考點二 三國兩晉南北朝的民族交融與隋唐統(tǒng)一多民族封建國家的發(fā)展-五年（2020-2024）高考歷史真題專項分類匯編

五年（2020-2024）高考真題專項分類匯編PAGEPAGE1考點二三國兩晉南北朝的民族交融與隋唐統(tǒng)一多民族封建國家的發(fā)1．[2023年江蘇高考真題]建安十八年（213），曹操以漢獻帝的名義下詔恢復古代九州之制，“省幽、并州，以其郡國并于冀州”，裁撤本為孫權控制的交州。至建安二十四年，將全國州數始終維持在九個。曹操復古改制的實踐體現了()A.魏國在三國中占據優(yōu)勢 B.大一統(tǒng)思想的歷史傳承C.東漢朝廷政令執(zhí)行通暢 D.地方行政層級持續(xù)變化2．[2024年江蘇高考真題]魏晉南北朝時期，傳統(tǒng)儒學受到佛教、道教的挑戰(zhàn)，但世家大族依然尊奉儒家思想，并以儒家經學為家學的核心內容，形成了以南朝會稽賀氏、北朝范陽盧氏為代表的經學世家。這一時期經學世家的形成()A.源于北方士族南遷 B.影響南北方政權頻繁更替C.有利于儒學的復興 D.導致“三教合歸儒”的局面3．[2023年廣東高考真題]兩晉時期參預中央決策的官員出身統(tǒng)計表朝代高門士族占比宗室、外戚占比寒人占比西晉48%19.1%32.9%東晉78.4%7.4%14.2%上表的變化反映了()A.江南士族擅權日甚 B.豪強勢力的膨脹C.九品中正制的衰微 D.專制皇權的弱化4．[2024年安徽高考真題]《晉書·陶侃傳》記載，陶侃為武昌太守時“立夷市于郡東，大收其利”?！读簳堭鳌芬噍d：“郁州（今屬連云港市）接邊陲，民俗多與魏人交市?！贝祟愑涊d所反映的現象表明，這一時期()A.海外貿易增加財政收入 B.市鎮(zhèn)興起維護了時局穩(wěn)定C.互市交易促進民族交往 D.榷場的設立帶動民間交流5．[2023年重慶高考真題]北魏蘭陵長公主遭駙馬劉輝毆打致流產，朝廷就如何判處劉輝展開激烈辯論：一方以尚書省官員為代表，堅持以父系家族倫理為標準，以殺子罪判處四至五年徒刑；另一方則是代表靈太后意志的門下省官員，主張以謀反大逆罪判處死刑。最終皇帝下詔支持門下省意見。這一判決表明()A.男尊女卑傳統(tǒng)被打破 B.法律儒家化過程曲折C.皇權受門閥士族威脅 D.門下省司法職能增強6．[2021年天津高考真題]魏晉時期，一批書法家的書法藝術各具特色，如鐘繇“每點多異”、王羲之“萬字不同”，表明書法藝術的發(fā)展從自發(fā)進入自覺階段。這一轉折所依托的條件是()A.書法實用性加強 B.書法流派的統(tǒng)一 C.竹簡木牘的應用 D.紙張使用的推廣7．[2020年北京高考真題]“清樂”源自漢代樂府的俗樂，魏晉時期逐漸雅樂化，此后分散各地。河西地區(qū)的清樂與“羌胡之聲”結合，南朝的清樂則與江南音樂結合，北朝曾改編清樂并由“胡人”演唱。隋代統(tǒng)一后重新整理了清樂，隋文帝稱之為“華夏正聲”。清樂的發(fā)展說明，魏晉以來()A.中原的傳統(tǒng)文化日漸消亡 B.各民族文化互動增多，不斷交融C.漢代的禮樂制度逐步復原 D.西域文化成為南北朝文化的主流8．[2024年重慶高考真題]北魏均田令規(guī)定，奴婢按騙戶民標準授田，但要求“奴從耕，婢從織”。北齊均田令規(guī)定婢限外不課田者皆不輸。隋承齊制，大業(yè)元年（605）又規(guī)定“除婦人及奴婢，部曲（依附民）之課”。這意味著()A.均田制遭破壞 B.北齊奴婢不再授田C.承擔賦役是授田前提 D.隋代廢除定額租調9．[2024年重慶高考真題]唐朝為邊疆防御節(jié)度使，每個節(jié)度使領屬數萬軍隊，兵將形成長期密切的關系。節(jié)度使的設置緩解了邊疆外族勢力對朝廷的壓力，然而天寶年間發(fā)生了安必亂。