2024-2025學(xué)年高中政治第二單元生產(chǎn)勞動與經(jīng)營第五課企業(yè)與勞動者2新時代的勞動者課時作業(yè)含解析新人教版必修1_第1頁
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PAGEPAGE6新時代的勞動者時間:45分鐘分值:60分eq\a\vs4\al(一、選擇題每小題2分,共28分)1.沒有充分的就業(yè),勞動者就難以獲得更好的收入,也難以進(jìn)行正常的生活與消費(fèi)。這說明(B)A.就業(yè)是社會存在與發(fā)展的基礎(chǔ)B.就業(yè)是最大的民生C.?dāng)U大就業(yè)是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)工作的中心任務(wù)D.就業(yè)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有促進(jìn)作用解析:就業(yè)—收入—生活,可見此題強(qiáng)調(diào)就業(yè)對勞動者生存的作用,故選B項。物質(zhì)資料生產(chǎn)是社會存在與發(fā)展的基礎(chǔ),解除A項。經(jīng)濟(jì)建設(shè)是中心工作,解除C項。此題沒有涉及就業(yè)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用,解除D項。2.就業(yè)是最大的民生。從經(jīng)濟(jì)上說,增加就業(yè)不但可以充分利用我國豐富的勞動力資源,而且能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)良性循環(huán)。下列正確表示這種循環(huán)過程的是(A)A.B.C.D.解析:從經(jīng)濟(jì)上說,增加就業(yè)可以增加收入,而收入增加,居民手中可支配的資金增多,就可以增加消費(fèi),擴(kuò)大內(nèi)需,從而拉動經(jīng)濟(jì)增長,經(jīng)濟(jì)增長是增加就業(yè)的根本途徑。所以,A項表達(dá)的循環(huán)過程是正確的。3.當(dāng)前,要把擴(kuò)大就業(yè)擺在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展更加突出的位置,堅持實施主動的就業(yè)政策,想方設(shè)法增加就業(yè)崗位。要實現(xiàn)這一要求,就應(yīng)(C)A.確立國有經(jīng)濟(jì)為主體的基本經(jīng)濟(jì)制度B.提高勞動者的業(yè)務(wù)素養(yǎng)C.逐步建立有利于擴(kuò)大就業(yè)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和增長模式D.?dāng)U大勞動者的權(quán)利解析:C是實施主動的就業(yè)政策、擴(kuò)大就業(yè)的詳細(xì)措施。4.新常態(tài)是當(dāng)前和今后一個時期我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大邏輯。在新常態(tài)背景下,就業(yè)壓力進(jìn)一步加大。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,勞動者要實現(xiàn)就業(yè)應(yīng)當(dāng)(B)①設(shè)立創(chuàng)業(yè)的引導(dǎo)基金②實施主動的就業(yè)政策③提高自身素養(yǎng)和實力④樹立多種方式就業(yè)觀A.①② B.③④C.①④ D.②③解析:題目中,新常態(tài)是當(dāng)前和今后一個時期我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大邏輯。在新常態(tài)背景下,就業(yè)壓力進(jìn)一步加大。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,勞動者要實現(xiàn)就業(yè)應(yīng)當(dāng)提高自身素養(yǎng)和實力,同時應(yīng)當(dāng)樹立多種方式就業(yè)觀,故③④入選。①②的主體均不是勞動者。故選B。5.狗年除夕夜,由無人車、無人船、無人機(jī)組成的全球首個“陸??铡睙o人系統(tǒng)聯(lián)合展演在世界最長的跨海大橋——港珠澳大橋上演,由百度Apollo無人車組成的百余輛車,成為首批跑上港珠澳大橋的車隊。人們在為人工智能迅猛發(fā)展而歡呼的同時,也起先擔(dān)憂自己的就業(yè)前景。面對這種狀況(A)①勞動者要努力提升個人綜合素養(yǎng),增加就業(yè)創(chuàng)業(yè)實力②企業(yè)可借助人工智能擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,降低社會失業(yè)率③政府應(yīng)實施更加主動的就業(yè)政策,實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略④發(fā)展中國家生產(chǎn)力水平較低,可避開人工智能的挑戰(zhàn)A.①③ B.②④C.②③ D.①④解析:人們在為人工智能迅猛發(fā)展而歡呼的同時,也起先擔(dān)憂自己的就業(yè)前景。