2024-2025學(xué)年八年級物理第三章《光現(xiàn)象》單元檢測試卷-有答案

2024-2025學(xué)年八年級物理第三章聲現(xiàn)象單元檢測試卷（總分85分，考試60分鐘）姓名班級得分選擇題(每題2分，共30分)1．(2012山東德州，第2題)如圖所示的四種現(xiàn)象中，由光的直線傳播形成的是圖1圖1A．海市蜃樓B．水面“折”枝C．水中倒影D．手影2．（2012重慶，第2題）如圖所示的現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（）3．（2012福建福州，第6題）小軍對生活中的一些實例和對應(yīng)解釋，正確的是：A．水中的月亮——光的直線傳播B．路燈下人影相隨——光的反射C．用鏡子增大空間感——平面鏡成像D．近視眼鏡的鏡片——凸透鏡4.（2012福建福州，第9題）如圖3所示，入射光線與平面鏡成300角，則：

A．入射角是300B．反射光線與鏡面的夾角是600C．反射角是600D．入射角增大50，反射角增大1005.（2012江西，第11題）如圖7所示，下列成語與其物理知識相符的是A.鑿壁偷光—光的折射B．井底之蛙—光的反射C.猴子撈月—光的折射D.杯弓蛇影—光的反射6(2012江蘇泰州，第32題)生物學(xué)研究表明，綠色植物的生長需要光；而物理學(xué)研究表明，不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的由此可以初步推測，不利于綠色植物生長的光是（）A.紅光B.黃光C.綠光D.紫光7(2012江蘇無錫，第5題)小明用如圖所示的實驗裝置，探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)，應(yīng)進(jìn)行的操作是A．沿ON向后轉(zhuǎn)動板AB．沿ON向后轉(zhuǎn)動板BC．改變?nèi)肷涔饩€與ON的夾角D．改變反射光線與ON的夾角8．（2012山東泰安，第2題）倫敦奧運(yùn)會圣火于5月11日在奧運(yùn)會發(fā)源地——希臘奧林匹亞的赫拉神廟前利用凹面鏡點燃，如圖所示。利用凹面鏡采集圣火的過程屬于下列哪種光現(xiàn)象？（）A.光的直線傳播B.光的反射C.光的色散D.光的折射9．(2012上海，第5題)以下各種單色光中，屬于三原色光之一的是（）A.紅光B.橙光C.黃光D.紫光10．（2012四川成都，A卷第1題）圖1所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（）A.A.三棱鏡分解白光B.筆在水面處“折斷”C.水面上山的“倒影”D.手影游戲圖111(2012四川宜賓，第2題)2012年5月21日清晨，我國大部分地區(qū)都出現(xiàn)了日環(huán)食。如圖1所示，是發(fā)生日環(huán)食的景觀，能用來解釋形成日環(huán)食現(xiàn)象的規(guī)律是（）A．光的直線傳播B．光的折射C．光的反射D．光的色散12.（2012湖北恩施州，第4題）在做“研究光的反射實驗”時，如圖所示，將一束光沿MO射向鏡面，則反射光的方向是A．OAB．OBC．OCD．OD13．(2012江西南昌，第5題)如圖4所示，在“探究平面鏡成像特點”的試驗中，下列說法正確得是（）A.為了便于觀察，該實驗最好在較黑暗的環(huán)境中進(jìn)行B.如果將蠟燭A向玻璃板靠近，像的大小會變大C.移去后面的蠟燭B，并在原位置上放一光屏，發(fā)現(xiàn)在光屏上能成正立的像D.保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置，發(fā)現(xiàn)B始終能與A的像重合14．(2012廣東省，第7題)廣告公司在拍攝水果廣告時，為了追求某種藝術(shù)效果，在暗室里用紅光照射裝在白色瓷盤中的紅色蘋果及黃色香蕉。站在旁邊的攝影師將看到A．蘋果呈黑色，瓷盤呈白色，香蕉呈黑色B．蘋果呈紅色，瓷盤呈黑色，香蕉呈黑色C．蘋果呈黑色，瓷盤呈紅色，香蕉呈紅色D．蘋果呈紅色，瓷盤呈紅色，香蕉呈黑色15．(2012湖北黃石，第39題)一個半徑為5m的圓形蓄水池裝滿水，水面和地面相平，在池中心正上方離水面3m高處吊著一盞燈，一個人站在岸邊，他的眼睛距地面的高度為1.8m，則他要看到燈在水中所成的像，人到岸邊的距離不能超過()A.1mB.2mC.3mD.4m二．填空題(每空2分，共16分)16．（2012浙江嘉興，第22題）如圖是一種常見的紅外線感應(yīng)水龍頭，當(dāng)手對著紅外線感應(yīng)窗時，水會自動流出。（1）使用該水龍頭時，感應(yīng)窗發(fā)出的紅外線照射到手上發(fā)生了，感應(yīng)窗內(nèi)的紅外線接收管接收到信號后控制出水。（2）當(dāng)手一直處在感應(yīng)范圍內(nèi)時，該水龍頭在連續(xù)出水4秒后即自動停水6秒，如此反復(fù)，某人用20秒洗一次手，則使用該水龍頭比使用持續(xù)出水的普通水龍頭能節(jié)水毫升。（設(shè)水龍頭的水流量均為30毫升／秒）17．（2012浙江嘉興，第23題）今年6月6日，天空再次上演了金星凌日的奇觀，即從地球上看去，有一個小黑點在太陽表面緩慢移動。金星凌日現(xiàn)象可以用原理來解釋。AUTONUM8．（2012浙江義烏，第9題）魔術(shù)是深受同學(xué)們喜愛的節(jié)目，其中包含著許多科學(xué)原理。圖甲是某同學(xué)自制的一只魔術(shù)箱，表演時他將開口的方形空箱面展示給觀眾，把紙幣從空箱頂端的投幣口投入，結(jié)果紙幣“不翼而飛”。原來魔術(shù)箱中有一塊平面鏡（如圖乙），它與箱底的夾角為_________度，使觀眾覺得箱子里沒有東西。觀眾不能看見平面鏡后面的紙幣是因為光具有_________性質(zhì)。第9題圖第9題圖19．(2012江蘇泰州，第36題)某水池中水深為1.5m，池邊的路燈高出水面5m路燈在水中的倒影是由光的________形成的，倒影到水面的距離是___________mAUTONUM0．（2012山東濱州，第14題）許多建筑采用玻璃進(jìn)行外墻裝潢，這在美化城市的同時卻造成了光污染，造成這種污染的主要原因是由于陽光在玻璃表面發(fā)生了反射。21（2012四川綿陽，第25題第1小題）王芳同學(xué)站在平面鏡前3m處，她的像到鏡面的距離為m，現(xiàn)將一塊和鏡面一樣大的木板放在鏡子后面1m處，如圖所示，這時她（選填“仍能”或“不能”）在鏡中看到自己的像。三、簡答題（5分）22．(2012廣東梅州，第17題)放電影時銀幕上發(fā)生的發(fā)射屬于什么反射？簡述銀幕做成白色的原因。四．作圖題（每圖3分，共6分）23.(2012江蘇連云港，第20題)如圖（甲）所示，請根據(jù)平面鏡成像的特點，畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像。圖（甲）圖（甲）MNAAB24.．(2012江蘇宿遷，第22題第1小題)畫出甲圖中入射光線AO經(jīng)平面鏡反射后的光線；五．實驗探究題（每空2分，共28分）25．