一年級上冊數(shù)學教案-8.2.1 8、7、6加幾∣人教新課標

一年級上冊數(shù)學教案8.2.18、7、6加幾∣人教新課標我作為一名經(jīng)驗豐富的教師，今天為大家?guī)硪荒昙壣蟽詳?shù)學教案8.2.18、7、6加幾∣人教新課標。一、教學內(nèi)容本節(jié)課的教學內(nèi)容主要包括教材的第82頁的例1、例2以及做一做的題目。這些題目主要讓我們學生掌握8、7、6加幾的計算方法。二、教學目標通過本節(jié)課的學習，我希望學生們能夠掌握8、7、6加幾的計算方法，并且能夠靈活運用。三、教學難點與重點本節(jié)課的重點是讓學生們掌握8、7、6加幾的計算方法，難點是如何讓學生們理解并能夠靈活運用。四、教具與學具準備為了更好地進行課堂教學，我已經(jīng)準備好了黑板、粉筆、練習本等教具和學具。五、教學過程1.實踐情景引入：我會通過一些生活中的實例，如購物、做飯等，引出8、7、6加幾的問題，讓學生們感受到數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系。2.例題講解：我會用黑板和粉筆展示教材第82頁的例1和例2，并詳細講解計算方法。3.隨堂練習：在講解完例題后，我會給出一些類似的題目，讓學生們當場練習，鞏固所學知識。4.小組討論：我會組織學生們進行小組討論，分享彼此的解題方法，互相學習，提高解題能力。六、板書設(shè)計我會用黑板和粉筆設(shè)計一個簡潔明了的板書，列出8、7、6加幾的計算方法，以便學生們隨時查閱和復(fù)習。七、作業(yè)設(shè)計1.請學生們運用所學知識，完成教材第82頁的做一做題目。2.請學生們舉出生活中的例子，用8、7、6加幾的計算方法進行計算，并將結(jié)果寫在練習本上。八、課后反思及拓展延伸通過本節(jié)課的教學，我會在課后反思學生們對8、7、6加幾的計算方法的掌握程度，對教學效果進行評估。同時，我會鼓勵學生們在課后繼續(xù)運用所學知識，進行拓展延伸，提高數(shù)學素養(yǎng)。重點和難點解析一、實踐情景引入在引入新知識的時候，我選擇了生活中的實例，如購物、做飯等，來引出8、7、6加幾的問題。這是因為我認為，數(shù)學知識的最大價值就是能夠應(yīng)用于生活，解決生活中的實際問題。通過這種方式，我可以讓學生們更好地理解數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系，激發(fā)他們的學習興趣。二、例題講解在講解例題時，我會用黑板和粉筆展示教材第82頁的例1和例2，并詳細講解計算方法。我會盡量用簡單明了的語言和圖示，讓學生們能夠清晰地理解每一步的計算過程。同時，我也會鼓勵學生們積極參與，提出自己的疑問，共同討論，以提高他們的理解能力。三、隨堂練習在講解完例題后，我會給出一些類似的題目，讓學生們當場練習。這是為了檢驗他們是否真正掌握了計算方法，并且能夠靈活運用。在學生們練習的過程中，我會巡回指導，及時解答他們的問題，幫助他們鞏固所學知識。四、小組討論我會組織學生們進行小組討論，分享彼此的解題方法，互相學習，提高解題能力。我認為，小組討論是一種有效的學習方式，它能夠培養(yǎng)學生們團隊合作的精神，也能夠讓他們從他人的解題方法中得到啟發(fā)，拓寬自己的思路。本節(jié)課程教學技巧和竅門在進行本節(jié)課的教學時，我注重運用了一些教學技巧和竅門，以提高教學效果。一、語言語調(diào)在講解課程內(nèi)容時，我注意運用生動形象的語言和適當?shù)恼Z調(diào)變化，以吸引學生的注意力，激發(fā)他們的學習興趣。我會盡量用簡單明了的語言解釋計算方法，讓學生們更容易理解。二、時間分配在教學過程中，我會合理分配時間，確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進行。我會根據(jù)學生的反應(yīng)和掌握情況，靈活調(diào)整講解和練習的時間，以確保教學效果。三、課堂提問在講解過程中，我會適時提問，讓學生們積極參與課堂討論。通過提問，我可以了解學生們對知識點的掌握情況，及時解答他們的疑問，提高他們的思維能力。四、情景導入在引入新知識時，我會運用情景導入的方法，如購物、做飯等實例，讓學生們感受到數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系。這樣能夠激發(fā)學生的學習興趣，提高他們對知識的理解和運用能力。五、教案反思在課后，我會對本次教學進行反思，評估學生們對8、7、6加幾計算方法的掌握程度。我會根據(jù)學生的反饋和練習情況，調(diào)整教學方法和策略，以提高教學效果。通過運用這些教學技巧和竅門，我希望能夠更好地進行本節(jié)課的教學，讓學生們能夠輕松掌握8、7、6加幾的計算方法，并培養(yǎng)他們的數(shù)學思維能力。同時，我也會不斷反思和調(diào)整教學方法，以提高教學效果，滿足學生們的學習需求。課后提升為了讓學生們在課后鞏固所學知識，我為他們設(shè)計了一些具有豐富性和挑戰(zhàn)性的練習題，并提供了詳細的答案。一、填空題1.媽媽買了3個蘋果，又買了5個香蕉，一共買了____個水果。答案：82.小明有7個奧特曼玩具，小華給了小明3個奧特曼玩具，現(xiàn)在小明一共有____個奧特曼玩具。答案：103.老師拿著6個紅球，又拿出了2個紅球，現(xiàn)在一共有____個紅球。答案：8二、選擇題1.下面哪個算式的結(jié)果是9？A.8+1=9B.7+3=9C.6+5=9答案：C2.小明有5個糖果，他吃掉了3個糖果，他還剩下____個糖果。A.2個糖果B.3個糖果C.4個糖果答案：A三、解答題1.小紅有6個橘子，媽媽又給了小紅一些橘子，現(xiàn)在小紅一共有10個橘子。請問媽媽給了小紅幾個橘子？答案：4個橘子2.請在空白紙上畫出8個三角形和6個