




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
【MOOC】電子技術實驗(電工學實驗下)-廈門大學中國大學慕課MOOC答案電子元器件認知單元測驗1、【判斷題】電阻選型時,除了阻值和精度外,還需要考慮電阻的功率。()本題答案:【正確】2、【判斷題】新的電解電容比較長的引腳為負極。()本題答案:【錯誤】3、【判斷題】電解電容標識10μF/16v,表示該電解電容容量為10uF,工作電壓最大為16v()本題答案:【錯誤】4、【判斷題】電阻的作用包括:分壓、分流器、濾波和相位控制等。()本題答案:【正確】5、【判斷題】當電容器正負反接超過耐壓值時會發(fā)熱甚至爆炸?()本題答案:【正確】6、【填空題】五環(huán)電阻R顏色分別為:黃橙紅藍綠,電阻阻值為MΩ本題答案:【432】7、【填空題】五環(huán)電阻R顏色分別為:藍灰黑金棕,電阻阻值為Ω。本題答案:【68】8、【填空題】四環(huán)電阻R顏色分別為:棕黑金金,電阻阻值為Ω本題答案:【1】9、【填空題】瓷片電容C1上標注為22n2,請問C1的容值是nF。本題答案:【22.2】10、【填空題】瓷片電容C1上標注為181,請問C1的容值是PF。本題答案:【180】11、【填空題】五環(huán)電阻R顏色分別為棕紫綠金棕,電阻阻值為Ω本題答案:【17.5】12、【填空題】電容器C標注為229,則其容量為PF。本題答案:【2.2】13、【填空題】電容器C標注為3n3,則其容量為PF。本題答案:【3300】14、【填空題】電感器L上標注為202,該電感的電感量為μH。本題答案:【2000】15、【填空題】電感器L標注為5R6,則其電感量為μH。本題答案:【5.6】16、【填空題】四環(huán)電感L顏色分別為:紅紅黑金,電感量為μH。本題答案:【22】17、【填空題】電阻R上標注為4.7KΩ±10%1W,電阻阻值為Ω。本題答案:【4700】18、【填空題】電阻R上標注為6R8J,電阻阻值為Ω。本題答案:【6.8】19、【填空題】電位器R上標注為203,該電位器阻值為KΩ。本題答案:【20】20、【填空題】電容器C標注為R47,則其容值為μF。本題答案:【0.47】面包板應用單元測試1、【多選題】如果并聯管腳較多,可以使用以下哪種方式擴展?本題答案:【中間條的5個導通插孔#公共條的導通插孔#將不導通插孔通過導線聯通后擴展使用】2、【多選題】以下說法正確的是?本題答案:【面包板中間條中間的凹槽是把中間區(qū)域分割為上下不聯通的兩塊;#面包板公共條每5孔一組,橫向組都互相不導通;】3、【多選題】在使用面包板做實驗時,發(fā)現中間條相鄰5孔之間導通,可能的原因是:本題答案:【外電路存在并聯關系,或短路現象#插入的金屬管腳過長,導致底部接觸到相鄰的金屬片#底部金屬片錯位,發(fā)生相互接觸的故障】4、【多選題】分塊調試的工作主要指哪兩方面:本題答案:【靜態(tài)測試#動態(tài)調試】5、【判斷題】面包板插孔與插孔之間都是不導通的。本題答案:【錯誤】6、【判斷題】公共條所有插孔之間都是導通的。本題答案:【錯誤】7、【判斷題】中間條常用來接插電源節(jié)點。本題答案:【正確】8、【判斷題】面包板上連接線裸露的金屬部分越多越好。本題答案:【錯誤】9、【判斷題】ADLab的可調電源電壓可以輸出正負30V。本題答案:【錯誤】10、【判斷題】ADLab有自動掃頻測量功能。本題答案:【正確】11、【判斷題】中間條插接電阻時,如圖,應把電阻的兩個管腳插在同列5孔的某兩個插孔里。