（教研室提供）山東省濱州市無(wú)棣縣2024-2025學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題

2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)仔細(xì)讀題認(rèn)真理解規(guī)范書(shū)寫(xiě)小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文（70分鐘100分）仔細(xì)讀題認(rèn)真理解規(guī)范書(shū)寫(xiě)題號(hào)一二三四總分得分小朋友們，童話(huà)王國(guó)向我們發(fā)來(lái)邀請(qǐng)了。讓我們乘著想象的翅膀，一起開(kāi)啟美妙的童話(huà)之旅吧！一、請(qǐng)認(rèn)真閱讀乘車(chē)須知，根據(jù)拼音將乘車(chē)須知補(bǔ)充完整。歡迎乘坐G2025次童話(huà)列車(chē)，請(qǐng)liúyì（）列車(chē)發(fā)車(chē)時(shí)間，做好乘車(chē)zhǔnbèi（），自覺(jué)遵守乘車(chē)ɡuīzé（），páiduì（）檢票。本次列車(chē)途徑多個(gè)站點(diǎn)，沿途你將會(huì)看到mínɡlǎnɡ（）天空下神秘的huānɡyě（）、經(jīng)shuānɡ（）的楓葉林、豐shōu（）的果園……一路都會(huì)有piàoliànɡ（）風(fēng)景相伴，祝您lǚxínɡ（）愉快！二、在飛馳的列車(chē)上，小伙伴們玩起了“細(xì)心大挑戰(zhàn)”的游戲。你也來(lái)試試吧！1.下列字音和字形全部正確的一項(xiàng)是（）A.窗明幾(jǐ)凈 花圈(quān) 假(jiǎ)如 國(guó)旗 遲到B.狂風(fēng)暴雨 背(bèi)包 噴(pèn)香 陳雨 院墻C.花骨(ɡū)朵兒 干嗎(ma) 晃(huànɡ)眼 暖和 做聲D.大吃一驚 中彈(dàn) 應(yīng)答(dá) 蠟燭 敬禮2.下列加點(diǎn)字詞的解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.擎雨蓋（舉，向上托）《夜書(shū)所見(jiàn)》（書(shū)籍）B.石徑斜（小路）停車(chē)坐愛(ài)楓林晚（因?yàn)椋〤.憧憬未來(lái)（向往）歌聲振林樾（回蕩）D.凌亂的房間（不整齊）知有兒童挑促織（料想）3.下列社團(tuán)取名不合理的是（）A.詩(shī)歌社團(tuán)（新芽詩(shī)社）B.文學(xué)社團(tuán)（妙筆生花）C.短跑社團(tuán)（閃電飛人）D.音樂(lè)社團(tuán)（舞動(dòng)精靈）4.根據(jù)部首，“擲”這個(gè)字最有可能的意思是（）A.心情B.扔、投C.聲音D.動(dòng)物5.根據(jù)括號(hào)里的朗讀要求，下面句子中重讀部分標(biāo)注有誤的一項(xiàng)是（）A.2024年10月30日神州十九號(hào)乘組進(jìn)入空間站天和核心艙。（強(qiáng)調(diào)進(jìn)入地點(diǎn)）B.進(jìn)入21世紀(jì)，中國(guó)航天事業(yè)飛速發(fā)展。（強(qiáng)調(diào)中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展的速度快）C.胡蘿卜先生常常為胡子發(fā)愁。（強(qiáng)調(diào)發(fā)愁的次數(shù)多）D.書(shū)里說(shuō)的是什么意思，他一點(diǎn)兒也不懂。（強(qiáng)調(diào)完全不懂）6.寫(xiě)日記就是要記錄自己的見(jiàn)聞、感受、想法等。下面表述不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.寫(xiě)日記時(shí)要先寫(xiě)日期、星期幾和天氣情況等信息。B.寫(xiě)日記可以記錄生活中難忘的事件，在日記中可以寫(xiě)自己的心里話(huà)。C.寫(xiě)日記就是把自己在日常生活中看到的、聽(tīng)到的、想到的所有事情記錄下來(lái)。D.寫(xiě)日記可以幫助我們提高習(xí)作和表達(dá)的水平。7.下列句子的朗讀語(yǔ)氣有誤的一項(xiàng)是（）A.“紅頭！不要怕，你會(huì)出來(lái)的。”（堅(jiān)定）B.先生走到孫中山跟前，厲聲問(wèn)道：“你會(huì)背了嗎？”（嚴(yán)厲）C.“要是能做一棵會(huì)跑的樹(shù)，那一定會(huì)很好?！睒?shù)這么想著。（期盼）D.隊(duì)長(zhǎng)宣布：“今天搬運(yùn)糧食，只許出力，不許偷嘴。誰(shuí)偷嘴就要處罰誰(shuí)?！保睾停┤?、請(qǐng)細(xì)心的你再去探索，途徑的站點(diǎn)會(huì)有哪些挑戰(zhàn)呢？（一）列車(chē)即將到達(dá)“漫步詞語(yǔ)站”1.看圖猜詞語(yǔ)，并按要求填空。