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三年級上冊第四單元-我的數(shù)字身份第2課遵守網(wǎng)絡(luò)禮儀在線社會和現(xiàn)實社會一樣,也存在一定的規(guī)則。作為合格的數(shù)字公民,我們要學(xué)會遵守在線社會中的禮儀規(guī)范。下列在線交流情境中,我們應(yīng)該怎么做才能顯得有禮貌呢?剛上網(wǎng)見面時可以友好地打招呼,如“你好!很高興見到你?!被蛘摺霸缟虾?下午好/晚上好!”當(dāng)不同意別人觀點(diǎn)時先表達(dá)對對方觀點(diǎn)的理解,例如“我能理解你的觀點(diǎn),不過我有一些不同的看法?!庇每陀^、理性的語言闡述自己的理由,避免攻擊性的言辭。當(dāng)同意別人觀點(diǎn)時明確表達(dá)自己的認(rèn)同,如“我非常同意你的觀點(diǎn)?!被蛘摺澳阏f得很有道理?!痹诰€課堂上,打算向正在發(fā)言的人提問時先舉手示意(如果有相應(yīng)的功能)或者用文字表示“我有一個問題”。等發(fā)言者允許提問后再提出問題,例如“請問……”提問時語言要簡潔明了,表達(dá)清晰。在不同在線交流情境中顯得有禮貌的做法:從網(wǎng)上下線時禮貌地告知對方自己要下線了,如“我現(xiàn)在有點(diǎn)事,要下線了,下次再聊。”可以加上一些祝福的話,如“祝你有美好的一天!”恰當(dāng)使用網(wǎng)絡(luò)表情符號和網(wǎng)絡(luò)表情包,可以增進(jìn)人們在線交流的情感。連一連:當(dāng)在線聊天中使用符號、表情時,只有溝通雙方都了解其中含義,才能準(zhǔn)確表達(dá)語意。請將下面的網(wǎng)絡(luò)符號、表情與對應(yīng)的含義連線。微笑努力好的大笑再見連一連:當(dāng)在線聊天中使用符號、表情時,只有溝通雙方都了解其中含義,才能準(zhǔn)確表達(dá)語意。請將下面的網(wǎng)絡(luò)符號、表情與對應(yīng)的含義連線。比心拍手抱拳強(qiáng)壯拒絕小慧在網(wǎng)上與他人發(fā)生意見分歧后,對方總是會用語言攻擊她,導(dǎo)致她整天悶悶不樂。如果是你,你會怎么辦?在網(wǎng)上遠(yuǎn)離這樣的人向老師家長尋求幫助向值得信賴的同學(xué)朋友傾訴小明把同學(xué)發(fā)在個人空間里的照片處理后發(fā)在同學(xué)群中。你覺得小明的做法對嗎?為什么?你知道什么是“網(wǎng)絡(luò)謠言”嗎?你還知道哪些不文明的網(wǎng)絡(luò)行為?《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》參考教材P65《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》
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