第七單元 中國(guó)共產(chǎn)黨成立與新民主主義革命興起 課件-高一上學(xué)期統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上

辛亥革命、國(guó)民革命、共產(chǎn)革命是中國(guó)革命過程中相互銜接、演進(jìn)的三個(gè)階段，前一次革命為后一次革命“預(yù)留”了空間，后一次革命在前一次的基礎(chǔ)上推進(jìn)。正是這三次革命的相互關(guān)聯(lián)、遞進(jìn)，共同構(gòu)建了“中國(guó)革命”這一歷史事件。20世紀(jì)中國(guó)革命具有“高山滾石”效應(yīng)，革命一旦啟動(dòng)，越滾越急，越滾越猛，前一次的成功，會(huì)激勵(lì)后一次的繼續(xù)；前一次未能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，后一次會(huì)采取更激烈的手段去實(shí)現(xiàn)，革命的訴求指數(shù)不斷提升?！跗嫔陡呱綕L石：20世紀(jì)革命的連續(xù)與遞進(jìn)》第七單元中國(guó)共產(chǎn)黨成立與新民主主義革命興起191919211924192719351936學(xué)習(xí)探究一：大事梳理（1）請(qǐng)把本單元的重要史實(shí)補(bǔ)充在時(shí)間軸上，并寫出其影響。完成時(shí)間：3分鐘（2）除此以外，你認(rèn)為本單元還有哪些重大史實(shí)，請(qǐng)?jiān)跁r(shí)間軸上補(bǔ)充完整。完成時(shí)間：2分鐘第七單元中國(guó)共產(chǎn)黨成立與新民主主義革命興起學(xué)習(xí)探究二：光耀百年，五四運(yùn)動(dòng)結(jié)合課本P.120最后一段、P.121“學(xué)思之窗”，如何理解五四運(yùn)動(dòng)性質(zhì)中的愛國(guó)革命運(yùn)動(dòng)、社會(huì)革命運(yùn)動(dòng)、思想啟蒙運(yùn)動(dòng)？完成時(shí)間：3分鐘五四時(shí)期不僅產(chǎn)生了新民主主義革命的萌芽，而且產(chǎn)生了新民主主義革命一系列的基本因素，所以說五四運(yùn)動(dòng)是新民主主義革命的開端。五四時(shí)期，對(duì)于民主革命時(shí)期的革命對(duì)象，反帝反封的認(rèn)識(shí)的胚胎已經(jīng)形成。對(duì)中國(guó)革命動(dòng)力的認(rèn)識(shí)始于這一時(shí)期。五四時(shí)期，先進(jìn)的知識(shí)分子認(rèn)識(shí)到工人階級(jí)的偉大作用，才有了深入到工人群眾中去宣傳馬克思主義。對(duì)新民主主義革命前途的認(rèn)識(shí)始于這一時(shí)期。五四時(shí)期，早期共產(chǎn)主義者就明確指出了中國(guó)革命的方向和前途。陳獨(dú)秀、李大釗等連續(xù)發(fā)表文章，明確指出只有走社會(huì)主義道路，才能徹底解決中國(guó)的落后、貧窮問題。新民主主義革命的指導(dǎo)思想——馬克思主義在五四時(shí)期開始廣泛傳播。由此可見，五四運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了民主革命的對(duì)象認(rèn)識(shí)、動(dòng)力、前途和指導(dǎo)理論等新民主主義革命幾乎所有的基本因素，是新民主主義革命的開端。——趙三軍《如何看待五四運(yùn)動(dòng)是新民主主義革命的開端》，《河北學(xué)刊》1994年第2期五四運(yùn)動(dòng)馬克思主義廣泛傳播中共誕生辛亥革命、國(guó)民革命、共產(chǎn)革命是中國(guó)革命過程中相互銜接、演進(jìn)的三個(gè)階段，前一次革命為后一次革命“預(yù)留”了空間，后一次革命在前一次的基礎(chǔ)上推進(jìn)。正是這三次革命的相互關(guān)聯(lián)、遞進(jìn)，共同構(gòu)建了“中國(guó)革命”這一歷史事件。20世紀(jì)中國(guó)革命具有“高山滾石”效應(yīng)，革命一旦啟動(dòng)，越滾越急，越滾越猛，前一次的成功，會(huì)激勵(lì)后一次的繼續(xù)；前一次未能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，后一次會(huì)采取更激烈的手段去實(shí)現(xiàn)，革命的訴求指數(shù)不斷提升。——王奇生《高山滾石：20世紀(jì)革命的連續(xù)與遞進(jìn)》結(jié)合所學(xué)知識(shí)，辛亥革命與國(guó)民革命是如何體現(xiàn)“高山滾石”效應(yīng)的？學(xué)習(xí)探究三：1927-1936年，中國(guó)共產(chǎn)黨在民主革命道路的探索過程中，取得了哪些思想和實(shí)踐成果？完成時(shí)間：3分鐘學(xué)習(xí)探究四：通過這一單元的學(xué)習(xí)，從中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)民族復(fù)興道路的探索中，你獲得了哪些啟示？完成時(shí)間：3分鐘1．（2022·遼寧高考·8）圖1是存于北洋政府內(nèi)務(wù)部檔案中的一份傳單。圖1當(dāng)時(shí)發(fā)放該傳單的目的是（）A．抗議日本制造九一八事變B．聲援五四學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)C．