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文檔簡介
(1)
化學(xué)教學(xué)的最基本特征是()
?力以化學(xué)物質(zhì)為學(xué)習(xí)對象
?8教學(xué)中需要運用自然科學(xué)研究方法
?。以實驗為基礎(chǔ)
?〃由教的活動與學(xué)的活動組成
正確答案:C
(2)
下面學(xué)生實驗中屬于定性實驗的是().
?力測定某物質(zhì)的溶解度
?8測定某晶體中的結(jié)晶水的含量
?C中和熱的測定
?〃過氧化鈉與水反應(yīng)的實驗
正確答案:D
(3)
下面不屬于傳統(tǒng)的化學(xué)教學(xué)方法的特征的是()
?力對教學(xué)方法只局限于從教的角度研究
?/注重教學(xué)方法在“雙基”教學(xué)中的作用
?。教學(xué)方法多是從教學(xué)經(jīng)驗中概括出來的
?〃重視培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度
正確答案:D
(4)
下面屬于科學(xué)方法的中間層次的是()
?A認(rèn)識論
?8化學(xué)教學(xué)論
?。教育科學(xué)研究方法
?〃自然科學(xué)方法論
正確答案:D
(5)
下面表述錯誤的是().
?/!啟發(fā)性實驗是實驗在前,結(jié)論在后
?"啟發(fā)性實驗是感性認(rèn)識階段進行的實驗
?。驗證性實驗是結(jié)論在前,實驗在后
?〃驗證性實驗是理性階段前進行的實驗
正確答案:D
(6)
在“元素周期律”內(nèi)容的教學(xué)中,應(yīng)主要對學(xué)生進行().
?力辨證唯物主義物質(zhì)觀教育
?8辨證唯物主義運動觀教育
?。量變、質(zhì)變規(guī)律教育
?〃對立統(tǒng)一規(guī)律教育
正確答案:C
(7)
不是中學(xué)化學(xué)教材編制的基本依據(jù)的是()
?力學(xué)科知識的邏輯順序
?6設(shè)課順序
?。學(xué)生的認(rèn)識順序
?〃學(xué)生的心理發(fā)展順序
正確答案:B
(8)
化學(xué)教學(xué)論的理論基礎(chǔ)是()
?小馬克思主義認(rèn)識論
?4自然科學(xué)方法論
?。教育科學(xué)
?〃心理科學(xué)
正確答案:A
(9)
下面實驗中,只對一種實驗條件加以控制的是().
?力加熱高鋅酸鉀制取氧氣
?夕炭粉還原氧化銅
?C氨氧化制硝酸
?〃濃度和溫度對化學(xué)平衡的影響
正確答案:A
(10)
酸堿滴定實驗屬于().
?力基本操作實驗
?8元素化合物性質(zhì)和制備實驗
?。形成化學(xué)概念和理論的實驗
?〃解答化學(xué)習(xí)題的實驗
正確答案:A
(11)
下面不屬于假說方法的特性的是().
?力推測性
?6科學(xué)性
?C可變性
?〃穩(wěn)定性
正確答案:D
(12)
我國化學(xué)教學(xué)論初步建立是在()
?川9世紀(jì)40年代
?用9世紀(jì)60年代
.?!拔逅摹边\動以后
?例932年
正確答案:D
(13)
下面對傳統(tǒng)化學(xué)課程評價描述不恰當(dāng)?shù)氖?)
?/!評價標(biāo)準(zhǔn)強調(diào)共性和一般趨勢
?4評價倚重量化的結(jié)果
正確答案:B
(18)
下面對化學(xué)教學(xué)描述正確的是()
?1目的是認(rèn)識人類新的化學(xué)科學(xué)知識
?8認(rèn)識世界以便更好的改造世界
?C是化學(xué)科學(xué)知識的生產(chǎn)過程
?〃是化學(xué)科學(xué)知識的再生產(chǎn)過程
正確答案:D
(19)
下面對實驗教學(xué)評價策略表述錯誤的是().
