聊城大學(xué)《有機化學(xué)》2019-2020學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁
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聊城大學(xué)《有機化學(xué)》2019-2020學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁
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裝訂線裝訂線PAGE2第1頁,共3頁聊城大學(xué)《有機化學(xué)》

2019-2020學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在一定溫度下,有可逆反應(yīng):A(g)+2B(g)?2C(g),達到平衡時,A、B、C的物質(zhì)的量分別為2mol、4mol、4mol。若保持溫度和壓強不變,對平衡混合物中三者的物質(zhì)的量做如下調(diào)整,可使平衡右移的是()A.均減半B.均加倍C.均增加1molD.均減少1mol2、已知在25℃時,水的離子積常數(shù)Kw=1.0×10?1?,下列溶液在該溫度下一定呈中性的是?()A.pH=7的溶液B.c(H?)=1.0×10??mol/L的溶液C.c(H?)=c(OH?)=1.0×10??mol/L的溶液D.由等體積、等物質(zhì)的量濃度的一元酸跟氫氧化鈉溶液混合后所形成的溶液3、已知反應(yīng)3A(g)+B(g)?2C(g)+2D(g),在四種不同情況下的反應(yīng)速率分別為:()①v(A)=0.15mol/(L·s)②v(B)=0.01mol/(L·s)③v(C)=0.40mol/(L·s)④v(D)=0.45mol/(L·s)則該反應(yīng)進行的快慢順序為()A.④>③>①>②B.④>③>②>①C.②>①>③>④D.②>③>①>④4、有一處于平衡狀態(tài)的反應(yīng):X(s)+3Y(g)?2Z(g)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng))。為了使平衡向生成Z的方向移動,應(yīng)選擇的條件是?()A.升高溫度B.增大壓強C.使用催化劑D.分離出Z5、在一定條件下,可逆反應(yīng)2A(g)+B(g)?nC(s)+D(g)達到平衡。若維持溫度不變,增大壓強,測得混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不發(fā)生改變,則下列說法正確的是()A.其他條件不變,增大壓強,平衡不移動B.其他條件不變,增大壓強,平衡正向移動C.物質(zhì)C的狀態(tài)為固體D.物質(zhì)C的狀態(tài)為氣體6、在一定條件下,可逆反應(yīng)2NO??N?O?達到平衡。保持溫度不變,縮小容器體積,達到新平衡時,下列說法正確的是()A.顏色變淺B.顏色變深C.顏色不變D.無法判斷7、在一定溫度下,向一個容積不變的密閉容器中,加入3molPCl?和4molCl?,使之發(fā)生反應(yīng):PCl?(g)+Cl?(g)?PCl?(g),反應(yīng)達到平衡時,容器內(nèi)壓強為開始時的1.2倍,則平衡時混合氣體中PCl?的體積分?jǐn)?shù)為?()A.20%B.30%C.40%D.50%8、在一定條件下,反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)達到平衡,若保持溫度和容器體積不變,再充入一定量的O2,平衡將()A.向正反應(yīng)方向移動B.向逆反應(yīng)方向移動C.不移動D.無法確定9、在一定溫度下,有可逆反應(yīng):2A(g)+2B(g)?C(g)+3D(g),在恒溫恒容條件下,向容器中加入2molA和2molB達到平衡時,C的濃度為wmol/L。若維持容器的溫度和容積不變,按下列四種配比作為起始物質(zhì),達到平衡后,C的濃度仍為wmol/L的是()A.4molA+4molBB.2molA+2molB+1molC+3molDC.1molC+3molDD.1molA+0.5molB+1.5molC+4.5molD10、在一定溫度下,有可逆反應(yīng):A(g)+2B(g)?2C(g)ΔH>0?,F(xiàn)將1molA和2molB充入一密閉容器中進行反應(yīng),下列有關(guān)說法正確的是?