這說明節(jié)度使()A.制度具有重大的缺陷 B.由番將充任是嚴重失誤C.沒有邊地軍隊調兵權 D.打破了外重內輕的局面10．[2023年河北高考真題]吐魯番交河故城粟特人（中亞地區(qū)的一個古代民族）康氏家族墓地，出土了唐龍朔二年（662）康延愿墓志。志文載其家世曰：“其先出自中華，遷播屆于交河之郡也?！边@可用于證明()A.人口流動促進了邊疆開發(fā) B.世族郡望觀念影響廣泛C.華夏文化認同觀念的演進 D.各族同源共祖觀念流行11．[2024年湖南高考真題]敦煌文書多見唐中葉以后的雇工契，如唐宣宗大中八年（854）某人雇長工，契約中寫明工期和酬勞，規(guī)定受雇者必須認真勞作，不得曠工，“若先悔者，罰青麥十馱”。由此可推知當時()A.雇工經營成為主要經營方式 B.國家對農民人身控制減弱C.小農經濟仍然占據主導地位 D.商品經濟得到了快速發(fā)展12．[2022年遼寧高考真題]目前考古發(fā)現的唐代瓷窯遺址有河北的定窯、河南的鞏縣窯、浙江的越窯、湖南的岳州窯等數十處，它們或臨永濟渠、江南河，或臨黃河、長江、贛江、湘江、錢塘江等自然河流。這體現了()A.南北經濟差距的拉大 B.私營手工業(yè)占據主導地位C.水運的重要經濟地位 D.瓷器對外貿易規(guī)模的擴大13．[2021年山東高考真題]如圖是中國古代某一歷史時期主要產糧區(qū)示意圖。該時期是()A.秦漢時期 B.隋唐時期 C.宋元時期 D.明清時期14．[2021年湖北高考真題]唐代杜佑《通典》稱：“理（治）道之先，在乎行教化?！痹摃鴥热莘譃槭池?、選舉、職官、禮、樂、兵、刑、州郡、邊防九門，其中“禮門”占全書篇幅的一半。從內容上看，杜佑修撰《通典》特別強調()A.道家的無為而治 B.史學的通古貫今 C.儒家的倫理綱常 D.理學的格物致知15．[2020年全國高考真題]下表為唐代翰林學士的起源和演進概況。它反映了唐代()時期概況高祖、太宗時期設立文學館、弘文館等學士，備君主顧問高宗、武后時期學士開始參與決策事務玄宗時期開元初，設翰林待詔，后改為翰林學士，建立學士院，專掌最機密的詔令起草，正式參與朝政決策A.翰林學士逐漸控制了決策權 B.文官地位日益提高C.三省六部制漸趨成熟 D.朝廷內部權力的再分配16．[2020年全國高考真題]下表唐詩(摘錄)詩人詩句出處李紳“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”《全唐詩》杜甫“漁人漾舟脤(沉)大網，截江一擁數百婷?！眲⒂礤a“美人首飾侯王印，盡是沙中浪底來”由上表可見()A.民族交融促進了文化的發(fā)展 B.宮廷文化已經普及到民間C.文學創(chuàng)作推動社會階層流動 D.勞動生活是詩歌創(chuàng)作來源17．[2024年山東高考真題]閱讀材料，回答問題。“江南經濟區(qū)”——據賀業(yè)鉅《中國古代城市規(guī)劃史》概括說明“江南經濟區(qū)”的變化體現了漢唐時期怎樣的經濟發(fā)展趨勢。18．[2022年北京高考真題]絹與馬材料一唐與突厥互市，“以金帛市馬”“以助軍旅”，唐馬“既雜胡種，馬乃益壯。天寶后，諸軍戰(zhàn)馬動以萬計”，“秦、漢以來，唐馬最盛”。唐代驛制“凡三十里一驛，天下凡一千六百三十有九所”，各驛站的官馬多至75匹、少至8匹，“冠蓋相望，郵驛繼踵”。士庶也喜騎馬出行，“貴賤所行，通鞍馬而已”。馬球蔚然成風，太宗“聞西蕃人好為打球，比亦令習”。材料二突厥、回紇與唐朝進行絹馬貿易，規(guī)模巨大?；丶v“每一馬易四十縑（注：細絹），動至數萬匹”，除自身消費外，還將多余的絹帛通過中間商人不斷向西銷售。突厥、回紇還開始建設據點聚積物資，突厥毗伽可汗“欲修筑城壁，造立寺觀”。