2023年賀州市富川瑤族自治縣“優(yōu)師計(jì)劃”畢業(yè)生招聘教師筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年賀州市富川瑤族自治縣“優(yōu)師計(jì)劃”畢業(yè)生招聘教師筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.通過學(xué)習(xí)而形成的、影響個(gè)人行為選擇的內(nèi)容準(zhǔn)備狀態(tài)或反應(yīng)的傾向性稱為（）。A.技能B.態(tài)度C.意向D.品德【答案】：B2.某市教委在教師中作隨機(jī)調(diào)查，問“您熱愛學(xué)生嗎？”90%以上的教師回答“是”。而當(dāng)轉(zhuǎn)而對他們所教的學(xué)生問“你體會(huì)到老師對你的愛了嗎？”時(shí)，回答“體會(huì)到”的學(xué)生僅占10%！這說明（）。A.教師尚不具有崇高的道德境界B.教師還沒有掌握高超的溝通與表達(dá)技巧C.教師缺乏信心D.教師缺乏愛心【答案】：B3.在陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條中得到了充分體現(xiàn)的是教師的哪一種素養(yǎng)？（）A.過硬的教學(xué)基本功B.扎實(shí)的教育理論知識(shí)C.崇高的職業(yè)道德D.豐厚的文化學(xué)科知識(shí)【答案】：C4.對于經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生,一旦發(fā)現(xiàn)他有好的表現(xiàn)，馬上給予表揚(yáng)。這種鼓勵(lì)能幫助他逐漸改掉自己的壞習(xí)慣,養(yǎng)成良好品行。這種做法在心理學(xué)上叫（）。A.正強(qiáng)化B.間隔強(qiáng)化C.消退D.負(fù)強(qiáng)化【答案】：A5.《中華人民共和國教育法》規(guī)定，明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn)，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法追究（）。A.民事責(zé)任B.行政責(zé)任C.刑事責(zé)任D.一般責(zé)任【答案】：C6.學(xué)生所享有的受他人尊重，保持良好形象及尊嚴(yán)的權(quán)利是指學(xué)生的（）。A.榮譽(yù)權(quán)B.人格尊嚴(yán)權(quán)C.隱私權(quán)D.名譽(yù)權(quán)【答案】：B7.某小學(xué)組織學(xué)生到公園春游,公園（）按成年人標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生收取門票。A.不可以B.根據(jù)公園制定的規(guī)則C.可以D.必須【答案】：A8.空間感知能力強(qiáng)的人，最適合的職業(yè)是（）。A.音樂家B.畫家C.推銷員D.律師【答案】：B9.中國封建時(shí)期不重視女子教育，“女子無才便是德”；現(xiàn)代教育則強(qiáng)調(diào)男女平等，這體現(xiàn)了教育的（）。A.歷史性B.獨(dú)立性C.階級性D.永恒性【答案】：A10.布魯納提出概念形成中的（）策略：每次只提出一個(gè)假設(shè)，對記憶和推理的壓力較小，但形成概念的時(shí)間花費(fèi)較多，效率不高。A.保守性聚焦B.同時(shí)性掃描C.繼時(shí)性掃描D.冒險(xiǎn)性聚焦【答案】：C11.在教育史上最早使用“教學(xué)論”一詞的是（）。A.康德B.杜威C.赫爾巴特D.拉特克【答案】：D12.兒童思想品德的形成是通過教育和（）實(shí)現(xiàn)的。A.訓(xùn)練B.自我教育C.實(shí)踐D.模仿【答案】：B13.在知識(shí)學(xué)習(xí)中，把由感知所獲得的大量信息，進(jìn)行編碼加工，使其系統(tǒng)化、概括化、精煉化的過程，就是（）。A.知識(shí)理解的過程B.知識(shí)記憶的過程C.知識(shí)應(yīng)用的過程D.知識(shí)鞏固的過程【答案】：A14.現(xiàn)代教育評價(jià)理念提倡的是（）。A.終結(jié)性評價(jià)B.自我評價(jià)C.形成性評價(jià)D.發(fā)展性評價(jià)【答案】：D15.“自行束脩以上，吾未嘗無誨焉”體現(xiàn)了那種教育主張？（）A.因材施教B.謙虛篤實(shí)C.有教無類D.啟發(fā)誘導(dǎo)【答案】：C16.德育目標(biāo)是德育工作的（）。A.出發(fā)點(diǎn)B.關(guān)鍵環(huán)節(jié)C.途徑D.方式【答案】：A17.1996年4月,中國和俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦共和國在上海共同簽署協(xié)定,建立了（）組織。A.中亞經(jīng)濟(jì)合作B.上海文化交流C.中亞科技合作D.上海合作【答案】：D18.（）由中國近代著名教育家，出版家陸費(fèi)逵動(dòng)議編纂，至今已有整整100年歷史，是我國唯一一部以字帶詞，集字典，語文詞典和百科辭典等功能于一體的大型綜合性圖書。