()A.反應(yīng)達到平衡時,A、B、C物質(zhì)的量之比一定為1:2:2B.達到平衡時,A的轉(zhuǎn)化率不可能達到100%C.升高溫度,A的轉(zhuǎn)化率增大,說明正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)D.若容器內(nèi)壓強不隨時間變化,則反應(yīng)達到平衡狀態(tài)11、在0.1mol/L的醋酸溶液中,加入少量醋酸鈉晶體,醋酸的電離程度()A.增大B.減小C.不變D.無法判斷12、在一定溫度下,向容積固定的密閉容器中充入2molA和1molB,發(fā)生反應(yīng)2A(g)+B(g)?3C(g),達到平衡時,容器內(nèi)壓強為起始時的80%,則A的轉(zhuǎn)化率為()A.20%B.40%C.60%D.80%13、對于反應(yīng)4NH?(g)+5O?(g)?4NO(g)+6H?O(g),下列有關(guān)說法正確的是()A.達到化學(xué)平衡時,4v正(NH?)=5v逆(O?)B.增大壓強,正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小C.升高溫度,正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小D.達到平衡時,反應(yīng)物和生成物的濃度不再變化14、在一定溫度下,向密閉容器中充入一定量的NO?,發(fā)生反應(yīng)2NO?(g)?N?O?(g),達到平衡后,再向容器中通入一定量的NO?,重新達到平衡后,與第一次平衡相比,NO?的體積分?jǐn)?shù)?()A.增大B.減小C.不變D.無法確定15、在化學(xué)實驗中,下列哪種操作可以用來配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液?()A.溶解、轉(zhuǎn)移、洗滌、定容B.稱量、溶解、轉(zhuǎn)移、定容C.計算、稱量、溶解、轉(zhuǎn)移、定容D.計算、量取、溶解、轉(zhuǎn)移、定容二、實驗題(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)構(gòu)建實驗流程,測定某食品中的亞硝酸鹽含量。詳細(xì)闡述樣品的提取、與試劑的反應(yīng)、顯色條件的控制、吸光度的測量與計算,討論亞硝酸鹽對人體健康的危害和食品質(zhì)量控制的重要性。2、(本題5分)設(shè)計實驗研究在一定條件下,葡萄糖的發(fā)酵過程和產(chǎn)物分析。準(zhǔn)備葡萄糖溶液、酵母、發(fā)酵裝置、化學(xué)檢測試劑等,監(jiān)測發(fā)酵過程,分析產(chǎn)物成分和含量。3、(本題5分)設(shè)計實驗測定某水樣的總堿度。詳細(xì)描述實驗所用到的試劑和儀器,說明水樣的預(yù)處理方法、實驗操作流程、滴定過程中的指示劑選擇和顏色變化、數(shù)據(jù)的記錄和計算,同時考慮水樣中可能存在的干擾物質(zhì)及消除方法,最終得出水樣的總堿度值。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)分析物理化學(xué)中相圖中三相點的概念及意義。2、(本題5分)論述化學(xué)中的電泳技術(shù)的工作原理和在化學(xué)分析中的應(yīng)用。3、(本題5分)論述無機化學(xué)中鈧、釔等稀土元素的分離方法。4、(本題5分)論述無機化學(xué)中鑭系元素的光譜特性及應(yīng)用。5、(本題5分)闡述有機化學(xué)中鹵代烴的親核取代反應(yīng)和消除反應(yīng)的競爭關(guān)系。四、計算題(本大題共3個小題,共30分)1、(本題10分)已知反應(yīng)A(g)+2B(g)?3C(g),在一定溫度下達到平衡,各物質(zhì)的濃度分別為[A]=0.5mol/L,[B]=0.3mol/L,[C]=0.9mol/L,計算該反應(yīng)的平衡常數(shù)K。2、(本題10分)用0.0400mol/L的重鉻酸鉀溶液滴定25.00mL未知濃度的硫酸亞鐵溶液,滴定終點

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