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小學(xué)四年級(jí)家長會(huì)家長會(huì)的意義家長會(huì)的目的給家長的建議與老師交流目錄家長會(huì)的意義首先感謝您們?cè)诎倜χ谐榭諄韰⒓蛹议L會(huì),協(xié)助并參與我們的教育教學(xué)工作。關(guān)心、幫助、督促孩子學(xué)習(xí)是我們共同的心愿!您的到來,使孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的路上有更大的信心和動(dòng)力……尊敬的各位家長我們的努力+您的關(guān)愛=孩子的成功孩子成績分析優(yōu)生要戒驕戒躁,給予適當(dāng)?shù)膲毫筮M(jìn)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教,家長和老師也要緊密配合,防止孩子掉隊(duì);中等生要鼓勵(lì),挖掘潛力,期待黑馬!成績優(yōu)異背后的秘訣提前預(yù)習(xí)新課,相當(dāng)于提前自學(xué)做好作業(yè),自己動(dòng)腦,做好分內(nèi)的事上課認(rèn)真聽講,不走神,不落知識(shí)點(diǎn)家庭作業(yè)自己動(dòng)腦做,正確率高每天復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),并練習(xí)提升主動(dòng)完成家庭作業(yè),不需要家長提醒家長會(huì)的目的我們誠邀各位家長的到來,目的就是為了針對(duì)本年齡段孩子的心理、生理、學(xué)習(xí)方法、生活習(xí)慣、交友等方面的問題,想加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與孩子之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校、在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法,能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,從而提高教育、教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也使家長能夠更好教育自己的子女成人與成材!在學(xué)校里,有些孩子自覺性比較差,沒有充分利用午休時(shí)間休息放學(xué)之后,沒有及時(shí)回家,在外游蕩,很晚才進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。做完作業(yè)后沒有復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)給家長的建議如果一個(gè)孩子生活在批評(píng)中,他就學(xué)會(huì)了譴責(zé)如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中,他就學(xué)會(huì)了自信如果一個(gè)孩子生活在表揚(yáng)中,他就學(xué)會(huì)了感激如果一個(gè)孩子生活在接受中,他就學(xué)會(huì)了愛
如果一個(gè)孩子生活在分享中,他就學(xué)會(huì)了慷慨如果一個(gè)孩子生活在真誠中,他就學(xué)會(huì)平靜地生活贈(zèng)家長各位家長朋友們:每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與他們做朋友,多一點(diǎn)溝通交流,少一點(diǎn)打罵,多一點(diǎn)信任理解,少一點(diǎn)猜疑,那么我們的孩子都有可能成為棟梁之材!著名教育家蘇霍姆林斯基如果一個(gè)孩子沒有良好的家庭教育,那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,學(xué)校里的一切問題都會(huì)在家庭里折射出來,而學(xué)校復(fù)雜的教育過程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。假若孩子在實(shí)際生活中確認(rèn),他的任性要求都能滿足,他的不聽話并未遭致任何不愉快的后果,那么就漸漸習(xí)慣于頑皮、任性、搗亂、不聽話,之后就慢慢認(rèn)為這是理所當(dāng)然的與老師交流請(qǐng)各位家長與任課老師自由交流!行業(yè)PPT模板http://hangye/感謝各位家長的聆聽!家校攜手共育新苗XX學(xué)校四年一班家長會(huì)202X年11月CONTENTSPART01男生16人女生14人30人四一班情況他們中有的思維敏捷,有的寫得一筆好字,有的是運(yùn)動(dòng)天才,有的是繪畫高手,有的可愛有佳,有的個(gè)性十足,有的動(dòng)如脫兔,也有的靜如處子,各有所長。在過去的兩個(gè)半月時(shí)間里,他們各有所獲。四一班情況周老師(159******48班主任)何老師(139******30數(shù)學(xué)教研組長)黃老師(151*****637教導(dǎo)主任)語文老師數(shù)學(xué)老師英語老師PART02小芒果小芒果小芒果小芒果小芒果小芒果小芒果小芒果小芒果小芒果小芒果小芒果寫字工整、做事認(rèn)真的小芒果思維敏捷的小芒果、小芒果、小芒果愛舞文弄墨的“作家”小芒果責(zé)任心強(qiáng)的小芒果、小芒果繪畫高手小芒果紀(jì)律良好:小芒果、小芒果、小芒果進(jìn)步明顯:小芒果、小芒果、小芒果尊敬師長:小芒果、小芒果、小芒果愛看課外書:小芒果、小芒果、小芒果PART03學(xué)習(xí)上不積極動(dòng)腦思考、易滿足現(xiàn)狀,預(yù)習(xí)功課欠認(rèn)真、主動(dòng),學(xué)習(xí)方法不佳;心理上易浮躁、逆反、易怒;不能嚴(yán)格按作息時(shí)間(遲到);學(xué)生字跡不工整;個(gè)別學(xué)生挑食。將“嚴(yán)格管理”進(jìn)行到底第一重視學(xué)生的心理教育、青春期教育和安全教育第三強(qiáng)化復(fù)習(xí),講練結(jié)合第二引導(dǎo)孩子們揚(yáng)長避短,尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法第四PART04建議六:別在孩子面前數(shù)落老師、譴責(zé)學(xué)校建議一:身教重于言傳教育無他,榜樣而已建議二:平時(shí)多鼓勵(lì)孩子,多講道理建議三:保持一致,始終如一建議四:分解目標(biāo),逐步實(shí)施建議五:保護(hù)孩子的自尊心五、了解孩子青春期心理,謹(jǐn)慎交友一、管理好孩子的零花錢,拒絕零食二、讓孩子在家要有適合孩子的事情干,培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)三、要讓孩子樹立時(shí)間觀念四、嚴(yán)格教育和管理、監(jiān)督學(xué)生不盲目上網(wǎng),不玩網(wǎng)絡(luò)游戲PART05多與孩子交流,溝通關(guān)注孩子青春期變化,做孩子的“閨蜜”、“哥們”家長在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生安心、充分學(xué)習(xí)常與老師聯(lián)系、了解語文學(xué)科是一門厚積薄發(fā)型的學(xué)科,所以1.請(qǐng)給孩子足夠的信心和足夠的關(guān)注。2.對(duì)于孩子的作業(yè),希望您能抽出10分鐘檢查完成質(zhì)量,尤其卷面和書寫。3.與老師統(tǒng)一戰(zhàn)線,統(tǒng)一要求。4.監(jiān)督孩子確定較高的語文學(xué)習(xí)目標(biāo)。5.不要為孩子的
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