（2012浙江臺州，第34題）為了探究平面鏡成像特點，將一塊厚度為0.5cm的玻璃板（P、Q兩個平面都是可以作為平面鏡使用）豎直架在水平臺板上面，再取兩根完全相同的蠟燭分別豎直置于玻璃板兩側(cè)，點燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行實驗。（1）在實驗中，小柯透過玻璃板看到了蠟燭A的2個清晰的像，分別位于A′和A′′處，如圖所示。其中A′處的像是蠟燭A通過玻璃板的（填“P”或“Q”）平面成像得到的。（2）小柯按照圖中的測量方法，改變蠟燭A的位置，認(rèn)真測量并記錄了一組數(shù)據(jù)：物距U（厘米）5.06.07.08.0像距V（厘米）7.5然后得出像距小于物距的結(jié)論，你認(rèn)為他的測量方法錯誤在于。26(2012山東臨沂，第Ⅱ卷第6題)學(xué)習(xí)了光學(xué)知識后，曉雯對有關(guān)實驗進(jìn)行了思考和創(chuàng)新：(1)如圖所示探究平面鏡成像規(guī)律實驗中，曉雯采用透明玻璃板代替平面鏡來完成探究活動，雖然不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到B蠟燭，這是為了能確定像的。(2)當(dāng)點燃的蠟燭放在玻璃板前20cm的A處時，玻璃板后B處的蠟燭好像也被點燃了；移去B處的蠟燭，取一光屏放在B處，發(fā)現(xiàn)光屏上并沒有出現(xiàn)蠟燭的像，這說明平面鏡所成的像是像。(3)曉雯將玻璃板移去，在玻璃板位置放一凸透鏡，B處放一光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上恰好成清晰的倒立、等大的燭焰像，則該凸透鏡的焦距是cm。27．(2012山東煙臺，第25題)如圖所示是小明同學(xué)探究反射定律的實驗裝置。平面鏡M平放在平板上，白色硬紙板豎立在鏡面上，硬紙板是由E、F兩塊粘接起來的，其中F可繞接縫ON轉(zhuǎn)動。⑴探究過程中，你認(rèn)為最為困難也最為關(guān)鍵的是什么？⑵硬紙板F的主要作用是什么？28（2012山西，第36題）小偉用如圖甲所示器材“探究平面鏡成像特點”，請你幫他完成下列問題：（1）選取兩個完全相同的蠟燭是為了比較像與物的__________關(guān)系。（2）當(dāng)蠟燭B與蠟燭A的像完全重合進(jìn)，移去蠟燭B，在原位置放一光屏，光屏上看不到蠟燭A的像，說明平面鏡成的是___________像。（3）經(jīng)過三次實驗后，在白紙上記錄了像與物對應(yīng)的位置，如圖乙所示，則下一步應(yīng)如何處理白紙上的信息，才能得出實驗結(jié)論。29．（2012山東濟(jì)寧，卷II第9題）小明同學(xué)如圖7所示的裝置研究光的反射規(guī)律，其中一個可折轉(zhuǎn)的光屏。（1）光屏在實驗中的作用是：eq\o\ac(○,1)；eq\o\ac(○,2)。（2）實驗時，光屏應(yīng)如何放置？。王嘴外國語學(xué)校八年級物理第三章聲現(xiàn)象單元檢測試卷答案1.D2.C3.C4.C5.D6.C7.B8.B9.A10.C11.A12.B13.A14.D15.C16.反射36017.光的直線傳播18.45（數(shù)據(jù)帶有正確單位的也可得分）沿直線傳播19.反射520.鏡面21.3仍然22.漫反射白色的銀幕可以反射所有顏色的色光23.【答案】如圖所示24.如圖所示25.（1）P（2）把Q到A′的距離當(dāng)成像距26.(1)位置(2)虛(或“正立等大虛”)(3)10說明：(2)問中必須答出虛像，只答“正立等大”不得分。27.⑴觀察與記錄反射光線與入射光線的位置。（2分）⑵呈現(xiàn)反射光線；驗證反射光線與入射光線及法線在同一平面內(nèi)。（2分）注：不答“呈現(xiàn)反射光線”的不扣分【答案】（1）大?。?）虛（3）測出A和A'、B和B'、C和C'到像面的距離，比較對應(yīng)點到鏡面的距離是否相等（或?qū)⒓堁冂R面所在位置對折，判斷像與物的兩對應(yīng)點是否重合）。28（1）大?。?）虛（3）測出A和A'、B和B'、C和C'到像面的距離，比較對應(yīng)點到鏡面的距離是否相等（或?qū)⒓堁冂R面所在位置對折，判斷像與物的兩對應(yīng)點是否重合）。29（1）eq\o\ac(○,1)顯示光的傳播路徑eq\o\ac(○,2)探究反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi)（2）光屏與鏡面垂直人教版八年級物理光現(xiàn)象單元測試題一.填空題(每空1分,共41分)1．影子和平面鏡成像的原理不同，影子是光的形成的，平面鏡成像是光的形成的.2．光在不同介質(zhì)中的傳播速度一般不同，光在中的傳播速度最大，它等于.3．光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)時，折射角________入射角；當(dāng)光從水或其他介質(zhì)斜射入空氣時，折射角________入射角；當(dāng)光線垂直射向介質(zhì)表面時，傳播方向________。4．人們把光的反射分為________和_______兩類，我們能從不同的方向看到一些表面不發(fā)光的物體，是因為光在物體表面發(fā)生反射的緣故；有時我們發(fā)現(xiàn)水面上有耀眼的亮光，這是因為光在水面上發(fā)生反射的緣故.5．一束光從空氣中射向某一透明介質(zhì)時發(fā)生反射和折射現(xiàn)象，入射光與分界面的夾角為30°，若折射光線和反射光線垂直，則反射光線與入射光線的夾角為________°，折射角為______。6．.電視機(jī)遙控發(fā)出的光是而過量的照射對人體十分有害輕則使皮膚粗糙，重則引起皮膚癌。7．在檢查視力時，醫(yī)生讓被查者觀察對面鏡中的表來確定視力，實際上，人在鏡中看到的是視力表_________立_________大的________像，若要測某同學(xué)5m的視力，他離平面鏡的距離為2m，則他離實際的視力表為___________m.8.有平面鏡、凸面鏡、凹面鏡三種鏡子，汽車觀后鏡用，潛望鏡用，五官科醫(yī)生耳道內(nèi)窺鏡用的是。OBAOBAC3EF50°12N反射角為_______，若保持鏡面不動，入射光線沿順時針轉(zhuǎn)過25°角，則反射光線沿時針方向轉(zhuǎn)過_____，入射光線與反射光線的夾角為_________.10.如圖1所示，EF是水面，一束光線從空氣射圖1向水中，其中反射光線是，反射角為度；圖1折射角要40度.（填“大于”、“小于”或“等于”）11.紅外線也是一種看不見的光，通過紅外線的照射，可以使物體的溫度_______，任何物體均可以輻射紅外線，溫度較高的物體發(fā)出的紅外線也_______.12.漁民在叉魚時，漁夫看到的魚是真實的魚的________像，這是因為，魚反射的光從________射到________中發(fā)生了________現(xiàn)象的緣故。漁夫看到魚時，魚也看到漁夫，這是因為在光的________現(xiàn)象中光路是________。13.太陽光通過玻璃后呈現(xiàn)綠色，則玻璃是

