中小學(xué)家長會期中期末家長會78

學(xué)生家長會溝通理解，關(guān)注孩子班主任：XXXParent-teacherconferences時間：2020.X.X需要家長配合的工作3本班總體情況介紹1期末考試成績回報2如何做一個稱職的家長4目錄Contents本班總體情況介紹01GeneralOverviewoftheclass心理特征中學(xué)生正值“身心聚變”時期，其中初二學(xué)生尤為明顯，美國心理學(xué)家霍林沃斯稱之為“心理性斷乳期”。心理特征還有人認(rèn)為初二是整個中學(xué)階段“最危險”的階段，初二學(xué)生最難管理，被稱之為“初二現(xiàn)象”。0102培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嚴(yán)格要求，自我管理讓每個學(xué)生健康成長培養(yǎng)有理想有抱負(fù)的人培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)學(xué)習(xí)狀況課上精力不集中，聽課效果不太好，甚至做與上課無關(guān)的事個別學(xué)生自以為是，學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)部分學(xué)生沒有學(xué)習(xí)習(xí)慣，獨立性較差，自覺性較差學(xué)習(xí)狀況開學(xué)以來本班大部分學(xué)生意識到時間的緊迫性(作息時間安排)爭分奪秒、刻苦努力、積極進(jìn)取，晚自習(xí)結(jié)束后舍不得離開教室，少數(shù)同學(xué)害怕吃苦，不肯付出，缺乏學(xué)習(xí)的目的性和進(jìn)取心，個別學(xué)生思想松懈，學(xué)習(xí)狀況0102期末考試成績回報02GeneralOverviewoftheclass名次姓名總分名次姓名總分

1大黑熊3176小白熊308

2大熊貓3167小黑熊305

3小熊貓3128小灰熊302

4小棕熊309

8小胖熊302

4小豬熊309

10小浣熊299班級前十名單科狀元語文數(shù)學(xué)英語政治歷史地理生物小熊貓大熊貓大黑熊小胖熊小浣熊小白熊小黑熊128148138130128135145需要家長配合的工作03GeneralOverviewoftheclass在思想上，家長能夠多與子女溝通，及時了解和掌握自己子女的心理動向，并給其學(xué)習(xí)施加一定的壓力1工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況4要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想動態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)3對子女要有一定的期望，但不能過高或過低，注意觀察學(xué)生變化，及時發(fā)現(xiàn)并糾正其不良行為而切忌護(hù)短2要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時給予鼓勵，以增強(qiáng)他們的自信心5思想上生活上1324生活上在生活上，家長能夠合理安排飲食，注意補(bǔ)充營養(yǎng)關(guān)心照顧，身體是革命的本錢生活上提醒孩子注意安全，保證學(xué)生按時作息，不要因晚上學(xué)習(xí)時間過長或看電視無度、睡眠不足影響第二天學(xué)習(xí)生活上有特殊情況要請假；控制零花錢，引導(dǎo)孩子合理消費生活上抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動1234學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)上少做最好不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。多讓他們在學(xué)習(xí)、精神等各方面得到父母的支持和鼓勵科學(xué)的分析子女的成績檔案。不與其他同學(xué)作比較，而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補(bǔ)上。不以成績論英雄，您的子女學(xué)習(xí)成績落后，并不意味著思想差、能力低?，F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才在學(xué)習(xí)上，家長能夠教育孩子在上課時專心聽老師講課，不懂就是不懂，要虛心請教。強(qiáng)調(diào)“認(rèn)真”二字563241希望家長配合不給學(xué)生配備通訊工具（手機(jī)，mp3、MP4、平板電腦等電子設(shè)備，否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即銷毀）希望家長配合給孩子的零花錢要有所控制，不比吃穿，不寵不溺希望家長配合嚴(yán)格控制看孩子的時間，為了不影響孩子的學(xué)習(xí)和休息，一般安排在每周日下午四點希望家長配合不要隨便幫孩子請假，除非有必須的重要的事，丟下的課不容易補(bǔ)上希望家長配合教育孩子合理利用周末和節(jié)假期日時段希望家長配合主動與老師保持正常聯(lián)系，幫孩子樹立信心，成績落后只是暫時的，沒有永遠(yuǎn)的差生如何做一個稱職的家長04GeneralOverviewoftheclass做一個榜樣型的家長父母是孩子的第一任老師，你們的言行舉止會直接影響他們的思想和行為。請配合老師加強(qiáng)對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,放假時督促學(xué)生在家完成各科作業(yè)。晚上不宜睡得太遲，不少孩子因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)，走向歧途。因此家長應(yīng)晚上都盡量在家，并留意孩子離家、到家的時間是否正常。作業(yè)督促作息督促做一個監(jiān)督型的家長現(xiàn)在小孩處于青春懵懂和個性變化期，學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上、行為上，有些小孩甚至不愿與他人交流，家長應(yīng)從一系列的變化中推測子女在校的表現(xiàn)情況。做一個細(xì)心的家長做一個細(xì)心的家長如有異常情況，家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及了解真相，并及時與班主任聯(lián)系，共同想辦法，對癥教育。打電話時間長，次數(shù)多穿奇裝異服，喜歡打扮超消費帶同學(xué)回家住宿超出友誼交往在外留宿成績突然下降受傷回家回家很遲愛玩游戲十留心做一個民主型的家長多給孩子一些尊重，像對待成人一樣對待你的孩子。已經(jīng)進(jìn)入青春期的他們不會再簡單地服從和遵守你的命令。做一個民主型的家長給你的孩子有發(fā)表意見和觀點的權(quán)利，不要粗暴、武斷的剝奪孩子的說話權(quán)。做一個民主型的家長請盡可能理解你的孩子。青春期畢竟只是通向成年的橋梁，而不是真正的成年，他們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當(dāng)甚至是荒唐的。身為家長當(dāng)然可以不同意乃至反對，但在否決孩子意見的同時，你完全可以同時表達(dá)出你對他的理解——雖然家長不能接受，但是家長懂得他的想法，明白他的感受。當(dāng)孩子有疑惑時，你應(yīng)該及時幫助他解惑；當(dāng)孩子有痛苦時，你應(yīng)該盡快幫助他解脫；當(dāng)孩子遭遇失敗時，你應(yīng)該和他一起找原因，明確前進(jìn)的方向；當(dāng)孩子進(jìn)步時，哪怕一點點，你也應(yīng)該和他一起分享成功的喜悅，總結(jié)成功的經(jīng)驗，以獲取更大的進(jìn)步！做一個智慧型的家長您的快樂是我們?nèi)w同學(xué)的快樂！您的支持是我們?nèi)w同學(xué)的動力！您的健康是我們?nèi)w同學(xué)的支柱！所以我們?nèi)w師生衷心希望家長們一定要好好注意身體保重身體！祝：各位家長身體健康，工作順利，生意興隆，家庭幸福！家長們我們的心愿我們的心愿行業(yè)PPT模板http://hangye/感謝參加溝通理解，關(guān)注孩子班主任：XXXThanksforcoming時間：2020.X.X期末考試總動員