百（）百（）（）（）豐登一（）知（）（）牙（）爪（）（）吊膽（）瞪口（）我發(fā)現(xiàn)第二行的成語(yǔ)都和有關(guān)，我還能再寫(xiě)一個(gè)這樣的詞語(yǔ)。2.先將下列詞語(yǔ)分類(lèi)，再完成練習(xí)。（填序號(hào)）A.烈日炎炎B.暖和C.寒冷D.果實(shí)累累E.草長(zhǎng)鶯飛F.酷熱G.涼爽H.白雪皚皚①描寫(xiě)春天的詞語(yǔ)有（）②描寫(xiě)夏天的詞語(yǔ)有（）③描寫(xiě)秋天的詞語(yǔ)有（）④描寫(xiě)冬天的詞語(yǔ)有（）用兩個(gè)與季節(jié)相關(guān)的四字詞語(yǔ)，寫(xiě)一寫(xiě)你喜歡的季節(jié)。下一站：“遨游句子站”1.用修改符號(hào)修改下面的句子。①鋸是魯班發(fā)現(xiàn)的。②上課的時(shí)候，發(fā)言很積極。③李華的課桌上有很多文具，有鋼筆、直尺、漫畫(huà)、中性筆等。2.根據(jù)要求，在橫線(xiàn)上填入合適的內(nèi)容。①俗話(huà)說(shuō)“，頂個(gè)諸葛亮?！痹蹅儙讉€(gè)人一起想辦法，說(shuō)不定就能解決這個(gè)難題了。②老師告訴我們“有理走遍天下，”不論做什么事，都要以理服人。③“救命??！救命??！”紅頭拼命地叫起來(lái)。（改寫(xiě)句子：提示語(yǔ)在前，話(huà)語(yǔ)在后。）④它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。（秋天的雨還會(huì)把顏色分給誰(shuí)呢？照樣子寫(xiě)一寫(xiě)）3.前方到達(dá)終點(diǎn)站。請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境填空，領(lǐng)取童話(huà)王國(guó)的活動(dòng)卡。尊敬的旅客：你好！童話(huà)王國(guó)里秋意正濃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，林間那鮮紅的楓葉像一簇簇燃燒的火焰，這會(huì)讓你想起杜牧的“，”這句詩(shī)。空氣中還彌漫著果子香甜的氣味，怪不得蘇軾說(shuō)“，最是橙黃橘綠時(shí)。”童話(huà)王國(guó)里還有很多擁有美好品質(zhì)的居民，快和我一起去認(rèn)識(shí)他們吧！歡迎來(lái)到童話(huà)王國(guó)。（一）游覽“人物館”1.館內(nèi)人物信息搭配有誤的一項(xiàng)是（）A.《格林童話(huà)》--小裁縫--善良B.《稻草人》--鯉魚(yú)--樂(lè)觀C.《安徒生童話(huà)》--錫兵--堅(jiān)定2.拇指姑娘的故事扣人心弦，你還能回憶起她的經(jīng)歷嗎？請(qǐng)按照箭頭的提示補(bǔ)全下圖。（填序號(hào)）①田鼠②金龜子③王子④燕子⑤癩蛤?、薨缀ǘ┳哌M(jìn)“故事館”云中的種子【①依據(jù)題目，我預(yù)測(cè)短文的大致內(nèi)容是：】一粒種子被風(fēng)吹落在大地上，它終日與泥土做伴，心中充滿(mǎn)了厭煩的情緒。一天，種子終于發(fā)出了吶喊：“我要離開(kāi)這里，到白云中去！”一只鳥(niǎo)兒聽(tīng)到了種子的呼喊，飛落大地，找到了種子，說(shuō)：“你為什么不想在這兒？”“我才不要在這污泥中扎根，我的理想是在潔白的云朵中開(kāi)花?！狈N子說(shuō)?！皠e難過(guò)了，”鳥(niǎo)兒說(shuō)，“我可以幫你達(dá)成愿望?！狈N子驚喜地說(shuō)：“那就請(qǐng)你快帶我去吧！”很快，種子被鳥(niǎo)兒送到了一朵白云的懷中?！劲谧x到這里，我依據(jù)對(duì)故事的發(fā)展有了這樣預(yù)測(cè)：?！啃老踩艨竦姆N子立即在白云中扎下了根。種子發(fā)了芽，但是，由于白云上養(yǎng)分稀少，它的莖葉十分矮小，而且，隨著白云四處飄蕩，種子也常常遇到各種困難。一天，種子在白云上俯瞰(kàn)大地，突然發(fā)現(xiàn)一片美麗的花海。它知道，那是它的伙伴們。看著伙伴們美麗的笑臉，種子羨慕極了，它也想開(kāi)出美麗的花朵。一陣風(fēng)吹來(lái)，推動(dòng)著白云漸漸遠(yuǎn)離花海。種子大叫：“不，不，我要回到大地上去！”一直保持沉默的白云說(shuō)話(huà)了：“孩子，想家了嗎？我送你回去吧。只要你扎根土壤，你也能開(kāi)出美麗的花?！痹?huà)音未落，白云與另一朵白云發(fā)生了碰撞。剎那間，一道閃電劃過(guò)，一聲驚雷響起，白云化作了烏云，又化作了雨滴沖向大地，種子被包裹其中，向著花海的方向飛馳而去。1.邊讀邊預(yù)測(cè)故事的發(fā)展，請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的橫線(xiàn)上填空，完成①②題。2.第三自然段中的“俯瞰”這個(gè)詞語(yǔ)有新鮮感。你會(huì)用的方法來(lái)理解這個(gè)詞語(yǔ)，它的意思是。3.童話(huà)故事想象豐富，種子也是有想法的，它最初的想法是，后來(lái)看到伙伴們開(kāi)出美麗的花，它又想。4.故事結(jié)尾會(huì)發(fā)生什么