專題三 物質(zhì)的特性和運動的概念（考點卡片）2021年中考科學復習專題知識點突破

考點卡片物質(zhì)的特性和運動的概念1．物質(zhì)的基本屬性【知識點的認識】（1）物質(zhì)的物理屬性：物質(zhì)與物質(zhì)之間總是有一些區(qū)別的，一種物質(zhì)與其他物質(zhì)的明顯不同之處稱為物質(zhì)的屬性．如果這種區(qū)別是物理的，我們就稱之為物質(zhì)的物理屬性．物質(zhì)的物理屬性包含：密度、比熱容、硬度、透明度、導電性、導熱性、彈性、磁性等等．（2）物體與物質(zhì)的區(qū)別：我們所見到的一切可以稱之為物體，一切物體都是由物質(zhì)組成的，比如：汽車是物體，這個物體是由鐵、玻璃、橡膠等物質(zhì)所組成．體積和質(zhì)量屬于物體的物理屬性．【命題方向】一些材料的選取時利用物質(zhì)的什么性質(zhì)以及屬性與特性的區(qū)別是命題重點．例1：下列關于物質(zhì)的屬性的描述正確的是（）A．輪船用鋼鐵制成是因為鋼鐵的密度小B．納米銅與普通銅相比具有更好的延展性C．熱水壺的手柄通常用膠木制作，是因為膠木的導熱性好D．電線的內(nèi)芯通常用鋁或銅制作，主要是因為鋁或銅的強度大、抗拉性好分析：根據(jù)鋼鐵、銅、膠木和導線的物理性質(zhì)做出解答．解：A輪船用鋼鐵制造是利用鋼鐵的硬度大．此描述錯誤；B納米銅比普通銅具有更好的延展性．此描述正確；C熱水壺的手柄用膠木制作，因為膠木有較好的隔熱性．此描述錯誤；D電線的內(nèi)芯用鋁或銅制作，主要利用鋁或銅的電阻小，導電性強．此描述錯誤．故選B．點評：此題考查不同物質(zhì)不同的物理性質(zhì)，是一道基礎題．例2：2011年11月，美國研究人員研制出一種世界上重量最輕的固體金屬材料．這種新材料可以放在蒲公英上面而不會壓壞它的籽．這里說的“重量最輕”用確切的物理語言來說是指這種材料的密度很小．納米材料是由納米顆粒經(jīng)過特殊制備得到的，室溫下外形相同的納米銅比普通銅可多拉長50倍而不斷裂，這一事例表明納米銅具有較好的延展性（選填“硬度”、“延展性”或“磁性”）；納米是長度（選填“長度”、“時間”或“質(zhì)量”）單位．分析：（1）密度是物質(zhì)的一種特性，是物體的質(zhì)量與體積的比值；即物體單位體積時的質(zhì)量；（2）延展性是金屬的一種性質(zhì)；（3）常見的長度單位有：km、m、dm、cm、mm、μm、nm．解：（1）世界上重量最輕的固體金屬材料．這里說的“重量最輕”用確切的物理語言來說是指這種材料的密度??；（2）室溫下外形相同的納米銅比普通銅可多拉長50倍而不斷裂，這一事例表明納米銅具有較好延展性；（3）納米（nm）是長度的單位之一；故答案為：（1）密度；（2）延展性；（3）長度．點評：密度、延展性都是在描述物質(zhì)的某種性質(zhì)，明確密度、延展性的含義，知道長度的常見單位；可做出解答．【解題方法點撥】在牢牢的記住物質(zhì)的物理屬性等基本知識的前提下，讀懂題意，仔細分析即可順利解決．2．質(zhì)量及其特性【知識點的認識】物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量，通常用字母m表示，是度量物體在同一地點重力勢能和動能大小的物理量，是描述物體的慣性的物理量，是決定物體受力時運動狀態(tài)變化難易程度的唯一因素．