面對這種狀況勞動者要努力提升個人綜合素養(yǎng),增加就業(yè)創(chuàng)業(yè)實力,政府應(yīng)實施更加主動的就業(yè)政策,實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略,制定促進(jìn)就業(yè)和激勵創(chuàng)業(yè)的方針,拓寬就業(yè)渠道,①③符合題意;企業(yè)借助人工智能擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,有可能會增加社會失業(yè)率,②錯誤;人工智能大勢所趨,任何國家都不行避開地要接受挑戰(zhàn),④錯誤。6.近年來,隨著經(jīng)濟(jì)下行,供應(yīng)側(cè)改革,就業(yè)形勢不容樂觀。在下崗再就業(yè)者中,一些勞動技能強(qiáng)或?qū)ぷ鲘徫徊惶羧龗牡膭趧诱吆唵蔚玫骄蜆I(yè)機(jī)會;反之,一些下崗勞動者則產(chǎn)生就業(yè)困難。這給就業(yè)者的啟示是(D)①勞動者要增加權(quán)利意識和法律意識②勞動者要努力學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)和勞動技能③在當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下,追求志向的工作崗位是不現(xiàn)實的④要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,樹立多種方式的就業(yè)觀A.①② B.②③C.①④ D.②④解析:材料中的現(xiàn)象啟示就業(yè)者要提高自身素養(yǎng)和勞動技能,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,樹立多種方式的就業(yè)觀,這樣才有可能實現(xiàn)志向的就業(yè),故②④入選,解除③;①與題干無關(guān)。7.讀右邊漫畫《難》。產(chǎn)生“兩難”問題的主要緣由是(D)A.用人單位保障勞動者權(quán)益不力B.勞動者職業(yè)技能水平有待提高C.市場確定性作用沒有充分發(fā)揮D.勞動力結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不適應(yīng)解析:出現(xiàn)“找工難”和“招工難”兩難問題,主要緣由是勞動力結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不適應(yīng),D符合題意。A、B只強(qiáng)調(diào)了其中的一個方面,不符合題意。我國實行勞動者自主擇業(yè)、市場調(diào)整就業(yè)的方針,C不符合現(xiàn)實狀況,解除。8.在貧富差距越來越明顯的社會,子女的貧富意識也越來越明顯,這就造成了子女比拼各自的父母。漫畫《拼爹嬉戲》給就業(yè)者的啟示是(A)A.樹立自主就業(yè)的觀念 B.爭取就業(yè)資源共享C.創(chuàng)建同等就業(yè)機(jī)會 D.構(gòu)建同等競爭機(jī)制解析:漫畫《拼爹嬉戲》諷刺了當(dāng)前部分年輕人就業(yè)過分依靠父輩的現(xiàn)象,這啟示我們應(yīng)當(dāng)樹立自主就業(yè)的觀念,不能過分依靠他人,故A項符合題意。B、C、D三項說法均與漫畫主旨不符。9.隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,出現(xiàn)了很多新的職業(yè),如新聞線人、自由舉報人、精神陪護(hù)、鐘點(diǎn)文秘、專業(yè)致歉人、房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人等,這說明(C)A.隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,也會出現(xiàn)一些不正值職業(yè)B.市場經(jīng)濟(jì)條件下,只要能掙錢,就是正值職業(yè)C.要樹立多種方式就業(yè)觀D.我國就業(yè)形勢很樂觀解析:市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展中出現(xiàn)的諸多新職業(yè)啟示我們要尋求多種方式來實現(xiàn)就業(yè),故應(yīng)選C項。市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不是出現(xiàn)不正值職業(yè)的緣由,A項說法錯誤。B項說法錯誤,市場經(jīng)濟(jì)條件下掙錢必需符合法律和道德規(guī)范,掙錢不能成為評判是否是正值職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。D項說法不符合我國的國情,我國的就業(yè)形勢特別嚴(yán)峻。10.近年來,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻,但基層人才需求始終有著較大缺口。不能從“龍門”再回到“農(nóng)門”的觀念長期束縛著高校畢業(yè)生走向基層的腳步。這表明市場經(jīng)濟(jì)條件下勞動者應(yīng)當(dāng)(D)A.改善就業(yè)環(huán)境 B.提高自身素養(yǎng)C.樹立競爭就業(yè)觀 D.樹立職業(yè)同等觀解析:本題考查高校畢業(yè)生就業(yè)得不到解決的主觀因素——就業(yè)觀念問題,從材料中不難看出,某些高校畢業(yè)生把職業(yè)分為三六九等。