人教新版七年級(下)《第16課社戲》2017年同步練習卷

(完整word版)人教新版七年級(下)《第16課社戲》2017年同步練習卷(完整word版)人教新版七年級(下)《第16課社戲》2017年同步練習卷第1頁（共1頁）(完整word版)人教新版七年級(下)《第16課社戲》2017年同步練習卷人教新版七年級下冊《第16課社戲》2017年同步練習卷一、基礎攻堅字音字形訓練:1．根據(jù)拼音寫出本文出現(xiàn)的詞語。xùdāodàimàncuānduojiǎojiéyōuyángpiāomiǎoyīxīyǒngyuè2．下列各組加點字的注音全都正確的一項是（）A．行輩(xíng）絮叨（xù)船櫓（lǔ）蹉跎（cuō） B．怠慢（dài)烙印(lào）家眷（juàn）傴僂(lǒu） C．鳧水（fú）旺相（xiāng）屹立（yì)潺潺（chán） D．竹篙（gāo）晌午（shǎng)松懈（xiè）舀水（yǎo）3．注音全都正確的一項是（)A．歸省xǐng不憚dàn攛掇chuàn蘊藻yùn B．恬靜tián晦暗huì冗雜rǒng戛然jiá C．羯鼓jié錚錚zhèn花塢wù霍然huà D．戲謔xuè粗獷kuàng作孽niè屈從qū4．下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A．標致頻危旁證博引 B．取諦沉湎叱咤風云 C．嫻熟緋紅中流砥柱 D．崢嶸愜意紜紜眾生5．選出下列句子中沒有錯別字的一項（)A．這些人跡罕致的地方,自古以來就沒有多少人類存在的痕跡。 B．云好像繡上去般精致清盈,碧綠草場綿延到與天相接的地方. C．這位少年在看到榜文的時候,并沒有想象中那樣興高采烈，眼中流露出的竟是不甘與驚呀。 D．在太陽露出半個臉的時候，她小心翼翼地敲響了他們的門。二.詞語、句子訓練：6．下列各句中，沒有語病的一項是（）A．過了一會兒，汽車突然漸漸地放慢了速度. B．由于革命潮流的沖擊和進步思想的影響,使他形成了初步的民主主義思想. C．他的學習成績不僅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。 D．通過開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動，我們學校環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。7．下列句子中加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．張校長不辭辛勞，三顧茅廬去看望生病在家休養(yǎng)的楊老師。 B．媽媽列舉了許多因上網(wǎng)而荒廢學業(yè)的例子,語重心長地給我講了沉迷于網(wǎng)絡的害處. C．如果掌握科學的學習方法，就會收到事半功倍的學習效果。 D．老張一輩子都勤勤懇懇地工作著.8．對下列各句修辭方法的判斷不正確的一項是(）A．因為我在這里不但得到優(yōu)待，又可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了.（借代） B．夾著潺潺的船頭激水的聲音，在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中，飛一般徑向趙莊前進了。（夸張） C．回望戲臺在燈火光中，卻又如初來未到時候一般，又漂渺得像一座仙山樓閣，滿被紅霞罩著了.（比喻） D．那航船，就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥。(擬人)9．給下列加點的詞語選擇一種最恰當?shù)慕忉?①飛一般徑向趙莊前進了。A．竟然B．抄近C．徑直D．拐彎②并沒有聽到什么關(guān)系八公公鹽柴事件的糾葛。A．某種聯(lián)系B．原因，條件C．表明組織的證件D．關(guān)聯(lián)，牽涉③小小年紀便有見識。A．知識B．認識C．膽識D．閱歷。10．根據(jù)上文，填寫在橫線上的語句排列順序最恰當?shù)囊豁検牵ǎ﹥砂兜亩果満秃拥椎乃菟l(fā)散出來的清香，;……①他們換了四回手,漸望見依稀的趙莊，而且似乎聽到歌吹了，還有幾點火，料想便是戲臺,但或者也許是漁火②夾雜在水氣中撲面的吹來③淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢④月色便朦朧在這水氣里。