顏色，一面彩旗能反射黃光，則旗布是

顏色，一張紙幾乎將所有的色光都反射，則紙是

顏色。二、選擇題（每題2分，共40分）1．下列物體中屬于光源的是（）A．電池B．發(fā)電機(jī)C．太陽D.月亮2．下列有關(guān)光的現(xiàn)象中，不是由于光的直線傳播形成的是（）A.太陽光下地面上形成的影子B.小孔成像C．日食和月食的形成D.人能看見本身并不發(fā)光的物體3．光照射到下列物體的表面，發(fā)生的反射不屬于漫反射的是（）A．室內(nèi)的石灰墻壁上B.拋光的金屬表面上C.白色衣服上D．投影的幕布上4.在“探究平面鏡的成像”特點時，下列敘述中正確的是()A．燭焰在平面鏡中成的是虛像B．把點燃的蠟燭移近玻璃板時，它在鏡中的像將變大C．如果物體比平面鏡大，則物體在鏡中的像不是完整的像D．用一塊不透明的擋光板擋在像與平面鏡之間，可以發(fā)現(xiàn)像被擋住了5.河岸邊的垂柳在清清河水中有一“倒影”，在長長河堤上有一“蔭影”.關(guān)于這兩者的成因,下列說法正確的是（）A.都是光的反射引起的C.前者是光的反射引起，后者是由于光的折射B.都是由光的直線傳播引起的D.前者是光的反射引起，后者是由于光的直線傳播6.．人看到沉在水杯底的硬幣，其實看到的是[]A．硬幣的實像，其位置比硬幣實際所在位置淺B．硬幣的實體，其位置即硬幣的實際位置C．硬幣的虛像，但位置比硬幣的實際位置淺D．硬幣的虛像，其位置比硬幣的實際位置深7、放電影的銀幕，常用較粗糙的白色布料制成，這是因為（

）A、它能吸收各種色光

B、它能使光發(fā)生折射C、它能反射各種色光且發(fā)生的是漫反射

D、以上說法都不對8、如圖所示，小華家的貓在平面鏡前欣賞自己的全身像，此時它看到的全身像是圖中的（）9、白紙上寫藍(lán)字，在藍(lán)色燈光下看到（

）（A）紙是白色的，字看不清楚；

（B）

紙是白色的，字可以看清楚（C）紙是藍(lán)色的，字是黑色的，可以看清楚；（D）紙是藍(lán)色的，字也是藍(lán)色的，看不清楚10．在湖邊看平靜湖水中的“魚”和“云”，看到的是（）

A．“魚”是光的反射形成的虛像，“云”是光的折射形成的虛像

B．“魚”是光的折射形成的虛像，“云”是光的反射形成的虛像C．“魚”和“云”都是光的反射形成的虛像D．“魚”和“云”都是光的折射形成的虛像11、下列物理事實中，屬于光的色散的是（

）A.霓虹燈的燈光

B.彩色電視機(jī)的畫面C.色彩豐富的水彩畫

D.雨后天空出現(xiàn)的彩虹12、“猴子撈月”的寓言故事說，猴子看到井中有個月亮，以為月亮掉進(jìn)井水中了，以下說法中正確的是（）A．水中出現(xiàn)月亮屬于光的反射現(xiàn)象B．水中出現(xiàn)月亮屬于光的折射現(xiàn)象C．水中的月亮到水面的距離比天上的月亮到水面的距離近D．水中的月亮比天上的月亮小13、我們能看到物體的原因，正確的說法是（）A.物體是光源，把發(fā)出的光射到我們的眼睛里B.物體能反射光，把發(fā)出的光射到我們的眼睛里C.只要有光從物體上射到我們的眼睛里D.眼睛發(fā)出的光射到物體上，才能看到物體14．關(guān)于各種鏡子的使用中，下列說法中正確的是()A．汽車中的后視鏡是凹面鏡；B．太陽灶中使用的鏡子是凸面鏡C．市區(qū)馬路拐彎處設(shè)置的鏡子是凸面鏡D．以牙科醫(yī)生觀察口腔中的牙齒時，使用的小鏡子是凹面鏡15、下列現(xiàn)象屬于光的折射的是（）

