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文檔簡介
千米的認識公開課件學習目標:1、結合問題自學課本第7、8頁,用紅筆勾畫出疑惑點;獨立思考完成自主學習和合作探究任務,并總結規(guī)律方法。2、針對自主學習中找出的疑惑點,課上小組討論交流,答疑解惑。學習重點:建立1千米的長度概念,會用千米表示實際長度。
復習(口答)①做一做:在下面的()里填上適當?shù)拈L度單位。1、雙人書桌的長度是120()。2、旗桿的高度是300()。3、有一項田徑比賽是200()跑。②填空:2米=()分米60厘米=()分米300厘米=()米厘米分米米2063汽車時速限制標志公路上里程牌標志時速表一、1、讀教材第7頁主題圖。理解到葉鎮(zhèn)21千米,靈山23千米的意義,知道千米是比米
的長度單位。2、運動場的跑道一圈是200米,5圈就有1千米。我到運動場看一看跑道,想一想5圈約有多長。3、我動手測量1千米的跑道有多少米?得出1千米=
米。4、我到操場上量出100米的距離,走一走,看看有多長,10個100米就是1千米。二、合作探究、歸納展示(小組合作完成下列各題,一組展示,其余補充、評價)100米的跑道想一想:沿著跑道跑幾次是1千米?10個100米是多少米?(1000米)1千米=1000米=
學校田徑場的跑道一圈長250米,沿著跑道走4圈就是()米。1000也就是:1千米1千米=1000米①用等號相連,說明它們的長度怎么樣?②等號兩邊的數(shù)字和單位相同嗎?③要表示一個距離的長短能不能只看數(shù)字?還要看什么?④千米和米之間的進率是多少?⑤米可以用符號m表示,千米可以用符號km表示,那么上面的等式可以怎樣表示?1km=1000m討論1、冰箱的高度是140()。A厘米B米C千米2、世界上最大跨海大橋——寧波杭州灣大橋建成后,將使慈溪到上海的路程縮短200()。A厘米B米C千米AC練一練
填空:在()里填上合適的單位。街頭到天臺距離27();數(shù)學課本厚7();學校跑道長250();成人3小時行15()。千米厘米米
千米例1、(1)、2千米=()米想:2千米就是2個1000米,即()米.(2)、2千米500米=()米想:2千米500米=2千米+500米=()米+500米=()千米20002000200025002500填空:8千米=()米6千米=()米4千米400米=()米3千米25米=()米6千米720米=()米80006000440030256720練一練想:4000米里面有4個1000米,即()千米。(1)、4000米=()千米(2)、4350千米=()千米()米想:4350米=4000米+350米=()千米+350米=()千米()米44443504350例2、6000米=()千米9000米=()千米2750千米=()千米()米5830千米=()千米()米7308千米=()千米()米69275058303087練一練議一議:把每小時行的路程和合適的出行方式用線連接起來。
800千米60千米4千米15千米千米米分米厘米
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