A．②④③① B．③②①④ C．①③④② D．④①②③11．選擇恰當?shù)脑~填空（1）我的很重的心忽而(a．愉快b．輕松c．放下）了，身體也似乎（a．膨脹b．伸展c．舒展）到說不出的大。（2）我們已經(jīng)（a．點b．撐c．搖）開船，在橋石上一（a．敲b．磕c．撐),（a．往b．倒c．退）后幾尺,即又上前出了橋。(3）淡黑的起伏的連山，仿佛是（a．跳躍b．踴躍c．跳起）的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了。（4）回望戲臺在燈火光中,卻又如初來未到時候一般，又(a．隱約b．模糊c．縹緲）得像一座仙山樓閣，滿被紅霞（a．籠b．遮c．罩）著了。三。文學常識積累：12．有關(guān)文學常識的表述完全正確的一項是（）A．朱自清是散文家、詩人、學者，我們學過的《背影》《老王》都是他的作品 B．魯迅的散文《社戲》《從百草園到三味書屋》都表現(xiàn)了童年生活的情趣 C．《變色龍》的作者是法國作家契訶夫，他是世界著名的短篇小說巨匠 D．蘇軾是“唐宋八大家"之一，我們曾學過他的作品《記承天寺夜游》四。課本反饋:13．《社戲》作者是,原名，省市人，我國偉大的無產(chǎn)階級家家家。本文體裁是，文中的“社”原指，在紹興，“社"是,“社戲”是指。14．根據(jù)課文《社戲》內(nèi)容，選出下列表述錯誤的一項(）A．小說寫船頭看戲的感覺，表現(xiàn)“我”對社戲的陶醉；寫月夜歸航的情景,表現(xiàn)孩子們歡快的心情和搖船的本領(lǐng)。 B．小說的標題是“社戲”,這就點明了它的中心事件是“看社戲"，因此，作者花了很多筆墨來寫社戲的內(nèi)容。 C．課文成功地刻畫了眾多栩栩如生的人物形象,最突出的是雙喜和六一公公. D．這篇小說中，月下行船、船頭看戲、月夜歸航這三個片段寫得富有詩情畫意，充滿了江南水鄉(xiāng)的生活氣息。五、仿照示例，擬寫句子．15．靈活運用詞語，能使表達新穎活潑。請你參照下面示例中加點詞的用法,自選一個詞語,寫一句話。(要求:體現(xiàn)詞語的靈活運用;不得選用示例中加點詞語)示例1:兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來;月色便朦朧在這水氣里。(魯迅《社戲》)示例2：喝了幾天，痛快了幾天，哥們了幾天。（阿成《黑龍江的山很多了》)選詞：寫話：。16．請根據(jù)上下文的內(nèi)容，參照畫線的句子進行仿寫.入團那天，春光融融，藍藍的天上飄著白云，校園里綻滿鮮花,團旗映著我們的面頰。那一刻，我的心里。藍天如同浩瀚的海洋，白云，鮮花猶如我們燦爛的未來，團旗.六、同步閱讀17．閱讀下面的文字，回答問題。我的很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說不出的大。一出門，便望見月下的平橋內(nèi)泊著一只白篷的航船，大家跳下船，雙喜拔前篙，阿發(fā)拔后篙，年幼的都陪我坐在艙中，較大的聚在船尾。母親送出來吩咐“要小心”的時候，我們已經(jīng)點開船，在橋石上一磕，退后幾尺。即又上前出了橋。于是架起兩支櫓,一支兩人，一里一換，有說笑的,有嚷的,夾著潺潺的船頭激水的聲音,在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中，飛一般徑向趙莊前進了。兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來；月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了。但我卻還以為船慢。他們換了四回手，漸望見依稀的趙莊，而且似乎聽到歌吹了，還有幾點火，料想便是戲臺，但或者也許是漁火.那聲音大概是橫笛，宛轉(zhuǎn)，悠揚，使我的心也沉靜，然而又自失起來，覺得要和他彌散在含著豆麥蘊藻之香的夜氣里。那火接近了，果然是漁火；我才記得先前望見的也不是趙莊。那是正對船頭的一叢松柏林，我去年也曾經(jīng)去游玩過，還看見破的石馬倒在地下,一個石羊蹲在草里呢。