A．通過潛望鏡觀察海面上的船只B．觀察樓房在水中的倒影

C．從水中看岸上的物體比實際位置高

D．在路燈下出現(xiàn)了人的影子16．光線射到平面鏡上時，若保持平面鏡的位置不動，如果入射光線靠近法線，則反射光線（）A.靠近法線B.遠(yuǎn)離法線C.方向不變D.無法確定17.下列有關(guān)紅外線的說法中,不正確的是（）A.用紅外線拍出的“熱譜圖”，有助于對疾病做出診斷B.在步槍的瞄準(zhǔn)器上安裝夜視儀，在夜間能捕捉到敵人的情況C.在醫(yī)院的手術(shù)室.病房里，可以看到用紅外燈來滅菌D.紅外線可以用來對儀器設(shè)備進(jìn)行遙控18.一個人站在平面鏡前，當(dāng)他走近鏡面時，則（）A.他的像變大，像與人的距離變小B.他的像變大，像與人的距離變大C.他的像大小不變，像與人的距離變大D.他的像大小不變，像與人的距離變小19、小明從平面鏡里看到鏡子對面電子鐘的示數(shù)的像如所示，這時的時刻應(yīng)是（）A．21∶10B．10∶21C．10∶51D．12∶0120、下圖中描述的現(xiàn)象屬于光的折射的是（）

三．作圖題(共10分)1．如圖1所示，已知同一光源S發(fā)出的一條入射光線A和另一條入射光線經(jīng)平面鏡反射后的反射光線B，試畫出光源所在的位AB玻璃空氣AB玻璃空氣AOAB圖1圖2圖32．畫出圖2中光線AO在分界面上發(fā)生反射和折射時的大致光路圖.3．作出圖3中物體在平面鏡中所成的像4．如圖所示，S為發(fā)光點，由S發(fā)出的光經(jīng)水面反射后通過P點，請你在圖中畫出入射光線、反射光線以及折射光線的大致方向。AB四．實驗題AB1.(6分）在“研究平面鏡成像特點”時，如圖7在桌面上豎一塊_______，然后前后各放一粒相同的棋子A、B，移動棋子B，使它與A的像_______．如果移開棋子B，用白紙做屏幕，放在B的位置，在紙上______(能、不能)出現(xiàn)棋子A的像，所以平面鏡成的是________像，同時，我們可以看到，平面鏡所成的像與物體大小_________，它們到鏡面的距離________．2.（3分）如圖所示硬紙板是由E、F兩塊粘接起來的，可以繞ON轉(zhuǎn)動，ON垂直于鏡面，讓入射光線沿紙板射向鏡面上的O點．（1）先使E、F兩塊紙板在同一平面內(nèi)，這時_______（填“能”或“不能”）看到反射光線．（2）把紙板F向前或向后折，這時____（填“能”或“不能”）看到反射光線．（3）由（1）（2）可得出結(jié)論：_________________________________光現(xiàn)象探究習(xí)題實驗探究：在“研究平面鏡成像特點”實驗中，在玻璃板一側(cè)放一支點燃的蠟燭A，在玻璃板的另一側(cè)放一支沒有點燃的蠟燭B，當(dāng)尋找像的位置時，眼睛應(yīng)該在______蠟燭這一側(cè)觀察（填“A”或“B”）。在得到像的位置后，應(yīng)該用___________分別測量物和像到鏡面的距離，然后歸納得出結(jié)論：_________________________________。如圖9，用自制的針孔照相機(jī)觀察燭焰，有以下四種說法：①薄膜上出現(xiàn)燭焰的像是倒立的；②薄膜上燭焰的像可能是縮小的，也可能是放大的；③保持小孔和燭焰的距離不變，向后拉動內(nèi)筒增加筒長，燭焰的像變大；④保持小孔和燭焰的距離不變，向前推動內(nèi)筒，燭焰的像更加明亮其中正確的是（）A.①②③④ B.①③④ C.①② D.③④3、小明同學(xué)做“小孔成像”和平面鏡成像的實驗，作圖時遺漏了不少東西，僅留下了如圖10（a）、（b）所示的圖，其中AB為物體，為其像。(1)圖_______為平面鏡成像，圖_________為小孔成像。(2)補(bǔ)出平面鏡的位置和不透明小孔的位置及屏幕的位置。4、同學(xué)們在做“平面鏡成像特點”實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺上面，再取兩段等長的蠟燭A和B，一前一后豎直放在直尺上.點燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進(jìn)行觀察，如上圖所示.在此實驗中：⑴直尺的作用是便于比較物與像的關(guān)系；⑵兩段等長的蠟燭是為了比較物與像的關(guān)系；⑶移去蠟燭B，并在其所在位置放一光屏，則光屏上接收到蠟燭A的燭焰的像（填“能”或“不能”），這說明平面鏡成的是像.簡答：通過篝火上方的空氣看物體，為什么會使人感到物體在晃動？光現(xiàn)象(附答案)一、選擇題1、如圖1所示的四種現(xiàn)象中，由于光的直線傳播形成的是2、光明是人們祈求的，但有時光也會損害人的視覺和身心健康，成為光污染。下列現(xiàn)象中會造成光污染的是A．汽車車窗玻璃上貼防曬膜B．城市建筑大面積安裝玻璃幕墻C．晚上學(xué)習(xí)時用護(hù)眼臺燈D．用塑料薄膜建造溫室大棚3、下列現(xiàn)象中屬于光的折射現(xiàn)象的是

A．平靜的水面映出藍(lán)天白云

B．從岸邊看池中的水變淺C．黑板發(fā)生“反光”現(xiàn)象

D．大樹擋住太陽光形成樹蔭4、不同物體吸收太陽輻射能力不同，小明認(rèn)為它可能與物體的顏色有關(guān)，于是，他將幾個完全相同的物體涂上不同顏色放在太陽底下，測出相同時間內(nèi)物體升高的溫度。就“小明認(rèn)為它可能與物體的顏色有關(guān)”這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學(xué)探究中的Ａ．提出問題Ｂ．猜想假設(shè)Ｃ．進(jìn)行實驗Ｄ．分析論證ABA圖25、如圖2ABA圖2A．光的反射現(xiàn)象B．光的折射現(xiàn)象C．平面鏡成像特點D．光的色散現(xiàn)象6、誰也沒有我跑得快！我是A．高速奔馳的磁懸浮列車B．高空翱翔的超音速戰(zhàn)機(jī)C．讓萬物生長的陽光D．把“神六"送上天的“長征”運(yùn)載火箭

