師風(fēng)考評(píng)結(jié)果與教師聘用、評(píng)優(yōu)、晉職及績效工資等緊密掛鉤。(四)評(píng)估內(nèi)容。評(píng)估重點(diǎn)是“四評(píng)”:一評(píng)教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平是否全面提升;二評(píng)師德師風(fēng)建設(shè)制度體系和長效機(jī)制是否進(jìn)
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