故本題選D。11.下圖漫畫說明《勞動合同法》能夠為勞動者遮風(fēng)擋雨,這部法律旨在(D)①增加勞動者的就業(yè)崗位,保障勞動者充分就業(yè)②完善勞動合同制度,明確勞動合同雙方的權(quán)利與義務(wù)③愛護(hù)勞動者的合法權(quán)益,構(gòu)建和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系④確保用人單位建立完善的制度,避開各種勞動糾紛A.①③④ B.①②③④C.③④ D.②③解析:本題考查制定和實施《勞動合同法》的意義。②③都是其正確表述,應(yīng)選D項。①④夸大了《勞動合同法》的作用,應(yīng)解除。12.某市政府啟動“春風(fēng)行動”,召開專場聘請會,為高校生供應(yīng)就業(yè)服務(wù)。假如請你為政府撰寫“春風(fēng)行動”建議書,你的觀點(diǎn)應(yīng)包括(A)①學(xué)習(xí)學(xué)問、發(fā)展技能,增加就業(yè)競爭力②深化企業(yè)收集用工信息,供應(yīng)政策支持③政府統(tǒng)籌支配高校生就業(yè)④開展各種形式的勞動技能培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)A.②④ B.①②C.③④ D.①③解析:本題要求給政府提建議,應(yīng)站在政府的角度思索問題。①從勞動者角度思索,不符合題意。③說法明顯錯誤。②④有利于促進(jìn)高校生就業(yè),入選。13.某單位以女職工小王在哺乳期影響工作績效為由,解除了與她的勞動合同。小王維權(quán)時應(yīng)當(dāng)(C)①聯(lián)合女職工集體辭職,迫使企業(yè)變更做法②向當(dāng)?shù)貏趧有姓块T舉報③忍氣吞聲,另找工作④尋求勞動爭議調(diào)解委員會的支持A.①② B.③④C.②④ D.①③解析:勞動者維護(hù)自己的合法權(quán)益應(yīng)當(dāng)實行合法的途徑,故②④正確。①不是正值、合法的途徑,解除。③的做法不利于維護(hù)自身合法權(quán)益,解除。14.辛勤勞動一年的民工每到年底與老板結(jié)賬時,常常遇到老板賴賬或克扣工資的現(xiàn)象,當(dāng)這些民工把老板告上法庭時,又因為拿不出勞動合同作為證據(jù)而敗訴。這表明(B)A.民工與老板都缺乏法律意識B.勞動合同是維護(hù)勞動者合法權(quán)益的重要依據(jù)C.老板不清晰《勞動法》的有關(guān)規(guī)定D.勞動合同能體現(xiàn)出勞動者的主子翁地位解析:材料表明勞動合同是維護(hù)勞動者合法權(quán)益的重要依據(jù),勞動者要增加權(quán)利意識和法律意識,剛好與用人單位簽訂勞動合同,B符合題意;材料強(qiáng)調(diào)簽訂勞動合同的重要性,A、C與題意不符;勞動合同是明確勞動合同雙方當(dāng)事人的權(quán)利和義務(wù),愛護(hù)勞動者的合法權(quán)益,構(gòu)建和發(fā)展和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系的重要保證,材料主要強(qiáng)調(diào)勞動合同對于維護(hù)勞動者合法權(quán)益的重要性,D與題意不符;正確選項為B。eq\a\vs4\al(二、非選擇題共32分)15.(16分)小C經(jīng)人介紹到H市一建筑工地打工,并與承包工程的建筑公司簽訂了勞動合同。1月22日,小C被氣槍傷到右眼,須要動手術(shù)治療。出事后,建筑公司卻翻臉不認(rèn)賬。小C也沒有方法,只得把建筑公司告上法庭。6月22日,H市中級人民法院二審過后,判定建筑公司須支付小C醫(yī)藥費(fèi)12萬元。請結(jié)合《經(jīng)濟(jì)生活》相關(guān)學(xué)問和小C的經(jīng)驗,回答:勞動者應(yīng)當(dāng)如何依法維護(hù)自身的合法權(quán)益?答案:①實行勞動合同制度,依法簽訂勞動合同,這是維護(hù)勞動者合法權(quán)益的重要依據(jù)。勞動者在就業(yè)過程中,必需與用人單位依法簽訂勞動合同。②小C最終通過法律途徑維護(hù)了自己的合法權(quán)益。這告知我們,勞動者要增加權(quán)利意識和法律意識,當(dāng)自己的權(quán)益受到侵害時,可以通過投訴、協(xié)商、申請調(diào)解、申請仲裁、向法院起訴等途徑加以維護(hù)。16.(16分)2024新年剛過,驚慌的春運(yùn)還沒將億萬農(nóng)夫工送走,又有一大批高校畢業(yè)生面臨著就業(yè)擇業(yè)。始終以來,我國黨和政府都特別重視就業(yè)問題,強(qiáng)調(diào)要把擴(kuò)大就業(yè)放在經(jīng)濟(jì)發(fā)展更加突出的位置,堅持勞動者自主擇業(yè),市場調(diào)整就業(yè)和政府促進(jìn)就業(yè)的方針,實施主動的就業(yè)政策,努力改善就業(yè)和創(chuàng)業(yè)環(huán)境,激勵企業(yè)創(chuàng)建更多的就業(yè)崗位。結(jié)合所學(xué)學(xué)問,談?wù)勅绾胃玫木徑馕覈木蜆I(yè)壓力?答案:①黨和政府從人民群眾的根本利益動身,實施主動的就業(yè)政策,加強(qiáng)

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