本題答案:【錯誤】12、【判斷題】中間條插接三極管時,如圖應把三極管的三個管腳插在不同列的插孔里。本題答案:【正確】13、【判斷題】本題答案:【錯誤】14、【判斷題】圖中接入信號源的做法是正確的的。本題答案:【錯誤】15、【判斷題】DIP封裝的芯片使用完了以后,可以從一邊摳起取出。本題答案:【錯誤】16、【判斷題】調試電路時,應先進行通電檢查。本題答案:【錯誤】17、【判斷題】電源正極接紅線,地接黑線。本題答案:【正確】18、【判斷題】面包板布線可以使用斜向布線。本題答案:【錯誤】單管共射放大電路實驗單元作業(yè)單管共射放大電路實驗單元測驗1、【單選題】正在工作中的NPN型三極管,若測得UBE=0.65V,UCB=-0.6V,則三極管可能工作在:本題答案:【飽和狀態(tài)】2、【單選題】圖中所示的基本放大電路靜態(tài)工作點的調試過程中,若測得VCQ=3V,放大電路的Q點是本題答案:【偏高】3、【單選題】下圖所示的基本放大電路中,用萬用表測得靜態(tài)工作點VCQ=12V,VEQ=12V,VBQ=12V,則該電路可能出現的故障是:本題答案:【.三極管擊穿損壞】4、【單選題】工作在放大區(qū)的NPN三極管,其發(fā)射極的電流IE=1mA,基極電流為IB=20μA,則集電極電流IC為()mA。A.0.98B.1.0C.1.02本題答案:【0.98】5、【判斷題】三極管工作在放大狀態(tài)時,要求外部條件滿足集電結反偏,發(fā)射結正偏。本題答案:【正確】6、【判斷題】三極管的靜態(tài)工作點中,UBE的正向壓降,硅管大約0.2V,鍺管大約0.65V。本題答案:【錯誤】7、【判斷題】無論三極管工作在何種狀態(tài),均滿足ic=bib,△ic=b△ib。本題答案:【錯誤】8、【判斷題】圖示共射放大電路中,若將輸入信號Ui=100mV,輸出電壓應滿足UO=Au*Ui。本題答案:【錯誤】9、【判斷題】調試過程中發(fā)現輸出信號正半周失真,是出現了飽和失真。本題答案:【錯誤】10、【判斷題】調試過程中發(fā)現波形失真一定是靜態(tài)工作點設置不合適引起的。本題答案:【錯誤】運算放大器信號運算與處理電路實驗單元作業(yè)運算放大器信號運算與處理電路單元測驗1、【單選題】實驗中運算放大器LM358一般采用對稱的正負電源供電方式,如VCC(+)=15V、VCC(-)=-10V,對實驗數據是否產生影響?()本題答案:【受影響】2、【單選題】反相比例運算放大器的輸出電壓動態(tài)范圍與()關系較大本題答案:【電壓電源】3、【單選題】運算放大電路進行信號運算處理實驗時,如果電源地線與示波器的地、電路地不連在一起,所得到的實驗數據是否滿足其輸入輸出電壓的函數關系()本題答案:【不滿足】4、【單選題】減法運算電路如下圖所示,其中R1=R2,如果R31RF,其輸入輸出函數關系是否滿足:uo=RF/R1(ui2–ui1)本題答案:【不滿足】5、【單選題】反相單限電壓比較器電路中,實驗時加入正弦波(uip-p=10V,f=200HZ),當UR從3V減小到0.5V時,輸出uo波形的正脈寬如何變化()本題答案:【變小】6、【單選題】如圖3所示的施密特電壓比較器,當UR=1V時,調節(jié)電位器R2使其阻值從0逐漸增大(保證輸出uo為矩形波)時,回差電平ΔUT如何變化()本題答案:【變大】7、【多選題】運算放大器采用正、負雙電源供電時,應注意避免()本題答案:【正負電源極性接反#輸出端接電源#輸出端接地】8、【多選題】集成運放電路,在開環(huán)應用時的主要特征包括()本題答案:【高輸入阻抗#高增益#低輸出阻抗】9、【多選題】同相比例運算電路在一定條件下可作為電壓跟隨器。