外研社英語三年級起點春季教材書

外研社英語三年級起點春季教材書目錄一、教學內(nèi)容1.1第一單元主題1.2第二單元主題1.3第三單元主題1.4第四單元主題1.5第五單元主題1.6第六單元主題二、教學目標2.1知識與技能目標2.2過程與方法目標2.3情感態(tài)度與價值觀目標三、教學方法3.1任務型教學法3.2情境教學法3.3合作學習法四、教學資源4.1教材4.2課件4.3圖片4.4音頻視頻資源五、教學難點與重點5.1難點5.2重點六、教具與學具準備6.1教具6.2學具七、教學過程7.1導入7.2新課呈現(xiàn)7.3操練7.4鞏固八、學生活動8.1自主學習8.2合作學習8.3互動交流8.4展示分享九、板書設計9.1板書提綱9.2板書設計圖十、作業(yè)設計10.1作業(yè)內(nèi)容10.2作業(yè)要求10.3作業(yè)評價十一、課件設計11.1課件結構11.2課件內(nèi)容11.3課件互動環(huán)節(jié)十二、課后反思12.1教學效果評價12.2教學改進措施12.3學生反饋意見十三、拓展及延伸13.1課程拓展內(nèi)容13.2延伸活動建議十四、附錄14.1教學計劃14.2教學評價表教案如下：一、教學內(nèi)容1.1第一單元主題：Unit1Springishere.1.1.1課題內(nèi)容：天氣、季節(jié)、植物的變化1.2第二單元主題：Unit2Ilikevegetables.1.2.1課題內(nèi)容：食物、蔬菜、健康飲食1.3第三單元主題：Unit3Myfamily.1.3.1課題內(nèi)容：家庭成員、描述家庭成員1.4第四單元主題：Unit4Myschool.1.4.1課題內(nèi)容：學校、學科、學校設施1.5第五單元主題：Unit5Theweatheriswarm.1.5.1課題內(nèi)容：天氣、季節(jié)、服裝1.6第六單元主題：Unit6What'sthetime?1.6.1課題內(nèi)容：時間、鐘表、日常活動二、教學目標2.1知識與技能目標：能夠聽懂、會說、會讀本單元的生詞和句型。2.2過程與方法目標：通過小組合作、角色扮演等方式提高學生的口語交際能力。2.3情感態(tài)度與價值觀目標：培養(yǎng)學生對家庭、學校、食物的喜愛，增強學生對英語學習的興趣。三、教學方法3.1任務型教學法：通過完成各種任務來鍛煉學生的語言運用能力。3.2情境教學法：創(chuàng)設各種真實情境，讓學生在情境中學習英語。3.3合作學習法：引導學生進行小組合作，共同完成學習任務。四、教學資源4.1教材：外研社英語三年級起點春季教材書。4.2課件：根據(jù)教學內(nèi)容設計的課件。4.3圖片：與課題相關的圖片，如季節(jié)變化、家庭成員等。4.4音頻視頻資源：相關的聽力材料、歌曲、動畫片等。五、教學難點與重點5.1難點：家庭成員的英文表達、時間的描述。5.2重點：本單元的生詞和句型，能夠聽懂、會說、會讀。六、教具與學具準備6.1教具：課件、圖片、聽力材料等。6.2學具：學生課本、練習冊、文具等。八、學生活動8.1自主學習：學生通過課本預習新課內(nèi)容，了解本節(jié)課要學習的主要知識點。8.2合作學習：學生分組進行角色扮演，模擬真實情境，用英語進行交流。8.3互動交流：學生回答問題、提問，與老師和同學進行英語交流。8.4展示分享：學生分組展示自己的學習成果，分享學習心得。九、板書設計9.1板書提綱：本節(jié)課的主要知識點，如家庭成員、時間描述等。9.2板書設計圖：示例：1.Springishere.2.Ilikevegetables.3.Myfamily.4.Myschool.5.Theweatheriswarm.6.What'sthetime?十、作業(yè)設計10.1作業(yè)內(nèi)容：本節(jié)課的生詞和句型的練習，如家庭成員的英文表達、時間的描述等。10.2作業(yè)要求：學生需按時完成作業(yè)，家長簽字確認。10.3作業(yè)評價：老師對學生的作業(yè)進行批改，給予評價和建議。十一、課件設計11.2課件內(nèi)容：與教學內(nèi)容相關的圖片、動畫、聽力材料等。11.3課件互動環(huán)節(jié)：提問、回答、小組討論等環(huán)節(jié)，激發(fā)學生的學習興趣。十二、課后反思12.2教學改進措施：針對教學中的不足，提出改進措施，提高教學質量。12.3學生反饋意見：收集學生的反饋意見，了解學生的學習需求和困難。