回紇最初“風俗樸厚”，獲得唐朝厚利后，登里可汗“筑宮殿以居，婦人有粉黛文繡之飾”。以絹馬貿易為例，闡述唐代農耕與游牧民族互動的影響。19．[2023年遼寧高考真題]閱讀材料，完成下列要求。材料：《舊唐書》200卷，后晉劉啕等歷時4年撰成。編修者以唐代國史、實錄及朝報、吏牘、家狀等為主要編撰材料，但對材料缺少剪裁和整理，“敷衍成帙”。紀傳中大量抄錄唐代皇帝詔敕和臣僚奏疏、表章、詩賦等，屢現“本朝”“今上”等文字。因其保存很多原始材料，司馬光編寫《資治通鑒·唐紀》時，紀事多取自《舊唐書》。北宋時，仁宗令歐陽修等重修唐史，歷時17年乃成《新唐書》225卷。書中創(chuàng)設4表，增加3志及列傳331人，列傳部分還參考了碑志、家譜等新材料。新設《藩鎮(zhèn)》《奸臣》《叛臣》《逆臣》等類傳，并將《忠義》調至類傳第一。大刪《舊唐書》所錄詔令、奏疏等，或直接將駢文改寫成散文，總字數比《舊唐書》少約16萬字?！幾躁惛呷A等《中國古代史史料學》（1）根據材料并結合所學知識，從史料角度分別概括《舊唐書》與《新唐書》的價值。（2）根據材料并結合所學知識，簡析《新唐書》的編修原因及其編纂原則。20．[2023年湖南高考真題]閱讀材料，完成下列要求。材料一：敦煌戶簡殘卷所見唐代均田戶受田情況表戶籍年代均田戶數受足戶數平均每戶應受田畝數平均每戶未受田畝數高宗時期10101.069.0武則天時期40143.5102.0玄宗時期322148.7106.6代宗時期112149.389.8注：唐代上柱國按規(guī)定受助田3000畝，表中是排除了上柱國戶后的數據?！木幾酝踔偃潯端逄莆宕贰凡牧隙喊拙右椎摹顿浻选访枋隽藘啥愓麇X導致錢重物輕而傷農的現象，“胡（何）為秋夏稅，歲歲輸銅錢。錢力日已重，農力日已彈”；表達了對租庸調法的認同，“庸必算丁口，租必計桑田。不求土所無，不強人所難。量入以為出，上足下亦安”，主張“復彼租庸法，令如貞觀年”。柳宗元的《答元饒州論政理書》指出，兩稅法實行按戶等征稅，富人賄賂官吏求居下等以逃稅，導致“貧者愈困餓死亡而莫之省，富者愈恣橫侈泰而無所忌”。他認為要避免上述現象的出現，只有“舍其產而唯丁田之間”，即恢復以身丁為本的租庸調法?！木幾愿吨居睢短迫嗽娢乃妰啥惙ㄗ兏镅a證》（1）根據材料一，指出唐代均田制推行中存在的主要問題，并結合所學知識分析其原因。（2）根據材料，結合所學知識，評析白居易、柳宗元對唐代稅制改革的看法。

答案以及解析1．答案：B解析：根據材料可知，曹操以漢獻帝的名義下詔恢復古代九州之制，體現了曹操受漢代大一統(tǒng)思想的影響，B項正確；材料沒有涉及三國的對比，排除A項；曹操并不代表東漢政權，排除C項；曹操的改制并沒有持續(xù)下去，排除D項。故選：B。2．答案：C解析：本題是多類型單項選擇題。據本題次題干的提示詞，可知這是原因題、影響題。據本題時間信息可知準確時空是：宋朝（中國）。儒學世家以儒家經學為家學核心，堅守并傳承儒家文化，這有利于儒學復興，C項正確；北方士族南遷只是南朝會稽賀氏形成的一個原因，并不是所有經學世家形成的原因，排除A項；經學世家的形成與南北政權的頻繁更替無關，排除B項；“三教合歸儒”的局面出現在隋唐以后，排除D項。故選C項。3．答案：D解析：本題是單類型單項選擇題。據本題主題干設問詞，可知這是本質題，據本題時間信息可知準確時空是兩晉時期（中國），據表格數據可知，東晉時期與西晉時期相比，參與決策的中央官員中“宗室、外戚”、“寒人”的比例大幅減少，而“高門士族”的比例卻大增，反映出士族對中央決策的影響力增強，專制皇權的相對弱化（本質），D項正確；據材料“高門士族占比”，無法體現特指江南士族，且結合時代背景，兩晉時期一直是北方士族掌權，如西晉時期的范陽盧氏、清河崔氏、太原王氏、滎陽鄭氏等，甚至東晉晉室南遷后，相繼掌權的瑯琊王氏、潁川庾氏、譙國桓氏、陳郡謝氏等也是南渡的北方士族，因此排除A項；從社會階層的角度看，高門士族與豪強并不完全等同，通過土地兼并等其他手段獲得大量土地、擁有私人武裝、控制人口的群體為豪強，門閥士族則是通過掌握文化而世代居官的名門望族，排除B項；C項貌法相反，九品中正制是魏晉南北朝時期高門士族維護自身特權的工具，材料恰恰反映了九品中正制盛行，排除C項。