A.《辭海》B.《說文解字》C.《中國大百科全書》D.《辭源》【答案】：A19.上大學(xué)的機(jī)會(huì)成本不包括（）。A.食宿費(fèi)用B.由于學(xué)習(xí)所失去的閑暇C.學(xué)費(fèi)和書費(fèi)D.如果從事工作可能會(huì)得到的工資【答案】：A20.完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制，迫切要求政府從“越位”的地方“退位”，在“缺位”的地方“補(bǔ)位”，把不該管的事交給市場，把該管的事不折不扣的管好，這說明（）。A.市場經(jīng)濟(jì)應(yīng)該完全由市場自由調(diào)節(jié)B.市場經(jīng)濟(jì)應(yīng)弱化政府的宏觀調(diào)控C.市場調(diào)節(jié)與宏觀調(diào)控應(yīng)有機(jī)結(jié)合D.宏觀調(diào)控對資源配置具有基礎(chǔ)性作用【答案】：C21.甲出版社誤將乙校的訂貨單當(dāng)成丙校的訂貨單，將貨物發(fā)給了丙校。甲的這一行為屬于（）。A.乘人之危B.顯失公平C.欺詐D.重大誤解【答案】：D22.黨的十八大以來，經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得重大成就。居民收入增速跑贏GDP增速，同時(shí)（）。顯示居民收入差距總體在縮小。A.復(fù)利系數(shù)下降B.恩格爾系數(shù)下降C.帕累托系數(shù)下降D.基尼系數(shù)下降【答案】：D23.壟斷賣方對不同類型的買方收取不同的價(jià)格。比如，有的旅游景點(diǎn)對外地游客收取較高的價(jià)格，對本地游客收取較低的價(jià)格。這屬于（）價(jià)格歧視。A.二級B.四級C.一級D.三級【答案】：D24.進(jìn)入新發(fā)展階段，是中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程的大跨越，以下關(guān)于新發(fā)展階段的理解，正確的有幾項(xiàng)？①新發(fā)展階段是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民迎來從站起來、富起來到強(qiáng)起來歷史性跨越的新階段②新發(fā)展階段是基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，全面建成小康社會(huì)的發(fā)展階段③新發(fā)展階段是超越社會(huì)主義初級階段，邁入社會(huì)主義更高階段的發(fā)展階段④新發(fā)展階段是實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，向著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)的發(fā)展階段A.3項(xiàng)B.4項(xiàng)C.1項(xiàng)D.2項(xiàng)【答案】：D25.生物測定技術(shù)可以利用你的面部、指紋、虹膜、靜脈血管等生理特征，或者你的聲音、字跡或打字節(jié)奏等行為特征對你的身份進(jìn)行________。與鑰匙和密碼不同，你的個(gè)人特征很難丟失或忘記，而且它們很難被_______?；谶@個(gè)原因，生物測定技術(shù)才能在今天的安檢中大行其道。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.識(shí)別盜竊B.區(qū)分篡改C.驗(yàn)證復(fù)制D.鑒別破解【答案】：C26.唐高宗李治在位時(shí)期完成的《唐律疏議》是一部極為重要的法典，全面體現(xiàn)了中國古代法律制度的（）、風(fēng)格和基本特征，成為中華法系的（）性法典，對后世及周邊國家產(chǎn)生了極為深遠(yuǎn)的影響。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.原則方向B.性質(zhì)權(quán)威C.水平代表D.觀念指導(dǎo)【答案】：C27.醫(yī)生指出，由于大部分老年人對藥物的性能、藥理常識(shí)__________基本的了解，對老年人的生理特點(diǎn)也缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，盲目吃藥往往會(huì)__________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.沒有事與愿違B.缺少因人而異C.毫無無疾而終D.缺乏適得其反【答案】：D28.資源整合:市場主體為實(shí)現(xiàn)特定目的，將各種資源進(jìn)行優(yōu)化配置，綜合利用，使之發(fā)揮良好效益的一系列措施辦法。以下不屬于資源整合的是（）。A.某企業(yè)將閑置設(shè)備和庫存物資銷售，所得資金購買股票，收益不菲B.某煤礦出資，當(dāng)?shù)卮迕癯隽Γ瑢⑺輩^(qū)改造成水上游樂園C.某紡織廠與房地產(chǎn)公司商定，將市區(qū)廠房整體拆除，新建住宅小區(qū)，組建物業(yè)公司，安置本廠員工轉(zhuǎn)崗就業(yè)D.