十三、拓展及延伸13.1課程拓展內(nèi)容：與本節(jié)課主題相關的拓展知識，如其他季節(jié)的特點、家庭成員的職業(yè)等。13.2延伸活動建議：組織與課程主題相關的延伸活動，如家庭作業(yè)、課堂表演等。十四、附錄14.1教學計劃：本節(jié)課的教學計劃，包括教學內(nèi)容、教學步驟等。14.2教學評價表：對學生的學習情況進行評價，包括口語、聽力、寫作等。重點和難點解析一、教學內(nèi)容1.1第一單元主題：Unit1Springishere.1.1.1課題內(nèi)容：天氣、季節(jié)、植物的變化補充說明：可以通過圖片展示不同季節(jié)的植物變化，如花朵的開放、樹木的生長等，幫助學生理解季節(jié)變化的自然現(xiàn)象。1.2第二單元主題：Unit2Ilikevegetables.1.2.1課題內(nèi)容：食物、蔬菜、健康飲食補充說明：通過介紹不同種類的蔬菜和健康飲食的好處，教育學生養(yǎng)成健康的飲食習慣。1.3第三單元主題：Unit3Myfamily.1.3.1課題內(nèi)容：家庭成員、描述家庭成員補充說明：可以通過圖片和實物展示家庭成員的關系和特征，如爸爸的工作、媽媽的愛好等，幫助學生準確表達和描述家庭成員。1.4第四單元主題：Unit4Myschool.1.4.1課題內(nèi)容：學校、學科、學校設施補充說明：可以帶學生參觀學校，讓他們用英語描述學校的各個部分和設施，如圖書館、操場等，提高學生的實際運用能力。1.5第五單元主題：Unit5Theweatheriswarm.1.5.1課題內(nèi)容：天氣、季節(jié)、服裝補充說明：可以通過展示不同季節(jié)的服裝圖片，讓學生討論并描述不同天氣和季節(jié)下的穿著搭配。1.6第六單元主題：Unit6What'sthetime?1.6.1課題內(nèi)容：時間、鐘表、日常活動補充說明：可以通過實際操作鐘表，讓學生學習和練習時間的表達，如“It's9o'clock.”，同時討論不同的日?；顒?，如上學、吃飯等。二、教學目標2.1知識與技能目標：能夠聽懂、會說、會讀本單元的生詞和句型。2.2過程與方法目標：通過小組合作、角色扮演等方式提高學生的口語交際能力。2.3情感態(tài)度與價值觀目標：培養(yǎng)學生對家庭、學校、食物的喜愛，增強學生對英語學習的興趣。三、教學方法3.1任務型教學法：通過完成各種任務來鍛煉學生的語言運用能力。3.2情境教學法：創(chuàng)設各種真實情境，讓學生在情境中學習英語。3.3合作學習法：引導學生進行小組合作，共同完成學習任務。四、教學資源4.1教材：外研社英語三年級起點春季教材書。4.2課件：根據(jù)教學內(nèi)容設計的課件。4.3圖片：與課題相關的圖片，如季節(jié)變化、家庭成員等。4.4音頻視頻資源：相關的聽力材料、歌曲、動畫片等。五、教學難點與重點5.1難點：家庭成員的英文表達、時間的描述。5.2重點：本單元的生詞和句型，能夠聽懂、會說、會讀。六、教具與學具準備6.1教具：課件、圖片、聽力材料等。6.2學具：學生課本、練習冊、文具等。七、教學過程7.1導入：通過展示季節(jié)變化的圖片，引入本節(jié)課的主題。7.2新課呈現(xiàn)：介紹本節(jié)課的生詞和句型，如家庭成員的英文表達、時間的描述等。7.3操練：通過小組合作、角色扮演等方式，讓學生練習和運用所學的生詞和句型。7.4鞏固：通過游戲、練習題等方式，鞏固學生對本節(jié)課知識的理解和運用。八、學生活動8.1自主學習：學生通過課本預習新課內(nèi)容，了解本節(jié)課要學習的主要知識點。8.2合作學習：學生分組進行角色扮演，模擬真實情境，用英語進行交流。8.3互動交流：學生回答問題、提問，與老師和同學進行英語交流。8.4本節(jié)課程教學技巧和竅門一、語言語調(diào)1.1使用生動、夸張的語調(diào)來吸引學生的注意力，特別是在引入新課時。1.2在講解難點時，語調(diào)要緩慢、清晰，以確保學生能夠聽懂并跟上。1.3在學生回答問題時，使用鼓勵的語調(diào)，以增強他們的信心。二、時間分配2.1確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間，不要跳過任何一個步驟。2.2在操練和鞏固環(huán)節(jié)，給予學生足夠的時間進行實踐和交流。三、課堂提問3.1設計有意義的問題，引導學生思考和表達。3.2鼓勵學生主動提問，鼓勵他們表達自己的觀點。3.3提問時，盡量讓每個學生都有機會回答，不要只集中在幾個