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文檔簡介

八、大家的“朋友”第一課時:認(rèn)識我們的“朋友”核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同:認(rèn)識生活中常見的公共設(shè)施,知道它們的基礎(chǔ)作用。道德修養(yǎng):通過自述或者演一演、續(xù)編故事的方式進(jìn)一步深入認(rèn)識公共設(shè)施的作用,從正側(cè)兩面感受公共設(shè)施給人們帶來的幫助。法治觀念:懂得公共設(shè)施對人們生活的重要性。健全人格:通過認(rèn)識公共設(shè)施的作用,表達(dá)對公共設(shè)施的感謝,初步具備愛護(hù)公共設(shè)施的意識。責(zé)任意識:聯(lián)系生活經(jīng)驗,發(fā)揮想象,設(shè)計新型公共設(shè)施,拓展公共設(shè)施功能。公共設(shè)施在我們生活中隨處可見,它們數(shù)量很多,而且時時刻刻陪伴我們,供我們使用,為我們服務(wù),大家要像朋友一樣愛護(hù)它們!新課導(dǎo)入在小區(qū)、村莊、街頭、公園……有許多為我們默默提供服務(wù)的“朋友”大家來猜一猜它們是誰?新知探究小小木房在路旁,兩邊開著活動窗,要想街道變干凈,果皮紙屑往里裝。四四方方一間房,信封包裹里面裝。他有一個熱心腸,不欺老來不嫌貧,不怕風(fēng)吹和雨打,夜夜照亮到天明。猜一猜垃圾桶郵箱路燈

它們是我們的好朋友,就在我們周圍,為我們提供服務(wù)。謎底揭曉猜一猜在公共場所供大家使用,為方便大家的生活而設(shè)置的設(shè)施,稱為________。這些“朋友”給我們的生活帶來了便利,這樣的“朋友”,還有哪些呢?公共設(shè)施小小總結(jié)閱讀下列故事,思考:這些設(shè)施的共同的名字是什么?上個周末,小明和同學(xué)一起去公園玩滑滑梯。他們玩累之后就去小賣部買雪糕吃。買完雪糕回來看到不遠(yuǎn)處有一個涼亭,他們趕忙跑過去乘涼。吃完雪糕后,小明感覺肚子不舒服,就去旁邊的公共洗手間方便了。思考交流當(dāng)你行走在公園里,想坐下來休息時,我會張開手臂,讓你坐下來歇一歇。給人們提供休息的地方觀察教材第50頁插圖,說說這兩個“朋友”可以給人們帶來什么幫助。小組交流當(dāng)你想扔掉手中的垃圾時,我會笑瞇瞇地對你說:“扔到我這里,保持街道的清潔!”方便人們放置垃圾在小區(qū)、村莊、街頭、公園……有許多為我們默默提供著幫助的“朋友”,你還知道哪些呢?小組交流從你身邊常見的公共設(shè)施入手,說說它們的作用。常見的公共設(shè)施有:

分類垃圾箱、交通信號燈、護(hù)欄、公用電話、花壇、休息椅、郵筒、街道指示牌、過街天橋、小區(qū)健身器械、路燈、涼亭、公廁……小小總結(jié)居住在這里的老人們喜歡聽我講衛(wèi)生保健知識;青年人喜歡聽我講科技致富的方法;孩子們喜歡聽我講童話故事。我給大家?guī)砹酥R與歡樂!分享交流漆黑的夜晚,我為人們照亮回家的路。分享交流你還知道哪些公共設(shè)施?選擇一種自己熟悉的公共設(shè)施,說一說或用表演的方式展示公共設(shè)施的作用。活動樂園視頻:我是公共設(shè)施看一看小思考

如果沒有公共設(shè)施,我們的生活會是什么樣呢?來看看小叮當(dāng)?shù)穆男性庥霭桑∠胍幌?/p>

小叮當(dāng)來到一個沒有公共設(shè)施的國度。他在路上走了很久,想乘坐公共汽車,但沒有找到。步行的人們告訴他,這里從來就沒有公共汽車。小叮當(dāng)走啊走啊,實在走不動了,想坐下來休息一下,但到處找不到休息椅,他只好席地而坐。讀一讀

小叮當(dāng)又餓又渴,便拿出自己帶的干糧吃了起來。吃完后,他想扔掉手中的垃圾,四處都找不到垃圾箱。小叮當(dāng)還想給媽媽打個電話,但找不到公用電話……讀一讀小討論想一想,小叮當(dāng)還會遇上哪些不方便?把故事接著講下去吧!交流討論小叮當(dāng)想要過馬路,結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒有紅綠燈,車輛橫沖直撞,小叮當(dāng)差點被撞飛了。交流分享

一直到夜幕降臨,小叮當(dāng)也沒能在沒有街道指示牌的街道上怎么也找不到自己要住的酒店。他一個人在沒有路燈照耀的黑漆漆的街道上傷心地哭了起來……交流分享假如沒有公共設(shè)施出門以后沒地方上廁所要花錢進(jìn)行體育鍛煉沒有公園給大家休閑娛樂思考分析

公共設(shè)施的存在為我們的生活帶來了巨大的便利,假如沒有公共設(shè)施,我們的日常生活將會變得十分不便,甚至寸步難行。所以,我們要珍惜公共設(shè)施,愛護(hù)公共設(shè)施。小小提示

可以對現(xiàn)有的公共設(shè)施進(jìn)行改進(jìn)和完善,也可以結(jié)合我們的生活需要設(shè)計一種新型的公共設(shè)施。設(shè)計“新朋友”新型的公共設(shè)施

垃圾桶內(nèi)嵌三面玻璃,由折射能創(chuàng)建出如萬花筒般的美麗圖案,在有新垃圾丟入之時,圖案又會隨之產(chǎn)生變化。設(shè)計“新朋友”

配備了LED燈的21個秋千組成的巨型集體樂器,每一個秋千的擺動都會觸發(fā)不同的音符。新型的公共設(shè)施設(shè)計“新朋友”

當(dāng)電動汽車行駛在地底下埋有特殊電磁場的道路時,就可以邊走邊充電。新型的公共設(shè)施設(shè)計“新朋友”作品欣賞設(shè)計“新朋友”作品欣賞設(shè)計“

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