故選D項。4．答案：C解析：根據材料“立夷市于郡東，大收其利”“郁州（今屬連云港市）接邊陲，民俗多與魏人交市?！笨芍?，魏晉南北朝時期，漢族與少數民族的互市交易，這有利于民族之間交往交流，C項正確。材料反映的國內貿易，不涉及海外貿易，排除A項；市鎮(zhèn)興起主要在明清時期，排除B項；榷場的設立是在宋朝時期，排除D項。5．答案：B解析：材料反映了北魏時期，劉輝毆打蘭陵長公主致流產，皇帝下令判處劉輝死刑，這說明北魏時期法律儒家化過程曲折，故B項正確；材料反映的是劉輝毆打蘭陵長公主致流產，皇帝下令判處劉輝死刑，這說明北魏時期法律儒家化過程曲折，沒有體現男尊女卑傳統(tǒng)被打破，故A項錯誤；材料反映的是劉輝毆打蘭陵長公主致流產，皇帝下令判處劉輝死刑，這說明北魏時期法律儒家化過程曲折，沒有體現皇權受門閥士族威脅，故C項錯誤；材料反映的是劉輝毆打蘭陵長公主致流產，皇帝下令判處劉輝死刑，這說明北魏時期法律儒家化過程曲折，沒有體現門下省司法職能增強，故D項錯誤。6．答案：D解析：依據材料可知，魏晉時期書法藝術的發(fā)展從自發(fā)進入自覺階段。結合所學可知，魏晉南北朝時期，紙的改進并推動為書法藝術的傳播提供了條件，故D項正確；書法從自發(fā)到自覺，書法的實用性減弱，故A項錯誤；B項中的“統(tǒng)一”的說法錯誤，不符合史實，故B項錯誤；竹簡木牘的應用不利于書法的發(fā)展，故C項錯誤。故選：D。7．答案：B解析：材料“河西地區(qū)的清樂與‘羌胡之聲’結合，南朝的清樂則與江南音樂結合，北朝曾改編清樂并由‘胡人’演唱”體現的是魏晉以來各民族之間的交流融合給音樂發(fā)展帶去了活力，B項正確；A、C、D三項說法不符合史實，排除。8．答案：C解析：本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：北魏到隋朝（中國）。均田令要求：如果不繳納田稅，則不會被授田(課是指的田稅)；同時，隋朝也規(guī)定，缺乏勞動力的群體被免除了田稅，所以更加要求了勞動力人口進行田稅上繳，因此得出承擔賦役是授田前提，C項正確；材料邏輯是要求承擔課稅與授田的統(tǒng)一性，而不是強調均田制遭到破壞，后者的表現應該是土地兼并日益嚴重，而材料并未提及隋朝土地兼并情況，排除A項；北齊均田令要求是，沒有接受授田的奴婢不用上繳賦稅，這反向說明有一部分奴婢是承擔了賦稅義務并因此獲得了土地的，排除B項；定額租調是按照租種土地面積，規(guī)定佃戶每年應交一定數額的地租，而材料并未談及地主或者國家這么規(guī)定收地租，排除D項。故選C項。9．答案：A解析：本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：唐朝（中國）。根據材料“唐朝為邊疆防御節(jié)度使，每個節(jié)度使領屬數萬軍隊，兵將形成長期密切的關系?！辈⒔Y合所學可知，唐朝時，設置節(jié)度使，加強邊防力量，賦予節(jié)度使較大權力，節(jié)度使最終形成尾大不掉，違背了初衷，削弱中央集權。