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大班美術(shù)公開課教案及教學(xué)反思《會變的樹》我設(shè)計(jì)這節(jié)大班美術(shù)公開課《會變的樹》的初衷,是希望通過這個活動,讓孩子們能夠了解樹在不同季節(jié)的變化,提高他們的觀察力和想象力,同時也讓他們在繪畫過程中,感受到美術(shù)帶來的樂趣。一、教學(xué)目標(biāo)1.讓孩子們能夠觀察并描述樹在不同季節(jié)的變化。2.培養(yǎng)孩子們的想象力和創(chuàng)造力。3.讓孩子們掌握基本的繪畫技巧,能夠生動地表現(xiàn)樹的形態(tài)。二、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)難點(diǎn):讓孩子們能夠想象出樹在不同季節(jié)的變化,并能夠用繪畫的方式表現(xiàn)出來。2.教學(xué)重點(diǎn):讓孩子們掌握基本的繪畫技巧,如線條、顏色、構(gòu)圖等。三、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具:圖片、視頻、畫紙、畫筆、顏料等。2.學(xué)具:畫紙、畫筆、顏料等。四、活動過程1.導(dǎo)入:通過展示圖片和視頻,引導(dǎo)孩子們觀察樹在不同季節(jié)的變化,并讓他們描述自己的觀察結(jié)果。2.講解:向孩子們講解樹的形態(tài)和結(jié)構(gòu),以及繪畫的基本技巧。3.示范:示范如何繪畫一棵樹,并指導(dǎo)孩子們進(jìn)行繪畫。4.創(chuàng)作:讓孩子們自由發(fā)揮,繪畫出自己心中的樹。5.展示:讓孩子們展示自己的作品,并讓大家一起欣賞。五、活動重難點(diǎn)1.活動重點(diǎn):讓孩子們掌握基本的繪畫技巧,如線條、顏色、構(gòu)圖等。2.活動難點(diǎn):讓孩子們能夠想象出樹在不同季節(jié)的變化,并能夠用繪畫的方式表現(xiàn)出來。六、課后反思這節(jié)課總體上進(jìn)行的很順利,孩子們的參與度很高,他們也都能夠完成自己的作品。但是在教學(xué)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,比如有些孩子對于樹的形態(tài)和結(jié)構(gòu)掌握的不夠好,繪畫出來的樹不夠生動。在今后的教學(xué)中,我需要更加注重孩子們的基本功的訓(xùn)練,讓他們在繪畫過程中,能夠更加準(zhǔn)確地表現(xiàn)樹的形態(tài)。七、拓展延伸可以通過組織孩子們?nèi)敉庥^察樹的變化,或者讓他們在家里觀察家中的植物的變化,以此來提高他們的觀察力和想象力。同時,也可以讓孩子們嘗試用其他的方式表現(xiàn)樹的變化,如剪紙、手工等。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析在這節(jié)大班美術(shù)公開課《會變的樹》中,我認(rèn)為有幾個重點(diǎn)和難點(diǎn)需要特別關(guān)注。講解樹的形態(tài)和結(jié)構(gòu)是教學(xué)的重點(diǎn)。在這個環(huán)節(jié)中,我詳細(xì)地向孩子們講解了樹的各個部分,如樹干、樹枝、樹葉等,并強(qiáng)調(diào)了繪畫的基本技巧,如線條、顏色、構(gòu)圖等。通過示范和指導(dǎo),我希望孩子們能夠掌握這些技巧,并在自己的作品中運(yùn)用出來。展示環(huán)節(jié)是孩子們成果的展示。每個孩子都會自豪地展示自己的作品,并讓大家一起欣賞。這個環(huán)節(jié)不僅能夠增強(qiáng)孩子們的自信心,還能夠促進(jìn)他們之間的交流和分享。然而,在這些重點(diǎn)環(huán)節(jié)中,我也遇到了一些教學(xué)難點(diǎn)。讓孩子們想象出樹在不同季節(jié)的變化,并用繪畫的方式表現(xiàn)出來,對于他們來說是一個挑戰(zhàn)。因此,我需要在示范和指導(dǎo)環(huán)節(jié)中,給予他們足夠的啟發(fā)和引導(dǎo),幫助他們打開想象力,并運(yùn)用到繪畫中。另外,有些孩子在繪畫技巧上還不太熟練,對于線條、顏色、構(gòu)圖等掌握的不夠好。在這個環(huán)節(jié)中,我需要耐心地給予個別指導(dǎo),幫助他們改進(jìn)繪畫技巧,使作品更加生動和有趣??偟膩碚f,這節(jié)課的設(shè)計(jì)意圖是通過觀察樹的變化,培養(yǎng)孩子們的觀察力、想象力和創(chuàng)造力,同時也讓他們掌握基本的繪畫技巧。在教學(xué)過程中,我需要關(guān)注孩子們的參與度和學(xué)習(xí)情況,針對
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