質(zhì)量是物體的一種基本屬性，與物體的狀態(tài)、形狀、溫度、所處的空間位置的變化無關．單位不同于重量．質(zhì)量大，物體含有物質(zhì)多；質(zhì)量小，物體含有物質(zhì)少．【命題方向】質(zhì)量的屬性，質(zhì)量是描述慣性的量度，以及質(zhì)量對物理量的影響是中考命題關鍵．例1：夏天，從冰箱內(nèi)拿出一瓶結(jié)了冰的礦泉水．一段時間后，瓶內(nèi)的冰全部化成了水．瓶內(nèi)的冰化成水的過程中，不變的是物理量是（）A．體積B．質(zhì)量C．密度D．比熱容分析：一瓶礦泉水放入冰箱結(jié)冰后，密度變小，體積變大，比熱容也變化，故當冰化成水的過程是體積變小、密度變大、比熱容變大，只有質(zhì)量是不變的．解：A、體積變小，故本選項錯誤；B、質(zhì)量不變，因為，質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性，不隨物質(zhì)狀態(tài)的改變而改變．C、密度變大．故本選項錯誤．D、比熱容變大．故本選項錯誤．故選B．點評：密度和比熱容是物質(zhì)的一種特性，不同的物體這二者一般是不同的．質(zhì)量是物體的一種屬性，不隨物體狀態(tài)的改變而改變．例2：一塊鐵塊的質(zhì)量會發(fā)生變化的情況是（）A．將它熔化成鐵水B．磨掉鐵塊一個角C．把它軋成薄鐵片D．從地球運到月球分析：物質(zhì)質(zhì)量的大小與外界條件無關，只取決于物體本身所含物質(zhì)的多少．據(jù)此對四個選項逐一分析即可解答此題．解：質(zhì)量是物體的一種屬性，它不隨物體的形狀、位置、溫度和狀態(tài)的改變而改變．將它熔化成鐵水是狀態(tài)變了；把它軋成薄鐵片是形狀變了；從地球運到月球是位置變了；但鐵塊所含鐵的多少沒有改變，所以其質(zhì)量不會改變．磨掉鐵塊一個角，鐵塊所含鐵物質(zhì)減少了，所以質(zhì)量變了．故選B．點評：本題主要考查學生對質(zhì)量及其特性的了解和掌握，難度不大，是一道基礎題．【解題方法點撥】要牢牢的記住質(zhì)量的物理屬性及定義是解題的關鍵．3．機械運動【知識點的認識】（1）機械運動是自然界中最簡單、最基本的運動形態(tài)．在物理學里，一個物體相對于另一個物體的位置，或者一個物體的某些部分相對于其他部分的位置，隨著時間而變化的過程叫做機械運動（2）一切物體都在運動，絕對不動的物體是沒有的，這就是說運動是絕對的，我們平常說的運動和靜止都是相對于另一個物體參照物而言的，所以，對靜止的描述是相對的．（3）機械運動的分類【命題方向】機械運動的定義及機械運動的判斷是中考命題的熱點．例1：關于機械運動的說法中，正確的是（）A．宇宙間一切物體都是運動的B．只有靜止的物體才能被選作參照物C．運動快慢不變的物體，一定在做勻速直線運動D．對同一物體，選用不同的參照物，其運動情況一定不同分析：機械運動指的是物體的位置發(fā)生了變化，在宇宙中，所有的物質(zhì)都在不停地運動和發(fā)展中，所以說運動是絕對的，靜止是相對的；對于一個物體來說，選擇的參照物不同，物體的運動情況也會發(fā)生變化；選擇參照物時，可以選擇運動的物體，也可以選擇靜止的物體；物體沿著直線快慢不變的運動叫勻速直線運動．解：A、宇宙中一切物體都在不停地運動，A正確．B、在選擇參照物，除了不能選擇本身作為參照物外，其他無論運動的還是靜止的都可以選擇，B錯誤．