昆明理工大學(xué)《西方文明史》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁昆明理工大學(xué)

《西方文明史》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、印度古代梵語文學(xué)中的《薄伽梵歌》是一部宗教哲學(xué)經(jīng)典，它主要闡述了什么教義？（）A.佛教教義B.耆那教教義C.印度教教義D.錫克教教義2、法國作家雨果的《巴黎圣母院》塑造了眾多鮮明的人物形象，以下哪個角色是外表丑陋但內(nèi)心善良的典型？（）A.克洛德·弗羅洛B.菲比斯C.卡西莫多D.愛斯梅拉達3、在俄國文學(xué)領(lǐng)域，關(guān)于肖洛霍夫的《靜靜的頓河》，以下關(guān)于其歷史背景的描述，哪種是恰當(dāng)?shù)?？（）A.以俄國十月革命前后的社會變革為背景，展現(xiàn)了哥薩克人的命運起伏B.主要描寫了二戰(zhàn)時期蘇聯(lián)人民的英勇抗?fàn)幒蜖奚馛.以農(nóng)奴制改革時期的俄國為背景，反映了農(nóng)民的生活狀況和反抗斗爭D.側(cè)重于描繪蘇聯(lián)社會主義建設(shè)時期的成就和問題4、在德國文學(xué)中，狂飆突進運動時期的作品充滿了激情和反抗精神。以下哪位作家是這一運動的代表人物？（）A.歌德B.席勒C.克萊斯特D.霍夫曼5、喬伊斯的《尤利西斯》是意識流小說的代表作。在這部作品中，意識流手法的運用使得小說具有獨特的藝術(shù)魅力，以下描述不準(zhǔn)確的是？（）A.打破了傳統(tǒng)的敘事結(jié)構(gòu)和時間順序B.深入細致地描繪了人物的內(nèi)心世界C.使讀者難以理解和把握小說的情節(jié)D.完全摒棄了對外部現(xiàn)實世界的描寫6、日本作家芥川龍之介的短篇小說以其深刻的寓意和獨特的風(fēng)格著稱，《羅生門》揭示了？（）A.人性的自私B.社會的黑暗C.道德的淪喪D.以上都是7、在英國文學(xué)中，勃朗特姐妹的作品具有獨特魅力，以下對于《簡·愛》的女性意識，理解錯誤的是（）A.追求平等的愛情B.反抗男權(quán)社會C.依賴男性獲得幸福D.堅持自我價值8、在西班牙文學(xué)中，關(guān)于維加的《羊泉村》，以下關(guān)于作品反映的社會問題的分析，哪一項是準(zhǔn)確的？（）A.主要反映了農(nóng)民與地主之間的尖銳矛盾和激烈斗爭B.著重描寫了城市平民的生活困境和對未來的迷茫C.深刻揭示了宗教對人們思想的禁錮和束縛D.重點批判了封建貴族的奢侈生活和道德敗壞9、英國作家狄更斯的作品多關(guān)注社會底層人民的生活，他的哪部小說描繪了工業(yè)革命時期英國工人階級的苦難？（）A.《遠大前程》B.《大衛(wèi)·科波菲爾》C.《艱難時世》D.《雙城記》10、日本作家芥川龍之介的短篇小說構(gòu)思精巧，以下對于《羅生門》的藝術(shù)特點，描述不正確的是（）A.視角獨特，情節(jié)撲朔迷離B.對人性的丑惡進行了深刻揭露C.語言簡潔明快，富有表現(xiàn)力D.充滿了樂觀向上的情緒11、德國作家歌德的代表作《浮士德》中，浮士德與魔鬼簽訂的契約內(nèi)容是什么？（）A.用靈魂換取財富B.用靈魂換取知識C.用靈魂換取愛情D.用靈魂換取權(quán)力12、美國作家菲茨杰拉德的《了不起的蓋茨比》反映了美國夢的破滅，以下哪個元素在小說中具有重要象征意義？（）A.綠燈B.豪宅C.汽車D.舞會13、法國作家司湯達的《紅與黑》反映了法國社會的階級矛盾，主人公于連是一個怎樣的形象？（）A.貴族子弟B.平民青年C.資產(chǎn)階級暴發(fā)戶D.封建地主14、英國詩人拜倫的《唐璜》是一部長篇敘事詩，以下關(guān)于其藝術(shù)風(fēng)格，描述錯誤的是（）A.浪漫主義與現(xiàn)實主義相結(jié)合B.情節(jié)豐富，充滿冒險C.語言粗俗，缺乏美感D.塑造了豐富多樣的人物形象15、在19世紀(jì)英國文學(xué)中的歷史小說中，以下哪位作家的作品具有重要地位？（）A.司各特B.薩克雷C.蓋斯凱爾夫人D.梅瑞狄斯二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）請詳細闡述《浮士德》中浮士德與古希臘美女海倫的結(jié)合所象征的文化融合。2、（本題5分）論述《呼嘯山莊》中的家族仇恨與愛情糾葛。3、（本題5分）探討《簡·愛》中簡·愛的女性意識覺醒和愛情觀的形成。4、（本題5分）闡述啟蒙主義文學(xué)對封建制度和宗教迷信的批判。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）請詳細論述在跨文化交際中，語言障礙如何影響信息的準(zhǔn)確傳遞和理解。探討不同語言的語法結(jié)構(gòu)、詞匯含義、語用規(guī)則等方面的差異所帶來的挑戰(zhàn)，并舉例說明在商務(wù)、旅游、教育等領(lǐng)域中因語言障礙導(dǎo)致的誤解或溝通不暢的情況。分析克服語言障礙的策略和方法，如語言培訓(xùn)、翻譯工具的運用以及培養(yǎng)跨文化交際意識等。2、（本題5分）探討外國語言文學(xué)中的文學(xué)批評方法研究。比較不同的文學(xué)批評方法，如形式主義批評、結(jié)構(gòu)主義批評、解構(gòu)主義批評等，分析其理論基礎(chǔ)、批評視角和應(yīng)用范圍。研究文學(xué)批評方法的發(fā)展趨勢和創(chuàng)新方向。3、（本題5分）外國語言文學(xué)中的經(jīng)典文學(xué)作品對語言學(xué)習(xí)具有深遠影響。請詳細分析在學(xué)習(xí)阿爾巴尼亞語的過程中，如何研讀阿爾巴尼亞的經(jīng)典文學(xué)作品，如伊斯梅爾·卡達萊的著作，探討作品中的人物塑造、情節(jié)發(fā)展、主題表達等方面對語言學(xué)習(xí)的啟示，以及如何通過這些作品了解阿爾巴尼亞的歷史和社會背景。4、（本題5分）全面論述韓語文學(xué)中的現(xiàn)代主義小說，包括其藝術(shù)手法、主題探索和社會背景。分析現(xiàn)代主義小說如何反映韓國社會在現(xiàn)代化進程中的價值沖突、個體的精神困境和對未來的迷茫。5、（本題5分）以具體的外語歌曲為例，分析其歌詞的語言特色和文化內(nèi)涵。探討歌曲如何通過音樂和語言的結(jié)合傳達情感和思想，以及對語言學(xué)習(xí)和文化理解的促進作用。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）以《麥田里的守望者》中的青少年叛逆心理為主題，分析其產(chǎn)生的原因及影響。2、（本題10分）在《哈姆雷特》中，哈姆雷特在復(fù)仇過