李大媽將沿街房屋改造裝修，鄰居王老伯出資，兩人合伙開辦了一家便民超市【答案】：A29.哲學(xué)家經(jīng)商肯定是兇多吉少的冒險(xiǎn)，泰勒斯成功靠的是某種知識(shí)，而非哲學(xué)。但他總算替哲學(xué)家爭了一口氣，證明哲學(xué)家不愛財(cái)并非嫌葡萄酸。事實(shí)上，_________。赫拉克利特、恩培多克勒拒絕王位，阿那可薩戈拉散盡遺產(chǎn)，此類事不勝枚舉。德謨克利特的父親是波斯王的密友。而他竟說，哪怕只找到一個(gè)原因的解釋，也比做波斯王好。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.哲學(xué)是一門以求知而非實(shí)用為目的的自由學(xué)問B.哲學(xué)家愛智慧勝于愛世上的一切C.哲學(xué)家要富起來是極其容易的D.早期哲學(xué)家?guī)缀鮽€(gè)個(gè)出身望族，卻蔑視權(quán)勢財(cái)產(chǎn)【答案】：D30.數(shù)字化閱讀豐富了我們的文化生活，已經(jīng)成為重要的閱讀方式之一，也成為當(dāng)下很多人尤其是年輕人學(xué)習(xí)知識(shí)和獲取信息的重要途徑。然而，與傳統(tǒng)閱讀方式相比，數(shù)字化閱讀華麗的外表下面，卻有一種觸手可知的冰冷感。古人講開卷有益，但當(dāng)開卷變成了開機(jī)，當(dāng)紙張變成了按鍵，當(dāng)厚重的二十四史變成了電腦里一個(gè)小小文檔，我們又該何處尋找開卷閱讀的樂趣呢？作者對數(shù)字化閱讀的態(tài)度是（）。A.批判性B.否定性C.懷疑性D.肯定性【答案】：A31.比起歷史、人文、自然、地理，現(xiàn)實(shí)題材的紀(jì)錄片更易陷人“敏感”地帶，操作層面更難控制，人力投入成本也____?，F(xiàn)實(shí)題材的嚴(yán)重缺失，讓中國紀(jì)錄片普遍缺乏對現(xiàn)實(shí)和當(dāng)下的____，缺乏對人的心靈和生存境遇的關(guān)注，同時(shí)也缺乏角逐國際市場的競爭力。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.捉襟見肘___關(guān)懷B.愈演愈烈___關(guān)注C.與日俱增___關(guān)照D.水漲船高_(dá)__觀照【答案】：D32.利用好科技將是我國未來一段時(shí)間________國家糧食安全的重要基石，要確?？萍糭_______，必須進(jìn)一步加快農(nóng)業(yè)科技推廣，提高科技成果轉(zhuǎn)化率，用市場化機(jī)制加快農(nóng)業(yè)科技推廣。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.維護(hù)支撐B.維持支持C.維持支撐D.維護(hù)支持【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教師與同事彼此溝通，可以促進(jìn)（）A.團(tuán)結(jié)合作B.思維創(chuàng)新C.心理支持D.集體智慧【答案】：BCD34.道德對社會(huì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)作用包括（）。A.顯示現(xiàn)實(shí)社會(huì)的生命力和歷史趨勢，幫助人們預(yù)見人類社會(huì)前進(jìn)發(fā)展的遠(yuǎn)景B.有助于使人們辨別善惡，提高分辨是非的能力C.了解人生價(jià)值和生活意義，正確進(jìn)行道德理想的抉擇D.提供關(guān)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)關(guān)系狀況的知識(shí)【答案】：ABCD35.庠、序、校、鴻都門學(xué)等都是我國古代學(xué)校的名稱。學(xué)校教育是人類教育發(fā)展過程中的重大飛躍。它的產(chǎn)生需要具備以下條件中的（）。A.腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)分離B.知識(shí)的記載和整理達(dá)到一定水平C.社會(huì)生產(chǎn)力水平提高D.勞動(dòng)工具的產(chǎn)生【答案】：ABC36.以下關(guān)于職業(yè)道德的說法正確的是（）。A.職業(yè)道德是社會(huì)一般道德要求在職業(yè)生活中的體現(xiàn)B.職業(yè)道德是職業(yè)生活對人們的客觀要求和人們對職業(yè)關(guān)系的主觀認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一C.職業(yè)道德與特定職業(yè)活動(dòng)的特點(diǎn)相適應(yīng)D.每一種職業(yè)都有其特殊的社會(huì)職責(zé)和特殊的利益和活動(dòng)方式，這就決定了職業(yè)道德區(qū)別于其他社會(huì)道德樣式及各種職業(yè)道德相互區(qū)別的個(gè)性特征【答案】：ABCD37.從教育作用的對象看，通常把教育功能分為（）。A.隱性功能B.社會(huì)功能C.個(gè)體功能D.顯性功能【答案】：BC38.