其主要特點包含()本題答案:【輸入阻抗高#輸出阻抗低#有阻抗變換的作用#常用作緩沖或隔離級】10、【多選題】反相積分電路其輸入ui為矩形波,電路輸出波形uop-p與電路的()有關。本題答案:【輸入ui的頻率和幅值#電阻R1阻值#電容CF容值】文氏電橋正弦波振蕩電路實驗單元作業(yè)文氏電橋正弦波振蕩電路測驗1、【單選題】如圖所示,RC串-并聯選頻網絡,其中R=5.1K,C=22nF,其振蕩頻率f約為()本題答案:【1418Hz】2、【單選題】振蕩器二極管的穩(wěn)幅原理如圖所示,二極管D1和D2并聯在RF兩端,根據二極管的特性,隨uo的增大,二極管RD減小,從而使總的負反饋電阻RF減小,放大器增益(),達到自動穩(wěn)幅。本題答案:【變小】3、【單選題】如圖所示,運算放大器的RF1、RF2、RW構成同相放大器,調節(jié)RW即可調整放大器的增益,當RW調節(jié)為600Ω時,放大器的增益AU約為()本題答案:【33.5】4、【單選題】如上圖所示放大器電路,當RW調節(jié)為600Ω時,從同相端輸入正弦信號Ui(uip-p=100mV,f=1418Hz)時,則UF的峰峰值約為()本題答案:【0.1V】5、【單選題】當振蕩電路輸出良好正弦波,用李薩茹圖形法測量振蕩頻率時,將示波器CH1接振蕩器輸出,CH2接信號發(fā)生器并輸出正弦波;示波器“HORIZ”應調整到()方式;當信號發(fā)生器頻率與振蕩器頻率相同時,示波器將出現穩(wěn)定的()波形。本題答案:【“X-Y”方式,橢圓】6、【單選題】RC文氏橋正弦振蕩電路的輸出正弦波UOP-P的大小主要由()決定。本題答案:【所加正負電源電壓】7、【多選題】振蕩器電路組成主要包括()本題答案:【放大器電路#正反饋網絡】8、【多選題】如圖所示振蕩器框圖,振蕩器產生自激振蕩的條件是()本題答案:【VF=Vi或|AF|=1#反饋信號與輸入信號相位差0】9、【多選題】如圖示文氏電橋正弦波振蕩器電路,實驗時無論如何調節(jié)RW的阻值,其輸出均為削頂、削底失真的波形,電路中存在搭接錯誤的地方,可能是()本題答案:【RF2的阻值誤換成51K#誤把R2和R3電阻對調】10、【判斷題】振蕩器實驗過程中,調節(jié)Rw,可以得到穩(wěn)定的良好正弦波,為了理論計算同相放大器的放大倍數,需要測量RW的阻值,可以直接用萬用表測量RW兩端得到電阻值。()本題答案:【錯誤】功率放大電路安裝與調試單元測驗1、【單選題】PCB板在結構上常常分為三種,其中實驗中OTL功放電路所使用的是()本題答案:【單層板】2、【單選題】實驗中手動焊接OTL功放電路使用的是小功率烙鐵,屬于哪種類型()本題答案:【內熱式】3、【單選題】如圖所示OTL功放電路中,R12、C9、C6構成交流負反饋網絡,屬于()本題答案:【電壓串聯負反饋】4、【單選題】在OTL實驗電路中,對管BG3、BG4互補推挽放大器工作在()狀態(tài)。本題答案:【甲乙類放大】5、【單選題】在OTL實驗電路中EC=9V,當輸入1KHz正弦信號時,萬用表測得最大不失真輸出信號電壓為1.8V,直流電流為98mA,則放大器的效率約為()。本題答案:【46%】6、【單選題】在OTL實驗電路中,輸入信號uiP-P=30mV,如果二極管短路或正向導通電壓過低,則輸出信號的波形出現()的概率更大。本題答案:【交越失真】7、【多選題】在電源電壓一定的條件下,OTL功率放大器的基本要求是()。