------為學(xué)習(xí)加油小任性小學(xué)XX年級二班今天多一點準(zhǔn)備，明天少一些匆忙！要做事，但不要做事務(wù)的奴隸目錄COMENTS總結(jié)學(xué)習(xí)情況學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流考試提醒如何面對焦慮01020304總結(jié)學(xué)習(xí)情況01分析在前一階段的學(xué)習(xí)可看出我班學(xué)習(xí)上存在的問題請輸入您的正文，請輸入您的正文請輸入您的正文請輸入您的正文請輸入您的正文，請輸入您的正文請輸入您的正文請輸入您的正文請輸入您的正文，請輸入您的正文請輸入您的正文請輸入您的正文請輸入您的正文，請輸入您的正文請輸入您的正文請輸入您的正文你是否也有類似的這些“小毛病”？上課開小差學(xué)習(xí)效率低寫作業(yè)看電視拖延癥學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流02項目學(xué)習(xí)效果原因分析語文85分左右數(shù)學(xué)90分左右我們有興趣，我們想學(xué)好，為什么學(xué)習(xí)效果仍然不盡人意我的學(xué)習(xí)分析學(xué)習(xí)效果好壞通常跟什么因素有關(guān)？興趣是提高學(xué)習(xí)效果的唯一條件嗎?分析昨天是一張作廢的支票明天是一張期票而今天則是你惟一擁有的現(xiàn)金——所以應(yīng)當(dāng)聰明地把握?？鬃樱喝『跗渖?，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無所得矣接受挑戰(zhàn),就可以享受勝利的喜悅當(dāng)前學(xué)習(xí)如此繁重，讓對手給予自己不斷前進(jìn)的動力翻譯：做事要作最充分的準(zhǔn)備，要付出高于目標(biāo)的努力來達(dá)到目標(biāo)。一、確定目標(biāo)仔細(xì)制定一個考前復(fù)習(xí)計劃您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字。有效利用復(fù)習(xí)時間您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字。講究復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字。找良師益友您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字。二、如何向著目標(biāo)奮進(jìn)您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，突出重點切合實際明確目標(biāo)具體實施方案計劃的執(zhí)行要進(jìn)行監(jiān)控1、仔細(xì)制定一個考前復(fù)習(xí)計劃請輸入標(biāo)題依靠學(xué)習(xí)技能，可以提高學(xué)習(xí)效率，這樣就能完成更多的任務(wù)請輸入標(biāo)題充分利用往往被浪費或認(rèn)為無足輕重的小塊時間，這樣就能獲得比別人更多的時間請輸入標(biāo)題通過自我控制，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，充滿激情的讓每一天都變成金子！2、有效利用復(fù)習(xí)時間1多讀書，注意基礎(chǔ)您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼多重復(fù)，溫故而知新您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼多思考，注重理解您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼3、講究復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率23自信課本同學(xué)教師在我們的學(xué)習(xí)中，除了任課教師，還有三位特殊的“老師”，它們的作用和老師一樣重要，也是我們學(xué)習(xí)中的良師益友。4、找良師益友學(xué)了又忘怎么辦?請輸入標(biāo)題人的遺忘規(guī)律是先快后慢的，到了一定的時間后，幾乎就不會遺忘了。