隨著唐朝的逐漸衰落以及節(jié)度使勢力日益坐大，中央政府難以掌控住地方，故而演變?yōu)榉?zhèn)割據，可見節(jié)度使制度具有重大的缺陷，A項正確；節(jié)度使本身是為了加強邊防，也必須由番將充任，只是這一制度下，缺乏制衡和監(jiān)督，排除B項；節(jié)度使手中實權很大，具有邊地軍隊調兵權，排除C項；節(jié)度使加重了外重內輕的局面，排除D項。故選A項。10．答案：C解析：本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是唐代中國。據材料“粟特人(中亞地區(qū)的一個古代民族)”“其先出自中華”并結合所學可知，居于吐魯番交河故城粟特人的康氏家族，在墓志銘中強調其家世源于中華，體現了中華文化強大的吸引力，可以用于證明華夏文化認同觀念的演進，C項正確；材料沒有邊疆開發(fā)的相關信息，排除A項；材料中康延愿墓志強調了家世的淵源，沒有涉及世族郡望觀念，排除B項；材料僅有康氏家族的相關信息，不涉及“各族”同源共祖觀念，排除D項。故選C項。11．答案：B解析：本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：唐朝（中國）。根據材料，從敦煌文書中所見的唐中葉以后的雇工契可以看出：契約中明確規(guī)定了工期、酬勞以及對受雇者的工作要求和違規(guī)處罰，這說明當時已經可以通過出賣勞動力來獲取報酬，不再完全依附于某一個地主或莊園，人身控制相對松弛，B項正確；材料中沒有對比，不能說明雇工經營成為主要經營方式，排除A項；小農經濟占據主導地位是中國封建社會長期存在的情況，但并非材料所強調的重點，排除C項；材料中一定程度上反映商品經濟的發(fā)展，但“快速發(fā)展”表述不準確，材料中沒有足夠的信息表明商品經濟得到了快速發(fā)展，排除D項。故選B項。12．答案：C解析：結合所學知識可知，唐代瓷窯多建在運河或自然河流附近，體現了當時水運的發(fā)展及其在經濟生活中的重要地位，C項正確；材料并未體現唐朝南北經濟差距的拉大，排除A項；直到明朝時期，私營手工業(yè)才占據主導地位，排除B項；唐代瓷窯選址優(yōu)先運河和自然河流附近，不能說明瓷器對外貿易規(guī)模擴大，排除D項。故選C項。13．答案：B解析：根據圖示內容可以看出，這一時期的主要產糧區(qū)主要是在黃河中下游，結合所學內容可知此時應該是隋唐時期，故選B；秦漢時期主要產糧區(qū)應該是在黃河中游，特別是關中地區(qū)，排除A；宋元和明清時期經濟重心已經轉移到南方，長江中下游成為糧食的主要產區(qū)，與圖示內容不符，排除CD。14．答案：C解析：結合所學內容可知，禮是儒家重要的思想范疇，“禮門”占了《通典》全書篇幅的一半，說明該書強調儒家的倫理綱常，C項正確；根據“禮門”所占篇幅可知是強調了儒家的倫理綱常，而非道家的無為而治和史學的通古貫今，排除AB項；理學出現在宋代，排除D項。故選C項。15．答案：D解析：從題干材料可以看出翰林學士從最初備君主顧問，到能參與決策事務，再到專掌最機密的詔令起草，正式參與朝政決策，這反映了朝廷內部權力的再分配，故D項正確。材料體現了學士可參與朝政決策，但這并不能表明翰林學士控制決策權，故A項錯誤。學士是文官的一種，但并不能代表整個文官集團，因此不能說明文官地位日益提高，故B項錯誤。翰林學士參與機密的詔令起草，不能說明三省六部制成熟，且材料也沒有涉及三省六部制，故C項錯誤。16．答案：D解析：材料中的“鋤禾日當午，汗滴禾下土”寫的是種田的辛苦，“漁人漾舟沈(沉)大網，截江一擁數百鱗”寫的是打魚，“美人首飾侯王印，盡是沙中浪底來”寫的是獲得首飾印璽的艱難。三者均體現了詩歌創(chuàng)作來源于勞動生活，故D正確。A、B、C三項說法在材料中沒有體現，均不符合，故排除。故選：D。17．答案：漢代，北方仍是全國經濟重心，江南經濟區(qū)表現為地廣人稀、商業(yè)和城市經濟落后。