譴責(zé)日本制造“濟(jì)南慘案”D．支持一二·九學(xué)生運(yùn)動(dòng)2．（2022·全國(guó)乙卷·29）據(jù)某位學(xué)者回憶，“‘五四’初期，一般人多以新舊分別事物”，中國(guó)古來已有的一概稱為舊，古來未有或來自外國(guó)的一概稱為新；不久，有了“更高的判別的準(zhǔn)繩……對(duì)于古今、中外能夠排好恰當(dāng)?shù)年P(guān)系”，并不一概否定或肯定。這一轉(zhuǎn)變反映出（）A．東西方文化論爭(zhēng)由此引發(fā)B．傳統(tǒng)儒學(xué)思想開始受到批判C．全盤西化的思想得以消除D．思想解放運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化3．（2023·高考全國(guó)乙卷·29）1920年5月，陳獨(dú)秀發(fā)表演說：“中國(guó)古人說‘勞心者治人，勞力者治于人’。現(xiàn)在我們要將這句話倒轉(zhuǎn)過來說，‘勞力者治人，勞心者治于人’?！?月，他發(fā)文主張“用革命的手段建設(shè)勞動(dòng)階級(jí)（即生產(chǎn)階級(jí)）的國(guó)家”。這反映出（）A．工人待遇得到極大改善B．民主與科學(xué)深入人心C．無產(chǎn)階級(jí)登上政治舞臺(tái)D．工農(nóng)運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展4．（2021·全國(guó)甲卷·29）1921年2月，蔡和森寫信給陳獨(dú)秀，討論馬克思學(xué)說與中國(guó)無產(chǎn)階級(jí)的關(guān)系時(shí)稱：“西方大工業(yè)國(guó)的無產(chǎn)階級(jí)常常受其資本家的賄買、籠絡(luò)而不自覺……此所以社會(huì)革命不發(fā)生于資本集中、工業(yè)極盛、殖民地極富之英、美、法，而發(fā)生于殖民地極少、工業(yè)落后之農(nóng)業(yè)國(guó)俄羅斯也?！彼庠趶?qiáng)調(diào)（）A．社會(huì)革命不會(huì)發(fā)生在發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家B．無產(chǎn)階級(jí)受資本家籠絡(luò)而失去革命動(dòng)力C．中國(guó)已經(jīng)具備了進(jìn)行無產(chǎn)階級(jí)革命的客觀條件D．俄國(guó)以城市為中心的革命道路不適合中國(guó)國(guó)情5．（2018·新課標(biāo)全國(guó)Ⅰ卷·29）五四運(yùn)動(dòng)后，出現(xiàn)了社會(huì)主義是否合適中國(guó)國(guó)情的爭(zhēng)論，有人反對(duì)走俄國(guó)式的道路，認(rèn)為救中國(guó)只有一條路，就是“增加富力”，發(fā)展實(shí)業(yè)；還有人主張“采用勞農(nóng)主義的直接行動(dòng)，達(dá)到社會(huì)革命的目的”。這場(chǎng)爭(zhēng)論（）A．確定了新民主主義革命的道路B．使思想界認(rèn)清了歐美的社會(huì)制度C．在思想上為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立準(zhǔn)備了條件D．消除了知識(shí)分子在救亡圖存方式上的分歧6．（2023·全國(guó)甲卷·30）中國(guó)共產(chǎn)黨在成立之初就注重增強(qiáng)階級(jí)基礎(chǔ)。中共一大在討論今后的工作時(shí)，“決定集中我們的全部精力組織工廠工人……鑒于我們的黨至今幾乎完全由知識(shí)分子組成，所以代表大會(huì)決定要特別注意組織工人”。這反映出當(dāng)時(shí)（）A．革命統(tǒng)一戰(zhàn)線建立B．民主革命綱領(lǐng)開始制定C．黨的中心任務(wù)確立D．工農(nóng)武裝割據(jù)思想形成7．（2020·新課標(biāo)全國(guó)Ⅱ卷高考·29）中國(guó)共產(chǎn)黨的一份告全黨黨員書指出：“國(guó)民黨中央驅(qū)逐軍隊(duì)中的共產(chǎn)黨黨員，我們的黨不得不秘密起來……這所謂國(guó)民政府是什么？他從革命的政權(quán)機(jī)關(guān)變成了資產(chǎn)階級(jí)之反動(dòng)的執(zhí)行機(jī)關(guān)，變成了軍閥的工具?！庇纱耍袊?guó)共產(chǎn)黨（）A．闡明工農(nóng)武裝割據(jù)的必要性B．確定武裝反抗國(guó)民黨統(tǒng)治的方針C．批判“左”傾錯(cuò)誤的危害性D．動(dòng)員工農(nóng)紅軍進(jìn)行戰(zhàn)略性的轉(zhuǎn)移8．（2021·福建高考·8）20世紀(jì)二三十年代，福建各蘇區(qū)涌現(xiàn)出大量的民間歌謠并廣為流傳，如“山歌越唱音越高，二胡來和紫竹簫；蘇區(qū)山歌像團(tuán)火，唱得處處紅旗飄”。此類歌謠的涌現(xiàn)（）A．豐富了民間歌謠的藝術(shù)形式B．展現(xiàn)了民間藝術(shù)的地域特色C．發(fā)揮了土地革命動(dòng)員的作用D．反映了蘇區(qū)宣傳的巨大成功9．（2021·全國(guó)乙卷·29）1934年，毛澤東提出：“我們是革命戰(zhàn)爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)者