C、運動快慢不變，但如果不是沿直線運動，就不能叫做勻速直線運動，C錯誤．D、對同一物體，選擇不同的參照，其運動情況可能相同．比如汽車在公路上行駛時，以地面為參照物和以路旁的樹木為參照，得出的結(jié)果是一樣的．故D錯誤．故選A．點評：四個選項中涉及了參照物的選擇、運動和靜止的相對性、還有勻速直線運動的概念等知識點，雖然難度不大，但需要對基本概念理解透徹，才不容易出錯．例2：下列情況不屬于機械運動的是（）A．小鳥在空中飛行B．河水流動C．水凝固成冰D．雨滴下落分析：物理學里，把物體位置的變化叫做機械運動．判斷一個物體是不是做機械運動，就看它相對于另一個物體的位置是否發(fā)生變化．解：A、小鳥在空中飛行，小鳥的位置在發(fā)生變化，所以小鳥飛行屬于機械運動；B、河水流動，水的位置在發(fā)生變化，所以河水流動屬于機械運動；C、水凝固成冰，水的位置并沒有發(fā)生變化，水發(fā)生的是物態(tài)變化，不屬于機械運動；D、雨滴下落，雨滴的位置在發(fā)生變化，所以雨滴下落屬于機械運動．故選C．點評：本題考查了學生對機械運動的掌握和了解，比較簡單．【解題方法點撥】（1）所謂位置的變化：一是指兩個物體之間的距離大小發(fā)生變化，二是指兩個物體間的方位發(fā)生變化．（2）判斷一個物體是否做了機械運動，關鍵是看這個物體是否有“位置的變化”，如果有，那么我們就說該物體做了機械運動，反之該物體則沒有做機械運動．如大腦的思維活動，樹木的生長都不是機械運動．4．參照物及其選擇【知識點的認識】（1）參照物：要描述一個物體是運動的還是靜止的，要先選定一個物體作為標準，這個選定的標準物體叫參照物．（2）參照物的選擇：參照物的選擇是任意的，既可以選相對地面靜止的物體，也可以選運動的物體作為參照物．可本著便于研究的原則，選取合適的參照物，如研究地面上物體的運動，通常選取地面或相對于地面靜止的物體作為參照物．被研究的物體本身不能選作參照物，因為以此研究對象為參照物，研究對象永遠都是靜止的．（3）參照物概念的理解：參照物的選定是為了研究機械運動中物體的運動或靜止的．所選定的參照物是一個假定不動的物體，有了它作比較再看被研究的物體跟參照物之間的位置是否發(fā)生了變化就比較方便了．因此，參照物一旦被選定，我們就假定該物體是靜止的．（4）參照物的判斷方法：方法指南：①要明確研究對象；②明確物體的運動情況；③如果研究對象是運動的，哪個物體相對于它的位置發(fā)生了改變，哪個物體就是參照物；如果研究對象是靜止的，哪個物體相對它的位置沒有改變，哪個物體就是參照物．【命題方向】參照物的選取是中考的必考知識點．例1：在平直軌道上行駛的火車中，放在車廂內(nèi)的小桌上蘋果相對于下列哪個物體是運動的（）A．這列火車的機車B．坐在車廂椅子上的乘客C．從旁邊走過的列車員D．關著的車門分析：在研究機械運動時，假定不動的物體叫參照物．判斷一個物體相對于哪一個物體在運動，就要看這個物體相對于哪個物體位置發(fā)生變化．解：A、放在車廂內(nèi)的小桌上蘋果相對于這列火車的機車，位置是固定的，即處于靜止狀態(tài)．不符合題意；B、放在車廂內(nèi)的小桌上蘋果相對于坐在車廂椅子上的乘客，位置是固定的，即處于靜止狀態(tài)．不符合題意；C、放在車廂內(nèi)的小桌上蘋果相對于從旁邊走過的列車員，位置是變化的，即處于運動狀態(tài)．符合題意；D、放在車廂內(nèi)的小桌上蘋果相對于關著的車門，位置是固定的，即處于靜止狀態(tài)．