過了那林，船便彎進了叉港，于是趙莊便真在眼前了。（1）如果給這幾段文字加上小標題，不恰當?shù)囊豁検茿．看戲途中B．漁火點點C．月夜行船D．水鄉(xiāng)夜景（2）對畫橫線句子理解正確的一項是A．語言描寫,表現(xiàn)了“我"的愿望得以實現(xiàn)時自由、歡快的心情。B．語言描寫，表現(xiàn)了一個孩子純真的精神世界。C．心理描寫，表現(xiàn)了一個孩子復雜的精神狀態(tài)。D．心理描寫,表現(xiàn)了“我”的愿望得以實現(xiàn)時自由、歡快的心情。(3）節(jié)選文字第2自然段的描寫角度依次是A．味覺視覺聽覺B．嗅覺聽覺視覺C．嗅覺視覺聽覺D．味覺聽覺視覺（4）這幾段文字的語言特點是A．冷峻犀利，富含人生哲理。B．華美絢麗，搖曳多姿，生動形象。C．清新自然,充滿詩情畫意。D．古樸典雅，委婉含蓄，表意豐富。七、課外拓展：18．一盞油燈生日這一天，我又點燃了這盞燈，一盞極普通又極不普通的小油燈。一個洗得透明的墨水瓶，瓶蓋上加放著一塊乾隆年間的長錢，一根雞腸線從錢眼中穿過,在通往錢眼處的腸線上包了一塊用空的牙膏皮，粗細與線眼相宜，在瓶里添上煤油或柴油，燈就可以點燃了。隨著搖曳的燈光，我的思緒又回到了令人魂牽夢縈的往事之中。30年前，5歲的我隨當教師的母親住在山區(qū)一個小學校里。這里山清水秀,但很貧瘠，沒有電燈，家家戶戶都用自制的洋油燈。晚自習的時候，學生們便點燃起一盞盞大小不一的油燈，暗淡的光環(huán)輝映出一雙雙求知的眼睛，幾十盞匯集在一起,宛如一片星星。尚不諳世,我便開始學著做油燈,但總也做不好，還弄得滿手油墨污垢。鐘情和好奇驅(qū)使我悄悄拿了臨窗口坐著的那位小姐姐的油燈，倒掉瓶里幾近枯竭的油，用一塊塑料布包好,藏在貼身的背心里。夜深了，媽媽批改完作業(yè)，在昏暗的油燈下做油燈。我問媽媽，是給三兒做的嗎？媽媽說，你還小,我是給班上的女學生巧巧做的，她的油燈不知被哪個淘氣鬼拿去了，哭得好傷心。我的心咯噔一下,手不由自主地捏住了那盞不屬于我的油燈。當媽媽看見我用滲著汗水的小手摸出那盞油燈時,一向慈祥的臉上顯露出一絲令我陌生的表情，右手也隨即高高舉起。但媽媽的手并沒有落下來，她可能已從我滑落的淚珠中看到了悔恨和委屈，看到了我本善良。清晨,媽媽叫醒我，送給我這盞屬于我的小油燈，并囑咐我后來才漸漸明白的幾句話.媽媽說,有了燈，就沒有了黑暗，沒有了恐懼；有了燈，就不會走錯道兒，干錯事兒。17歲那年我投筆從戎到塞外，臨行前我?guī)еH人的囑托，油燈伴我上路，伴我遠行。在那風沙肆虐的北疆,油燈與我相廝守，為我驅(qū)散寒冷,消除寂寞,打發(fā)無聊.在提干不久,我又奉命到了硝煙彌漫的老山前線。貓耳洞里油燈驟然亮起，毒蛇、蝎子、山螞蟥便倉皇逃離。油燈為我驅(qū)走死亡的陰影，伴我凱旋.那個時候,我才真正感覺到油燈已經(jīng)溶進了我的生命。我曾涉足祖國的大江南北，我不曾留戀，更不曾沉迷，我丟不下那盞與我朝夕相處，生死相依的小油燈.我愿用軀體作瓶，血液作油，筋骨作捻，去燃燒，直到生命的盡頭。(1)下列對文章的分析鑒賞,不正確的兩項是A．開頭寫“生日”這天晚上點燃這盞小油燈，是為了與“媽媽送的”及“油燈已溶進我的生命”相照應。B．本文的主旨是歌頌油燈的光明正大、勇敢無畏的優(yōu)秀品質(zhì)。C．本文是一篇記敘性的散文，主要采用了夾敘夾議的表現(xiàn)手法。D．本文也可以說是一篇托物言志的散文,小油燈成了我的象征。E．媽媽送我小油燈時囑咐我的話,是教育我要保存好這盞燈，記住這次教訓，好好做人。（2)作者在第一段說他這盞燈“極普通”又“極不普通"。①說這盞燈“極普通”是因為（不超過15個字）②說這盞燈“極不普通”是因為(不超過20個字)（3）第4段畫線部分是對教室里油燈的描寫，其作用是（不超過18個字）（4)“令我陌生的表情”，為什么不直接說，而要這樣說？（不超過15個字）（5)“油燈已經(jīng)溶進了我的生命”的意思是什么？（不超過15個字）（6)第11節(jié)“那個時候”指什么時候?用文中的話加以回答。（7)文章最后一句運用了什么修辭手法,有何作用？

人教新版七年級下冊《第16課社戲》2017年同步練習卷參考答案一、基礎攻堅字音字形訓練：1．絮叨；怠慢;攛掇;皎潔；悠揚；縹緲；依稀