人教版道德與法治六上《1.感受生活中的法律》（第1課時）教學課件

一、感受生活中的法律第1課時案例探究

不是，法律由國家制定和頒布，具有強制性和權威性。

新知導入

小強生活在農村，家里經濟條件比較差，所以進入初中剛讀完一學期，他的父親就堅決讓他輟學，令他外出打工賺錢補貼家用。而當老師家訪做小強父親的工作，說到“阻止子女上學是違反法律的”時，小強的父親卻十分惱怒地說∶“什么法律不法律，在我的家里，我的話就是法律!小強聽我的話就是遵守法律！”小強父親的話是法律嗎?為什么?法律是國家規(guī)定的每個公民必須遵守的準則。法律鳥兒在藍天上飛翔，花兒在陽光下綻放。我們生活在藍天和陽光下，也生活在法律中。法律規(guī)范著我們的行為，保護著我們的權利，協調著人與人之間的關系。法律就在我們的身邊，時常與我們相伴。新知講解法律是什么學生乘坐大巴去秋游法律是什么爸爸媽媽帶孩子到醫(yī)院看病這些事情都和法律有關嗎？

是啊，這些活動都要受法律的約束，也會受法律的保護。法律是什么法律保護了我們的權利。在法律的規(guī)定下，我們享有人身權、財產權、受教育權等權利，學習知識、快樂成長。法律是什么法律規(guī)定我們的權力我有財產權我有受教育權法律是什么說一說，作為一名小學生，我們在家庭、學校和社會中有哪些權利？法律是什么

法律規(guī)定了我們的義務。過馬路，要遵守交通法規(guī)；在公共場所，要愛護公物、保護環(huán)境；借了別人的東西，要及時歸還。等到我們成年后，還要努力工作，為國家和社會作出自己的貢獻。法律是什么法律保護我們的權利人身自由權監(jiān)督權社會經濟權利123政治權利和自由宗教信仰自由社會文化權利和自由456法律是什么法律規(guī)定了我們的義務學生應履行的義務過馬路時要等紅綠燈公共場合不亂扔垃圾借別人的東西以后及時歸還在景點旅游時不亂寫亂刻按時上學并完成作業(yè)課余時間能從事一定的家務勞動學生應履行的義務權利義務法律是什么紀律、道德與法律規(guī)范著我們的行為。與紀律、道德不同，法律由國家制定和頒布，具有強制力和權威性。所有社會成員都要遵守法律，依法行使自己的權利，依法履行自己的義務。法律是什么產生方式違反后果調整對象和范圍法律

道德

紀律國家制定自然形成相關集體、組織制定受到法律的強制性懲罰受到社會、輿論的譴責批評教育、解雇等全體社會成員全體社會成員該集體、組織成員道德、紀律和法律的區(qū)別

國有國法，家有家規(guī)。沒有規(guī)矩，不成方圓。大至一國家小至一家庭，都有著一定的行為準則。有了規(guī)則遵守規(guī)則，我們才能和諧有序的生活。國法是國家制定的法律法規(guī)，具有強制性和普適性，國家公民需遵守。家法是家族單位制定的規(guī)則，一般只有家庭成員需遵守。法律是什么老人家來這邊坐吧。無證駕駛上課時睡覺紀律道德法律觀看圖片，根據圖中的情景連線。酒后駕車，撞傷路人拒不賠償。這些事情法律允許嗎？法律是什么法律是什么×踢足球時，故意傷害他人。這些事情法律允許嗎？法律是什么法律是什么×

某餐館服務員為提前下班，以掃地為名驅趕顧客，遭到顧客王某的批評。服務員楊某、邱某、張某一擁而上，用板凳、盤子、碗碟和拳頭毆打王某，將其頭部、鼻子和耳朵打傷，鮮血直流。公安機關依法分別給予楊某等3人治安拘留處罰,并責令其擔負受傷者的醫(yī)藥費。

案例

法律是什么法律是什么

1、楊某等人侵犯了王某的什么權利？

2、公安機關對楊某等人的處罰說明了什么？

小組討論

我國憲法、刑法、民法、治安管理處罰法等，都對公民的生命健康權加以保護。侵犯了王某的生命健康權。道德與法律道德與法律，是基本的社會規(guī)則。對社會而言，它們如同烏之雙翼、車之兩輪，缺一不可。以孝敬老年人為例，它是中華民族的傳統美德。1996年，為了保障老年人合法權益，發(fā)展老齡事業(yè)，弘揚中華民族敬老、養(yǎng)老、助老的傳統，根據憲法，我國制定了《中華人民共和國老年人權益保障法》，把孝道正式寫入法律，規(guī)定：贍養(yǎng)人應當履行對老年人經濟上供養(yǎng)、生活上照料和精神上慰藉的義務，照顧老年人的特殊需要。2012年修訂這部法律時，明確規(guī)定：“每年農歷九月初九為老年節(jié)。”尊老敬老不只關系道德，更是法定義務。道德與法律