?力定性評價與定量評價相結(jié)合,以定性評價為主
?〃整體性評價與專題性評價相結(jié)合,以整體性評價為主
?C自評與他評相結(jié)合,以自評為主
?〃自評與他評相結(jié)合,以他評為主
正確答案:D
(20)
科學(xué)興趣的最高層次是
?A創(chuàng)造興趣
?笈操作興趣
?。探究興趣
?〃感知興趣
正確答案:A
21)
在濃度和溫度對化學(xué)平衡的影響實驗中條件控制的方式屬于()
?A只對一種實驗條件加以控制
?8只改變實驗條件中的一種條件,而保持其他條件不變
?。對幾個實驗條件同時加以控制
?〃不對條件進行控制
正確答案:B
(22)
通過化學(xué)鍵的教學(xué)可以對學(xué)生進行的辯證唯物主義教育是()
?力辯證唯物主義物質(zhì)觀
?8辯證唯物主義運動觀
?。辯證唯物主義聯(lián)系觀點與發(fā)展觀點
?〃辯證唯物主義對立統(tǒng)一規(guī)律
正確答案:D
(23)
學(xué)生通過觀察教師演示實驗產(chǎn)生的奇妙變化而產(chǎn)生的興趣屬于
?力創(chuàng)造興趣
?8操作興趣
?。探究興趣
?〃感知興趣
正確答案:D
(24)
下面表述屬于原理性抽象的是().
?力化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量總和不變
?斤酸能使紫色的石蕊試液變紅
?。鹽類的導(dǎo)電能力強
?〃化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類沒有改變、原子的個數(shù)沒有增減,所以反應(yīng)前
后總質(zhì)量不變
正確答案:D
(25)
“鹽酸能跟鐵反應(yīng)”從科學(xué)過程與方法的角度判斷屬于()
?力概念
?〃表征性抽象
?。原理性抽象
?〃實驗事實
正確答案:D
(26)
我國化學(xué)課程屬于()
?4分科課程
?夕綜合課程
?C選修課程
?〃活動課程
正確答案:A
(27)
下面對化學(xué)課程的表述,不正確的是()
?4化學(xué)課程是指化學(xué)的課業(yè)和程序
?8化學(xué)課程是指化學(xué)教學(xué)目的、內(nèi)容、范國、分量和進程的總和
?。化學(xué)課程是指化學(xué)的課程計劃
?〃化學(xué)課程是指化學(xué)教科書
正確答案:D
(28)
下面對選擇演示實驗的標(biāo)準(zhǔn)表述錯誤的是().
?力教授化學(xué)基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)能力所需要的最基本的實驗
?6藥品簡單易得
?C教師演示特別快速、效果特別明顯的實驗
?〃學(xué)生不宜進行的實驗
正確答案:B
(29)
下面對理科教育現(xiàn)代化運動的描述正確的是()
?4時間是60年代末
?〃是一次成功的理科課程改革
?。導(dǎo)火索是第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)
?〃教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)科技精英
正確答案:D
(30)
下面屬于自然科學(xué)方法的是()
?A比較
?A歸納
?。概括
?〃觀察
正確答案:D
(31)
下面不屬于學(xué)生實驗的是().
?A家庭小實驗
?8邊講邊實驗
?。教師演示二氧化硫的性質(zhì)實驗
?〃實驗習(xí)題
正確答案:C
(32)
通過有機化合物的同系物的教學(xué)可以對學(xué)生進行的辯證唯物主義教育是()
?力辯證唯物主義物質(zhì)觀
?6辯證唯物主義運動觀
?C辯證唯物主義聯(lián)系觀點與發(fā)展觀點
?〃辯證唯物主義質(zhì)量互變規(guī)律
正確答案:D
(33)
下面屬于邏輯方法的是().
/分類
模型
實驗
/。?