A．潛望鏡利用了光的反射改變了光的傳播方向B．潛望鏡利用了平面鏡成像原理C．光在潛望鏡內(nèi)傳播時發(fā)生了光的漫反射D．從潛望鏡看到的是物體的虛像8、圖3所示是在鏡中看到的鐘面指針位置，則實際時刻是A．9：30B.2：30圖3C.6：15D.12：15圖3二、填空題9、小文站在豎直的平面鏡前3m處，看到了鏡中自己的像，這是由于光的現(xiàn)象而形圖4成的，她的像到鏡子的距離m；當(dāng)她向鏡子走近1m時，像到她的距離m。圖410、“雙江塔影”是安徽省蕪湖市著名的“蕪湖十景”。從中山橋上向北望區(qū)中江塔聳立于青弋江與長江交匯處的江堤上，掩映在霞光水色之中，如圖4所示?！八啊睂嶋H上是由光的所形成的（選填“實像”“虛像”）。圖511、“皮影戲”是我國的民間藝術(shù)，演員只要在屏幕和燈光之間抖動拴在道具“小兔”身上的細(xì)線，屏幕上就能出現(xiàn)生動活潑的小兔形象.井且與道具“小兔”動作完全一致，可謂形影不離，這其中所涉及的光學(xué)知識主要有___________________________。

12、如圖5所示，B’是人眼在A處透過水面看見的河底一白色鵝卵石的虛像，這虛像是由光的形成的。若在A處用激光手電對準(zhǔn)虛像B’照射，則手電發(fā)出的光(選填“能”或“不能”)照射到河底的白色鵝卵石上。圖513、某酒店的一個大廳里，為了使客人感覺廳內(nèi)寬敞明亮，主人在迎面墻上裝了一面與墻等大的平面鏡，這里利用了原理達(dá)到這一目的的，這樣使人感覺房間大小是原來的倍.14、用放大鏡看彩色電視機(jī)熒光屏上的白色區(qū)域，會發(fā)現(xiàn)它是由、、三種顏色的亮點或亮條組成的.15、舞臺上綠色追光燈照到穿白色上衣、紅裙子的演員身上，觀眾看到她上衣呈色，裙子呈色.ABO123ABO1234N圖617、入射光線與鏡面的夾角是300，則反射角為；當(dāng)入射光線垂直射向鏡面時，反射角為。18、如圖6所示，是表示光在物體表面反射的情況，圖中________是反射光線，________是法線，________是入射角，________是反射角。三、作圖題19、如圖7所示.一束陽光射到水平鏡面，清你在圖6中畫出它的反射光線的光路圖。