本題答案:【輸出盡可能大的信號功率#輸出信號的頻帶盡可能寬】8、【多選題】OTL實驗電路中,在Ui輸入正弦波信號的負半周,對管BG3、BG4如何工作()本題答案:【BG4導通#BG3截止】9、【多選題】在OTL功放實驗電路中,如果輸出波形出現比較明顯的交越失真,應如何調整電路改善輸出波形的失真。()本題答案:【適當增大電阻R9阻值#選用正向壓降稍大的二極管】10、【多選題】在OTL功放電路調試過程中,用萬用表測量各三極管的直流工作點均符合要求,但從C1輸入端加入信號后,信號輸出端對地均無信號輸出,可能出現的原因是()。本題答案:【R1中間抽頭接地,信號接地#電容C4開路#電容C2開路#電容C1開路】11、【多選題】OTL功放電路焊接過程中所使用的松香助焊劑,其所起的作用包括()。本題答案:【清除氧化膜#增加焊錫的流動性#利于焊錫潤濕焊件】12、【多選題】電子元器件在手工焊接過程中,其焊接的順序主要遵循哪些原則()。本題答案:【先小后大#先低后高】13、【多選題】OTL電路板焊接完成之后,需要對電路進行調試和故障排查,故障排查主要采取的方法包括()本題答案:【直接觀察法,檢查電路板及器件的焊接情況。#靜態(tài)工作點檢查法,可判斷器件的大致工作狀態(tài)。#信號循跡法,可判斷各級信號的傳輸是否正常。#器件替代法,利用正常工作的器件或模塊替換可能出現故障的器件,可快速確定故障點?!?4、【判斷題】在OTL實驗電路中,測量BG1的直流工作點時,如果VC1的電壓低于3伏,應調整RW使其接入回路的電阻值減小,以使VC1電壓升高。()本題答案:【錯誤】15、【判斷題】在OTL功放電路調試過程中,如果輸出端中點A的直流工作點電壓低于4.0V,應調節(jié)R11使串入回路的電阻值增大,提高A點的靜態(tài)工作點電壓至4.5V。()本題答案:【正確】門電路與組合邏輯電路設計單元作業(yè)門電路與組合邏輯電路設計單元測驗1、【單選題】邏輯表達式可以用()實現。本題答案:【與門】2、【單選題】非門對應的芯片為()。本題答案:【7404】3、【單選題】以下門電路可以實現“線與”功能的有()。本題答案:【集電極開路門】4、【單選題】OC門在使用時應()。本題答案:【外接上拉電阻】5、【單選題】三態(tài)門是在普通門電路基礎上,附加使能控制端,其輸出除了高、低電平外,還有第三種輸出狀態(tài)—高阻態(tài),下列說法正確的是()。本題答案:【,輸出為高阻態(tài)】6、【單選題】二輸入端的或非門,其輸入端為A、B,輸出端為Y,其表達式Y=()。本題答案:【】7、【單選題】下圖所示的電路中,Y恒為0的是()。本
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鋼筋混凝土施工方案
- 吉林園區(qū)展示館施工方案
- 跨鐵路鐵路施工方案
- 2025年砼空心砌塊(承重型)合作協議書
- 臺州安裝冷柜施工方案
- 空心六棱磚鋪設施工方案
- 家校合作家長會發(fā)言稿
- 公司活動女兒發(fā)言稿
- 運動會運動員發(fā)言稿
- 水泥面踏步防滑施工方案
- 護理不良事件-PPT課件
- 精品污水處理廠工程重難點分析及應對措施
- 審核評估報告(課堂PPT)
- 后張法預應力空心板梁施工方案
- 《房屋面積測算技術規(guī)程》DGJ32TJ131-2022
- 浙江省金衢六校聯盟2021-2022學年高二上學期期末聯考試題 英語 Word版含答案
- 陳情表原文及翻譯
- 品茗安全計算軟件新手入門教程1梁模板扣件式
- 預應力空心板吊裝專項施工方案
- 印刷生產日報表
- 鞍鋼鲅魚圈鋼鐵項目38m生產線工程設計思想
評論
0/150
提交評論