在教育活動(dòng)中，由于受教育者的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)和獲得成長與進(jìn)步，相對于教育者來說，受教育者處于被領(lǐng)導(dǎo)、被控制和受教的地位，但是，受教育者是教育活動(dòng)的主體，因?yàn)榻逃顒?dòng)的最終目的是要促進(jìn)受教育者的身心發(fā)展，使受教育者成為社會(huì)所需要的人，受教育者能不能成為學(xué)習(xí)的主體，能不能在教育活動(dòng)中發(fā)揮其主體性作用取決于（）條件。A.受教育者是否具備接受教育的可能性B.受教育者是否受適當(dāng)?shù)慕逃鼵.受教育者在教育活動(dòng)中處于什么樣的地位D.受教育者是否原意接受教育【答案】：ABCD39.在教師道德品質(zhì)構(gòu)成中，道德情感作用體現(xiàn)為（）。A.評價(jià)作用B.調(diào)節(jié)作用C.基礎(chǔ)作用D.信號作用【答案】：ABD40.陶行知教育思想的精髓可以概括為一個(gè)理論，三大原理，四種精神，五大主張。其中三大原理是（）。A.解放學(xué)生B.生活即教育C.教學(xué)做合一D.社會(huì)即學(xué)校【答案】：BCD41.關(guān)于教師道德評價(jià)對教師道德意識(shí)和活動(dòng)的影響，認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.教師道德評價(jià)可以提供推動(dòng)和促進(jìn)教師從道德意識(shí)向道德活動(dòng)轉(zhuǎn)變的強(qiáng)大精神力量B.教師道德評價(jià)的實(shí)施使教師在思想上懂得善惡C.教師道德評價(jià)在教師道德認(rèn)識(shí)和教師職業(yè)道德行為不斷轉(zhuǎn)化中起著媒介作用D.促使教師孕育自己實(shí)踐善的道德行為的強(qiáng)大動(dòng)力【答案】：ABCD42.加強(qiáng)員工實(shí)踐鍛煉的途徑：（）。A.建立健全深入基層鍛煉制度B.建立健全調(diào)查研究制度C.加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育D.建立健全員工多崗位鍛煉制度【答案】：ABD43.霜降時(shí)，下列描述的現(xiàn)象一般會(huì)出現(xiàn)的是（）。A.我國華北平原的農(nóng)民開始收割小麥B.雅加達(dá)晝長夜短C.長江中下游遭受伏旱災(zāi)害D.倫敦氣候濕潤溫和【答案】：BD44.下列詩句中，描寫滿月的有（）A.今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)翨.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠C.明月幾時(shí)有？把酒問青天D.月上柳梢頭，人約黃昏后【答案】：CD45.國有經(jīng)濟(jì)起主導(dǎo)作用，主要體現(xiàn)在控制力上。下列屬于國有經(jīng)濟(jì)需要控制的行業(yè)和領(lǐng)域的是（）。A.提供重要公共產(chǎn)品和服務(wù)的行業(yè)B.自然壟斷的行業(yè)C.支柱產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中的重要骨干企業(yè)D.涉及國家安全的行業(yè)【答案】：ABCD46.公文的主送機(jī)關(guān)是直接上級機(jī)關(guān)的，下列文種可使用的有（）。A.決定B.請示C.報(bào)告D.函【答案】：BCD47.下列關(guān)于2016年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重點(diǎn)任務(wù)及其戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的說法，正確的是：（）A.2016年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重點(diǎn)任務(wù)是結(jié)構(gòu)性改革B.戰(zhàn)術(shù)上要抓住關(guān)鍵點(diǎn)，主要是抓好去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補(bǔ)短板五大任務(wù)C.戰(zhàn)略上要堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)、把握好節(jié)奏和力度D.要著力加強(qiáng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，從供給、生產(chǎn)端人手，提高全要素生產(chǎn)率【答案】：ABCD48.從事青少年社會(huì)工作應(yīng)當(dāng)具有旳基本專業(yè)價(jià)值觀有（）。A.尊重青少年旳價(jià)值與尊嚴(yán)B.忽視青少年旳個(gè)別需求C.接納與關(guān)愛青少年D.協(xié)助青少年具有適應(yīng)社會(huì)變化、不斷成長旳能力【答案】：BC49.勞動(dòng)保障行?政部門對違?