20、報據(jù)平面鏡成像特點，在圖8中畫出物休AB在平面銳MN中成的像。圖8圖8圖7圖721、錢包掉到沙發(fā)下．沒有手電筒，小明借助平面鏡反射燈光找到了錢包．圖9中已標(biāo)示了反射與入射光線，請在圖中標(biāo)出平面鏡，并畫出法線。22、如圖10所示，一束光由空氣射入玻璃磚，畫出這束光進(jìn)入玻璃和離開玻璃后的徑跡。錢包錢包沙發(fā)燈玻璃磚玻璃磚圖10圖9圖923．根據(jù)平面鏡成像規(guī)律在圖A3-4中作一條入射光線，使其通過點A，并使其反射光線通過B點．圖A3-4圖A3-524．如圖A3-5，有一三角形物體ABC，請作出其在平面鏡中的像．25．如圖A3-6太陽光與地面成40°角斜射過來，要使光線沿豎直方向反射入井中，求作：（1）反射光線；（2）平面鏡的位置，（3）計算出平面鏡與水平方向夾角；四、實驗題26、在“探究平面鏡的成像特點”的活動中小明他們小組用蠟燭、玻璃板、刻度尺等器材進(jìn)行實驗（如圖11）。請回答下列問題：圖11（1）實驗中為什么用玻璃板代替平面鏡？圖11（2）實驗中對蠟燭１和蠟燭２有什么要求？為什么？（3）實驗前，陳祥他們猜測物體在平面鏡中成的是虛像，你能幫他檢驗這個猜測是否正確嗎？請寫出你的方法。（4）用刻度尺量出像和物體各自到玻璃板的距離，看有什么關(guān)系？為了證明你的結(jié)論的正確性，你還應(yīng)該怎樣對實驗進(jìn)行改進(jìn)？27、如圖12在研究光的反射定律實驗中，第一步：如圖12A改變光線的方向，觀察反射光線方向是怎樣改變？實驗結(jié)論是：；第二步：如圖12B把紙張的右半面向前折或向后折，觀察是否還能看到光線，實驗結(jié)論是：。A圖12BA圖12B五、計算題28、從地面發(fā)出的光射到月球反射回地面，所用時間為2.56S，則月球離地球多少千米？參考答案一、選擇題題號12345678答案CBBADCAA二、填空題9、反射，3，4；10、反射，虛像；11、光的直線傳播；12、折射，不能；13、平面鏡，2；14、紅，綠，藍(lán)；15、綠，紅；17、600，00；18、BO，ON，2，3。三、作圖題圖略四、實驗題26、（1）玻璃板既能反射光也能透過光，可以找到像的位置（2）大小相等可驗證像和物體等大的特點（3）在玻璃板后燭焰的像的位置放一個光屏，觀察是否成像（4）略27、入射，入射角增大反射角也增大（反射角等于入射角），反射光線，反射光線、入射光線和法線在同一平面。五計算題28、3.89×105km光現(xiàn)象復(fù)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)1、通過實驗，探究并了解光的反射定律，探究并了解光的折射現(xiàn)象及其特點。2、通過實驗，探究平面鏡成像時像與物的關(guān)系。知道平面鏡成像的特點及應(yīng)用。3、通過實驗，了解白光的組成和不同色光混合的現(xiàn)象。學(xué)情分析整體分析：1、學(xué)生容易忽視“人能看見物體的原因是由于物體發(fā)出或反射的光進(jìn)入了我們的眼睛，從而引起視覺”。往往認(rèn)為人看見物體的原因是從人眼發(fā)出的光到達(dá)物體，這樣就造成在判斷入射角、反射角、折射角、入射光線、反射光線、折射光線時出現(xiàn)錯誤。2、課標(biāo)要求本部分內(nèi)容的所有知識都是“通過實驗”獲得，但在學(xué)習(xí)新課時，有的實驗并沒有讓學(xué)生親自去做或者學(xué)生做實驗時對每個器材的作用、操作步驟等理解不透。當(dāng)試題主要考查基本的實驗過程或?qū)嶒炛谐霈F(xiàn)的一些具體問題時，使死記硬背的學(xué)生無從下手，答非所問。3、由于學(xué)生平時在畫圖時沒有嚴(yán)格按照考試要求去做，造成作圖規(guī)范性不夠。把應(yīng)該用虛線表示的法線、虛像畫成了實線；把應(yīng)該用實線表示的入射光線、反射光線、折射光線化成了虛線；把反射角和入射角畫的明顯不相等；忘記在光線上畫箭頭；不用直尺畫直線，造成直線不直等。4、只是從字面上記住了實像和虛像的概念，但實際上理解不透，分不清實像、虛像、影子的區(qū)別，特別不清楚虛像的形成過程。5、會敘述平面鏡成像的特點，但在實際做題時，仍受到生活經(jīng)驗的影響，錯誤地認(rèn)為物體離境面越近像越大，物體離境面越遠(yuǎn)像越小，教學(xué)活動應(yīng)該設(shè)計的內(nèi)容及強(qiáng)化的知識點：1.探究光的反射定律實驗是本部分的重要內(nèi)容，是課標(biāo)要求的“學(xué)生必做的20個實驗”之一。應(yīng)突出講解如何顯示光路、可折轉(zhuǎn)光屏的作用、將光屏后折的目的、如何探究“兩角相等”、如何說明“光的可逆性”、入射角和反射角的概念、光屏與鏡面的垂直放置、多次實驗的目的等。2.探究平面鏡成像實驗是光現(xiàn)象中最重要的內(nèi)容，是課標(biāo)要求的“學(xué)生必做的20個實驗”之一。平面鏡成像既有過程性要求---“通過實驗”，又有結(jié)果性要求---“知道平面鏡成像的特點及應(yīng)用”。應(yīng)重點講解用玻璃板代替平面鏡的原因、平面鏡垂直放置的原因、選擇薄玻璃板的原因、選擇相同蠟燭的目的、如何確定虛像的位置、如何使實驗現(xiàn)象更明顯。對于平面鏡成像特點應(yīng)歸納為“像和物關(guān)于平面鏡對稱”，突出“像與物等大”的練習(xí)。3.