請輸入標(biāo)題學(xué)校學(xué)習(xí)中的哪些環(huán)節(jié)是需要延長記憶保持時間的?請輸入標(biāo)題在遺忘之前及時復(fù)習(xí)可以延長記憶保持的時間艾賓浩斯記憶規(guī)律曲線甲組乙組學(xué)習(xí)后不久復(fù)習(xí)不復(fù)習(xí)一天后98％56％一周后83％33％您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字記憶與遺忘01020304考試提醒03效率第一個人成績的取得，實際上是集體共同進(jìn)步的結(jié)果。多鼓勵同學(xué)，鼓舞別人的過程自己也受到了鼓勵。高興了，與同學(xué)共享，一個人的快樂變成兩個人的快樂互幫互學(xué)，共同受益效率是成功的關(guān)鍵，尤其是課堂效率，課堂是學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場，效率是學(xué)習(xí)的主線。能一節(jié)課完成的任務(wù)，決不拖到下一節(jié)。能一分鐘做完的事決不用兩分鐘注意各科時間上的合理分配各科要均衡發(fā)展，每門功課都要復(fù)習(xí)到位，不能對優(yōu)勢學(xué)科掉以輕心，也不能對薄弱學(xué)科失去信心不斷變化學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式避免單科獨進(jìn)，方法單一，使各科內(nèi)容的交替進(jìn)行，耳眼口手腦并用，聽說讀寫算并進(jìn)，學(xué)習(xí)方式多樣化心靜如水，別浮躁，貴在堅持快到考試了，連凳子都坐不住，還想得高分？要有任外邊翻江蹈海，我自巋然不動的氣魄集中精力，心無旁騖“蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也?！眲e把心思用在學(xué)習(xí)之外的事情上。010203如何面對焦慮04某班有一位學(xué)生，該生平時的上課表現(xiàn)很不錯，聽講認(rèn)真，思考積極，且思維寬廣活躍，經(jīng)常受到教師的表揚；作業(yè)完成的質(zhì)量很高；同學(xué)遇到難題也喜歡向他請教，他總是竭盡所能的幫助借此達(dá)到共同進(jìn)步。奇怪的是一到重要考試，平時很容易解決的問題，這時卻怎么也解不出來。他心急如焚陷于了極度的苦惱之中，學(xué)習(xí)成績更是每況愈下，不知道自己是否得了‘考試焦慮癥’？因為盡管在考前再三告誡自己，不要慌，但一到考場卻總是如臨大敵，心神不定。案例思考這種情況有沒有發(fā)生在你身上？你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的原因是什么呢？添加標(biāo)題內(nèi)容對當(dāng)前情況不了解，包括對考試的難度、對自己的實力和準(zhǔn)備對結(jié)果很看重添加標(biāo)題內(nèi)容考試焦慮產(chǎn)生的原因低焦慮人會過度放松，無所用心不求上進(jìn)中度（適度）焦慮對考試其積極作用，使人對復(fù)習(xí)時更專心，考試時更細(xì)心高焦慮人會擔(dān)心、緊張，出現(xiàn)復(fù)習(xí)時靜不下心213正視焦慮，正視考試端正心態(tài)，控制焦慮水平“在戰(zhàn)略上要輕視它，但在戰(zhàn)術(shù)上要重視它”把考試當(dāng)作鍛煉的機(jī)會，把結(jié)果當(dāng)作發(fā)現(xiàn)問題解決問題的機(jī)會了解和把握好考試的要點您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字請輸入您的標(biāo)題根據(jù)自己的實力水平調(diào)整期待水平，定出可實現(xiàn)的目標(biāo)，放下包袱，輕裝上陣如何調(diào)整考試心理了解和把握好考試的要點您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字請輸入您的標(biāo)題根據(jù)自己的實力水平調(diào)整期待水平，定出可實現(xiàn)的目標(biāo)，放下包袱，輕裝上陣端正心態(tài)，控制焦慮水平“在戰(zhàn)略上要輕視它，但在戰(zhàn)術(shù)上要重視它”把考試當(dāng)作鍛煉的機(jī)會，把結(jié)果當(dāng)作