魏晉以來，江南地區(qū)得到開發(fā)，社會經濟有了明顯進步。隋唐時期，江南經濟區(qū)范圍進一步擴大。中心城市數量增多，分布范圍廣泛，形成明顯的中心城市經濟圈的市場網絡。國內陸上、河流和海上的交通更為便捷，促進了農業(yè)、工商業(yè)的發(fā)展。南北聯系也進一步增強。解析：本題是特點類材料分析題。時空：漢唐時期（中國）。結合所學漢代北方仍是全國經濟重心；據材料一“漢代江南經濟示意圖”可知，江南經濟區(qū)表現為地廣人稀、商業(yè)和城市經濟落后。結合所學魏晉以來江南地區(qū)得到開發(fā)，社會經濟明顯進步。根據材料一“唐代江南經濟區(qū)示意圖”可知，江南經濟區(qū)范圍進一步擴大，中心城市數量增多，分布范圍廣泛，形成明顯的中心城市經濟圈的市場網絡。國內陸上、河流和海上的交通更為便捷，促進了農業(yè)、工商業(yè)的發(fā)展。結合所學南北聯系也進一步增強。18．答案：影響：唐與突厥互市中，引入突厥馬種，改良了中原馬匹質量，壯大了唐的騎兵部隊。隨著馬匹數量的增加，驛遞得到發(fā)展，而社會風氣隨之轉變，士庶也喜騎馬出行，馬上運動興起；少數民族與漢族的互市往來，使得少數民族獲得大量織物，同時通過中間貿易獲得財富；互市往來活動過程中，少數民族逐漸與漢族交融，吸收漢文化，社會上層建造宮殿以居住，貴婦粉飾裝扮。整體而言，農耕與游牧民族互動促進了民族交融交往交流。解析：影響：根據材料“既雜胡種，馬乃益壯。天寶后，諸軍戰(zhàn)馬動以萬計”可知，唐與突厥互市中，引入突厥馬種，改良了中原馬匹質量，壯大了唐的騎兵部隊。根據材料“各驛站的官馬多至75匹、少至8匹，‘冠蓋相望，郵驛繼踵’”可知，隨著馬匹數量的增加，驛遞得到發(fā)展。根據材料“士庶也喜騎馬出行”“馬球蔚然成風”可知，社會風氣隨之轉變，士庶也喜騎馬出行，馬上運動興起；根據材料“每一馬易四十縑（注：細絹），動至數萬匹”“還將多余的絹帛通過中間商人不斷向西銷售。突厥、回紇還開始建設據點聚積物資”可知，少數民族與漢族的互市往來，使得少數民族獲得大量織物，同時通過中間貿易獲得財富；根據材料“獲得唐朝厚利后，登里可汗‘筑宮殿以居，婦人有粉黛文繡之飾’”可知，互市往來活動過程中，少數民族逐漸與漢族交融，吸收漢文化，社會上層建造宮殿以居住，貴婦粉飾裝扮。整體而言，農耕與游牧民族互動促進了民族交融交往交流。19．答案：（1）《舊唐書》價值：較多保存唐代原始文獻的面貌，缺少剪裁和整理。《新唐書》的價值：文字精湛，卻失去許多珍貴史料。（2）原因：《舊唐書》史料較多，文字冗長；強調本朝統(tǒng)治的正統(tǒng)性。編纂原則：語言精練；總結藩鎮(zhèn)割據的歷史教訓。解析：（1）《舊唐書》價值：根據材料“保存很多原始材料”、“對材料缺少剪裁和整理”可分析出較多保存唐代原始文獻的面貌，缺少剪裁和整理?！缎绿茣返膬r值：根據材料“大刪《舊唐書》所錄詔令、奏疏等，或直接將駢文改寫成散文，總字數比《舊唐書》少約16萬字”可分析出文字精湛，卻失去許多珍貴史料。（2）原因：根據材料“保存很多原始材料”可分析出《舊唐書》史料較多，文字冗長；結合所學可知，強調本朝統(tǒng)治的正統(tǒng)性。編纂原則：根據材料“保存很多原始材料”可分析出語言精練；根據材料“新設《藩鎮(zhèn)》《奸臣》《叛臣》《逆臣》等類傳”可知，總結藩鎮(zhèn)割據的歷史教訓。20．答案：（1）主要問題：政府用以給授的土地嚴重不足；民眾受田不足情況較為普遍；均田制存在不公現象，官僚和地主對土地占有絕對優(yōu)勢。原因：土地買賣和兼并現象日趨嚴重；官僚、地主、僧侶享有諸多均田特權；社會生產力的發(fā)展，人口的增加；安史之亂的爆發(fā)。（2）看法：