對于光的折射實驗課標(biāo)中要求不高，但也要強(qiáng)調(diào)折射時法線的畫法、折射角與入射角大小的比較、光的可逆性等。4.需要強(qiáng)化光的反射、光的折射、平面鏡成像作圖的規(guī)范性。特別要區(qū)別實線與虛線、光線上畫箭頭、用鉛筆和直尺作圖等。解決設(shè)想：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注實驗過程中的一些重要細(xì)節(jié)，因為這些細(xì)節(jié)是決定實驗結(jié)果正確與否的重要方面。1、再現(xiàn)實驗。根據(jù)所教學(xué)生的實際情況把相關(guān)實驗重新演示或分組實驗。結(jié)合易錯試題著重強(qiáng)調(diào)每個實驗器材的選擇原因和作用、實驗操作步驟、實驗數(shù)據(jù)的分析。特別是小孔成像實驗、光的反射定律實驗、平面鏡成像實驗。2、利用實物投影展示學(xué)生的作圖，督促改正錯誤，表揚(yáng)作圖規(guī)范的同學(xué)。光現(xiàn)象習(xí)題回顧思考1、聯(lián)合你的學(xué)習(xí)伙伴一起動手完成下列實驗，思考下列問題：（1）我們每個人都能看到物理課本，請向你的學(xué)習(xí)伙伴說出或畫出眼睛看到物理課本的光路。（2）按照課本第57頁圖4-11所示制作一個“小孔成像儀”，把你的物理課本置于小孔成像儀前，調(diào)節(jié)二者的位置，在屏上得到課本清晰的像。向你的學(xué)習(xí)伙伴說出或畫出該像的形成過程。這個像是實像還是虛像？若將課本靠近成像儀少許，課本的像的大小將如何變化？(3)利用學(xué)校教學(xué)樓上的“儀表鏡”或者其他平面鏡，把物理課本放到平面鏡前，看鏡子中的課本的像。向你的學(xué)習(xí)伙伴說出或畫出該像的形成過程。這個像是實像還是虛像？(4)利用教室內(nèi)的多媒體投影或者利用陽光看物理課本的影子。向你的學(xué)習(xí)伙伴說出或畫出該影子的形成過程。這個影子是像嗎？（5）利用硬幣和吃飯用的缸子，做課本第63頁圖4-22的實驗。向你的學(xué)習(xí)伙伴說出或畫出“為何又能看到硬幣了”？看到的這個“硬幣”究竟是什么？（是真實的硬幣？是實像？還是虛像？）2、回憶或重做課本第55頁圖4-7所示的“探究光的反射實驗”，完成下列問題：（1）探究過程中，你認(rèn)為最為困難也最為關(guān)鍵的是什么？（2）實驗時，光屏應(yīng)如何放置？可折轉(zhuǎn)光屏的主要作用是什么？（3）在完成第2步時，光屏上還有反射光嗎？此時反射光線還真實存在嗎？它的位置發(fā)生變化了嗎？（4）如果想利用這個裝置驗證“在反射中光路是可逆的”，如何設(shè)計實驗？3、回憶或重做課本第58頁圖4-13所示的“探究平面鏡成像”實驗，完成下列問題：（1）在步驟1中，如果玻璃板放置的不夠豎直，將對實驗產(chǎn)生的影響是：。（2）在步驟2中，光屏上_________（選填“有”或“沒有”）蠟燭的像，這說明平面鏡成的是像（選填“實”或“虛”）。若在玻璃板后面的蠟燭的燭焰上放一根火柴，火柴__（選填“可能”或“不可能”）被點燃。（3）在步驟3中，拿一支沒有點燃的蠟燭在玻璃板后面移動，知道看上去它跟前面那支蠟燭的像完全重合，這樣操作的目的是，同時也證明了像與物體的大小。（4）某同學(xué)嚴(yán)格按照書上的5個步驟做了一遍這個實驗，得到了平面鏡成像的特點（如課本第59頁所述）。你認(rèn)為這種方法是否合理?，理由是：。（5）用平面鏡代替玻璃板，這個實驗（填“能”或“不能”）進(jìn)行，因為。用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板既能成像又能透光的特點，便于。(6)為了使像看起來更清晰，最好在的環(huán)境中進(jìn)行（選填“較亮”或“較暗”）。（7）如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇________mm厚的玻璃板做實驗。(8）實驗時，應(yīng)在哪一側(cè)觀察蠟燭經(jīng)玻璃板所成的像？(9）將蠟燭逐漸靠近玻璃板時，它的像的大小將如何變化？4、放電影的銀幕一般都做成粗糙的白布。為什么做成粗糙的，若做成光滑的平面，對看電影有什么影響？為什么做成白色的，若做成黑色的（或其他顏色的），對看電影有什么影響？請利用教室內(nèi)的多媒體投影、潔凈的平面鏡、白板、黑板（或黑色的衣服）做一做。5、完成以下作圖題：（1）在圖1中畫出反射光線并標(biāo)出反射角；（2）OA為光源S發(fā)出的一條光線SO經(jīng)平面鏡后的反射光線。請在圖2中畫出平面鏡的位置，并標(biāo)出入射角i和反射角r。（3）如圖3所示，MN是豎直放置的平面鏡，請畫出字母“L”在平面鏡中的像。圖1圖2圖3（4）如圖4所示，從S點發(fā)出的一條光線，經(jīng)平面鏡MN反射后，其反射光線恰好通過P點。請你作出這條入射光線并完成光路圖。（5）如圖5所示，一束光線垂直射到玻璃磚的一個面。作出這束光線進(jìn)入玻璃磚內(nèi)的徑跡和從斜面離開玻璃磚后的大致徑跡。要求在斜面處標(biāo)出法線。（6）光線從水中射入空氣，在圖6上畫出反射光線和折射光線的大致光路。圖5圖5圖4圖6賽場熱身1.（2013·煙臺)生活中經(jīng)常提到“影”與我們學(xué)到的光學(xué)知識有關(guān)，例如，水中倒影和立竿見影中的影。前者是由