不符合題意．故選C．點評：一個物體是運動還是靜止，取決于選擇的參照物，參照物不同，物體運動狀態(tài)也不一樣．例2：詩句“滿眼風光多閃爍，看山恰似走來仰，仔細看山山不動，是船行．”其中“看山恰似走來迎”和“是船行”所選的參照物分別是船和山．分析：本題中研究的分別是山和船的運動狀態(tài)，解答此題的關鍵是看被研究的物體與參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變．解：以船為參照物，山和船之間的位置發(fā)生了變化，山是運動的，所以“看山恰似走來迎”；以山為參照物，船與山之間的位置發(fā)生了變化，船是運動的，所以“是船行”．故答案為：船；山．點評：研究同一物體的運動狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結(jié)論可以不同，但都是正確的結(jié)論．因此，解答中要抓住“參照物”這個中心，認真分析，靈活處理．【解題方法點撥】參照物的選取是任意的，視研究問題的方便而定．例如：在研究地面上的物體的運動狀態(tài)時，通常選地面或固定在地面上的物體為參照物；在研究行駛的車輛上的物體的運動時，可以選車廂為參照物．選擇的參照物不能是被研究物體本身，否則，研究對象永遠是靜止的，是沒有意義的．5．運動和靜止的相對性【知識點的認識】運動是絕對的，靜止是相對的，沒有絕對的靜止；也就是說一個物體相對于其它一個物體可以是靜止的，但一定會出現(xiàn)相對于其它一些物體是運動的情況，而一個物體相對于另一個物體是運動的，它可能相對于其它物體都是運動的，一個物體一定可以找到一個及一個以上的物體與之有相對運動，但不一定可以找到一個與之靜止的物體。因為運動和靜止是相對的，所以描述物體的運動必須選定參照物，事先不選定參照物，就無法對物體的運動狀態(tài)做出判斷。【命題方向】判斷物體的是運動還是靜止是中考必考內(nèi)容。例1：“神舟飛船”與“天宮一號”成功對接后，遨游太空。下列說法正確的是（）A．“神舟飛船”相對于“天宮一號”是運動的B．“神舟飛船”和“天宮一號”相對于地球是靜止的C．“神舟飛船”和“天宮一號”相對于地球是運動的D．“神舟飛船”相對于地球是運動的，“天宮一號”相對于地球是靜止的分析：研究物體的運動情況時，首先要選取一個物體作為標準，這個被選作標準的物體叫做參照物。研究對象的運動情況是怎樣的，就看它與參照物的相對位置是否變化。解：A、“天宮一號”和“神舟飛船”對接后，“神舟飛船”與“天宮一號'飛行器一起運動，相對位置沒有發(fā)生變化，所以“神舟飛船”相對于“天宮一號”飛行器來說是靜止的。BCD、“神舟飛船”和“天宮一號”相對于地球的位置在不斷發(fā)生變化，所以“神舟飛船”和“天宮一號”相對于地球是運動的，故BD錯誤，C正確。故選C。點評：本題考查運動和靜止的相對性，一個物體的運動狀態(tài)的確定，關鍵取決于所選取的參照物。所選取的參照物不同，得到的結(jié)論也不一定相同。這就是運動和靜止的相對性。例2：甲、乙兩輛汽車行駛在平直的公路上，甲車上的乘客看乙車在向北運動。乙車上的乘客看到甲車和樹木都向南運動則以下說法中正確的是（）A．甲乙車可能都向南運動B．甲乙兩車可能都向北運動C．甲車向北運動乙車向南運動D．甲車一定在向南運動，乙車向北運動分析：判斷一個物體的運動情況，一定是相對參照物而言，選擇不同