形成的，后者是由

形成的。理由：光現(xiàn)象的辨識2.（2013?德州）下列成語涉及的光現(xiàn)象與其物理知識相符的是（）A．鑿壁偷光﹣﹣光的反射B．一葉障目﹣﹣光的折射C．猴子撈月﹣﹣光的折射D．杯弓蛇影﹣﹣光的反射理由：光現(xiàn)象的解釋3.（2013·鎮(zhèn)江)舞蹈演員站在平面鏡前訓(xùn)練．下列說法正確的是（）A．演員在平面鏡中成實像B．演員遠(yuǎn)離平面鏡時，在平面鏡中所成的像變小C．演員靠近平面鏡時，像遠(yuǎn)離平面鏡D．演員以0.5m/s的速度運(yùn)動時，像也以0.5m/s的速度運(yùn)動理由：平面鏡成像的特點4.（2013·宜賓）一束光線從空氣斜射向某透明介質(zhì)表面O點，同時產(chǎn)生反射和折射，已知其反射光線和折射光線垂直，請在圖7中作出反射光線和折射光線，并在圖中標(biāo)出折射光線與法線的夾角。圖7理由：根據(jù)光的反射定律與折射規(guī)律作圖5.（2013·福州)小聰小組跟老師一起設(shè)計了如圖8所示的實驗裝置探究“光的反射定律”。(1)如圖8甲所示，小聰將呈現(xiàn)反射光線的活動小鐵板向后折，活動小鐵板上就看不到反射光線，這說明____________________(2)實驗中多次改變?nèi)肷涔饩€A0與ON的夾角進(jìn)行實驗，測量記錄如上表所示。同組的小東分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：光反射時，入射角等于反射角；小聰認(rèn)為應(yīng)是：光反射時，反射角等于入射角。你認(rèn)為_____的結(jié)論正確，理由是____________________。(3)在圖8乙中，再用另一只激光筆讓光線沿著B0(即逆著原反射光線)射向平面鏡時，可看到反射光線沿OA射出，這說明______________________________。理由：探究光的反射定律實驗6.（2013·日照)如圖9是小芳同學(xué)探究“平面鏡成像的特點”實驗裝置．（1）在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于．（2）在豎立的玻璃板前放一支點燃的蠟燭M，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像．小明拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動，直到它跟蠟燭M的像完全重合．由此可以得出的結(jié)論是．（3）實驗時，小芳同學(xué)應(yīng)在（填“M”或“N”）側(cè)觀察蠟燭M經(jīng)玻璃板所成的像．（4）細(xì)心的小芳透過玻璃觀察蠟燭M的像時，看到在像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個像的原因是．（5）經(jīng)過三次實驗，記錄的像A'、B'、C'與物A、B、C對應(yīng)的位置如圖乙所示．為了得到更多的實驗結(jié)論，接下來小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是：．理由：探究平面鏡成像實驗7.（2013·蘇州)某同學(xué)在做探究光的折射特點實驗，圖10是光從空氣射入水中時的光路．實驗中發(fā)現(xiàn)，入射光線、折射光線和法線在同一平面內(nèi)，折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè)．通過實驗還得到如下數(shù)據(jù)： 入射角α０°15°30°45°60°反射角β０°15°30°45°60°折射角γ０°11°22.1°35.4°40.9°(1)分析表中數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：①光從空氣斜射到水面時，將同時發(fā)生和現(xiàn)象；②光從空氣斜射到水面時，折射角隨入射角的變化關(guān)系是：，且折射角（大于／等于／小于）入射角．當(dāng)光從空氣垂直射到水面時，折射角等于零．該同學(xué)根據(jù)上述實驗中的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論②總結(jié)出了光的折射特點．(2)請你對該同學(xué)通過上述探究實驗得出光的折射特點的過程作出評價．是否存在不足？答：（是／否）；請簡要說明理由：．理由：探究光的折射規(guī)律知識網(wǎng)絡(luò)：光光現(xiàn)象光的色散：白光是七種色光混合而成的。色光的三基色：。光的色散反射定律：；；。種類漫反射光的反射鏡面反射――平面鏡成像特點:應(yīng)用光的折射產(chǎn)生的條件：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)折射規(guī)律：。在折射現(xiàn)象中光路是可逆的。課堂練習(xí)考點一:光現(xiàn)象的辨識1.（2013?永州）如圖11所示的現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（）A．水中倒影B．日食形成C．小孔成像D．鉛筆“折斷”圖112.（2013?天津）下列現(xiàn)象由光的折射形成的是（）A．橋在水中形成“倒影”B．手在燈光下形成影子C．池水看起來比實際淺D．汽車后視鏡可擴(kuò)大視野3.（2013?漳州）夏季，當(dāng)你在河岸邊漫步時，有時會看到“魚在云中游”的美景。你看到的魚是由于光的______形成的像，水中的云是由于光的________形成的像?？键c二：光現(xiàn)象的解釋4.（2013?婁底）如圖12所示的四種現(xiàn)象中，由光的直線傳播形成的是（）海市蜃樓水面“折”枝水中倒影手影ABCD圖125.（2013?齊齊哈爾）如圖13所示的光現(xiàn)象中，與小孔成像的原理相同的是 （）A.A.屏幕上的“手影”B.茶杯在鏡中的“倒影”C.水中筷子“變彎”D.鋼筆“錯位”圖13考點三：探究光的反射定律實驗6.（2013?東營)小明在探究“光反射時的規(guī)律”時將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張紙板放置在平面鏡上。甲甲O平面鏡乙平面鏡Oi圖14（1）小明讓一束光貼著紙板射到O點（如圖14甲），要使入射光線和其反射光線的徑跡同時在紙板上出現(xiàn)，紙板與平面鏡的位置關(guān)系是（選填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”）。（2）小明探究反射角和入射角之間的關(guān)系時，三次改變?nèi)肷浣莍的大小（如圖14乙），實驗所測數(shù)據(jù)如下表，他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論和其他同學(xué)的結(jié)論并不一致。請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析小明實驗中出現(xiàn)錯誤的原因是。實驗次數(shù)入射角反射角第一次200700第二次300600第三次500400FEoAB平面鏡rNFEoAB平面鏡rN圖15畫表格處i（1）讓一細(xì)光束沿平面E射到鏡面O點，在平面E上可看到入射光線AO，若將紙板F向前或向后折，在紙板F上不能看到反射光線，這說明反射光線與入射光線______同一平面內(nèi)。（2）小明還想探究反射角和入射角的關(guān)系。具體做法是改變?nèi)肷涔饩€的方向，觀察反射光線的方向是否改變，用量角器測量入射角和反射角，把測量結(jié)果記錄在表格中，請你設(shè)計一個實驗表格，要求做三次實驗。（3）若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點，光將沿圖中的方向射出，因為在光的反射現(xiàn)象中光路是的。考點四：探究平面鏡成像特點實驗8．（2013?阜新）如圖16甲所示是某實驗小組同學(xué)探究“平面鏡成像特點”的實驗情景：圖16（1）該小組同學(xué)應(yīng)該選取兩根（選填“相同”或“不相同”）的蠟燭做實驗．（2）點燃蠟燭A，在玻璃板后面移動蠟燭B，直到看上去與蠟燭A的像完全重合，此現(xiàn)象說明像與物體大?。?）如圖16乙是該小組的實驗記錄，通過分析它們發(fā)現(xiàn)像與物到玻璃板的距離，像與物的連線與玻璃板．（4）該小組實驗的不足之處是．（5）此實驗不能用平面鏡進(jìn)行，是因為平面鏡，不能確定像的位置．9.（2013龍巖）在圖17探究“平面鏡成像特點”的實驗中：（1）是否要透過玻璃板才能觀察到蠟燭Ａ所成的像？答：。能否用家用鏡子的鏡片替代玻璃板？答：。（2）用玻璃板和與Ａ相同的蠟燭Ｂ是為了比較像與物的關(guān)系并標(biāo)記出像的。（3）當(dāng)蠟燭A靠近玻璃板時，要使蠟燭B與A的像重合，必須使蠟燭B玻璃板。圖17考點五：平面鏡成像特點的應(yīng)用10.（2013?深圳）“大黃鴨”來到中國，下列能正確表示“大黃鴨”在水中所成倒影的是（）ABCD圖1811.（2013?湘西州）如果你在一平面鏡中看到了另一個同學(xué)的眼睛，那么無論這平面鏡多么小，該同學(xué)也一定會通過這平面鏡看到你的眼睛，這是因為（）A．光的漫反射B．光的鏡面反射C．反射現(xiàn)象中光路可逆D．彼此處在眼睛的明視距離位置12.（2013?云南）照鏡子時，你會在鏡里看到另外一一個“你”，鏡里的這個“你”就是你的像。下列關(guān)于這個像的說法正確的是（）A．鏡里的像是虛像B．像的大小與鏡的大小有關(guān)C．鏡里的像是光的折射形成的D．人向鏡靠近0.2m，像將遠(yuǎn)離鏡0.2m13.（2013?漳州）婷婷同學(xué)站在平面鏡前2m處，她在平面鏡中的像距她_______m；她走近平面鏡時，她在鏡中像的大小將______(選填“變大”、“不變”或“變小”)。考點六：根據(jù)光的反射定律、折射規(guī)律判斷光路14.（2013?四川自貢）光線從空氣斜射到一塊玻璃表面時，圖19中可以較全面、正確反映光傳播路徑的是（）圖1915.（2013?瀘州）已知玻璃的折射率大于空氣的折射率。當(dāng)一束激光AO由空氣斜射人平行玻璃磚的上表面，經(jīng)兩次折射后從玻璃磚的下表面射出，下列所作的四個折射光路圖中．可能正確的是：（）圖20考點七：根據(jù)光的反射定律、平面鏡成像特點作圖16．（2013?柳州）畫出圖21中入射光線AO的反射光線．圖21圖2217、（2013?蘇州）根據(jù)平面鏡成像特點，在圖22中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像．考點八：光的色散18、（2013?綿陽）如23圖，讓一束太陽光照射三棱鏡，射出的光射到豎直放置的白屏上．以下說法正確的是（）圖23A．如果在白屏與棱鏡之間豎直放一塊紅色玻璃，則白屏上其他顏色的光消失，只留下紅色B．如果在白屏與棱鏡之間豎直放一塊藍(lán)色玻璃，則白屏上藍(lán)色光消失，留下其他顏色的光C．如果把一張紅紙貼在白屏上，則在紅紙上看到彩色光帶D．如果把一張綠紙貼在白屏上，則在綠紙上看到除綠光外的其他顏色的光19、（2013?云南）雨后的天空，常常出現(xiàn)彩虹，這屬于光的現(xiàn)象。我國是世界上電視用戶最多的國家，彩色電視機(jī)屏幕上各種艷麗色彩是由紅、、藍(lán)三種色光通過適當(dāng)?shù)谋?/p>