假說
〃
正確答案:A
(34)
下列哪一種方法不是資料和事實的處理方法()
?力比較分類
?4線圖化
?c表格化
?〃化學(xué)用語化
正確答案:A
(35)
下面不屬于化學(xué)用語的是()
?力元素符號
?8計算式
??;瘜W(xué)方程式
?〃化學(xué)式
正確答案:B
(36)
現(xiàn)代化學(xué)教學(xué)應(yīng)遵循的化學(xué)教學(xué)原則是()
?力突出學(xué)生自主性教學(xué)原則
?8注重科學(xué)探究的教學(xué)原則
?。理論聯(lián)系實際原則
?〃全部都選
正確答案:D
(37)
下面不屬于建構(gòu)性教學(xué)特性的是()
參
與性
力
結(jié)
4構(gòu)性
情
C場性
合
作性
〃
正確答案:B
(38)
下面教學(xué)目標(biāo)表述正確的是
?力使學(xué)生理解弱電解質(zhì)的電離平衡
?6掌握觀察、推理等科學(xué)方法
?。培養(yǎng)學(xué)生勇于探索的精神
?〃知道膠體是一種常見的分散系
正確答案:D
(39)
下面不屬于高中教科書編排特點的是()
?力與初中階段的化學(xué)內(nèi)容具有一定的連續(xù)性
?8螺旋式上升
?C加強理論培養(yǎng)能力
?〃以元素周期律和物質(zhì)結(jié)構(gòu)為骨架
正確答案:C
(40)
學(xué)期末對學(xué)生的實驗技能的考核屬于().
?力診斷性考核
?〃形成性考核
?C終結(jié)性考核
?〃過程性考核
正確答案:C
(41)
科學(xué)探究的開放性是指()
?力選擇探究問題的開放性
?笈探究過程的開放性
???茖W(xué)探究結(jié)果的開放性
?〃全部都選
正確答案:D
(42)
下面教學(xué)內(nèi)容不能對學(xué)生進行質(zhì)量互變規(guī)律教育的是().
?1元素周期律與元素周期表
?8有機化合物的同系物
?。無機物中的同素異形體
?〃原子、離子、原子團
正確答案:D
(43)
我國化學(xué)教學(xué)論的萌芽時期是()
?m932年
?M9世紀(jì)50年代
?。鴉片戰(zhàn)爭時期
?"9世紀(jì)60年代
正確答案:D
(44)
比例模型屬于()
?力物質(zhì)模型
?8思考模型
?。符號模型
?〃演繹模型
正確答案:A
(45)
科學(xué)方法的最高層次是()
?力哲學(xué)認(rèn)識論
?/心理學(xué)
?C教育科學(xué)
?〃學(xué)科教學(xué)論
正確答案:A
(46)
有機化合物按官能團系統(tǒng)編排所主要依據(jù)的化學(xué)教學(xué)原則是()
?A知識結(jié)構(gòu)與認(rèn)知結(jié)構(gòu)相統(tǒng)一
?8自主性教學(xué)原則
?。貼近生活生產(chǎn)實際原則
?〃全體學(xué)生全面發(fā)展原則
正確答案:A
(47)
下面對現(xiàn)代教學(xué)論描述不正確的是()
?力重視學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展
?4注重學(xué)生科學(xué)過程的體驗
?。注重科學(xué)方法和科學(xué)情感的培養(yǎng)
?〃不注重科學(xué)知識的學(xué)習(xí)
正確答案:D
(48)
布魯納提出的教學(xué)理論是()
?4認(rèn)知教學(xué)理論
?8”教學(xué)與發(fā)展”教學(xué)理論
?。建構(gòu)主義教學(xué)理論
?〃人本主義學(xué)習(xí)理論
正確答案:A
(49)
教學(xué)目標(biāo)“初步了解化學(xué)科學(xué)發(fā)展的主要線索”中的“初步”屬于()
條件
力
動
8作
對
C象
程
度
〃
正確答案:D
(50)
學(xué)生在運用所學(xué)的知識、技能和方法進行一些創(chuàng)造性的科學(xué)活動中所形成的興趣
屬于()
?力創(chuàng)造興趣
?8操作興趣
?C探究興趣
?〃感知興趣
正確答案:A
(51)
在鹽酸的性質(zhì)的教學(xué)中學(xué)生的觀察屬于()
?力自然觀察
?4隨意觀察
?C定性觀察
?〃定量觀察
正確答案:C
(52)
理科教育現(xiàn)代化運動發(fā)生在()
?/119世紀(jì)70年代
?歷0年代末,60年代初
?。第二次世界大戰(zhàn)期間
?〃蘇聯(lián)成功發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星之前
正確答案:B
(53)
在進行“氯氣性質(zhì)”的教學(xué)中主要使用的教學(xué)方法是()
?力實驗法
?6討論法
?C自坐輔導(dǎo)法
?〃演示法
正確答案:D
(54)
表征性結(jié)果不可以是(:)
?力事物的特征
?夕規(guī)律性
?。反應(yīng)原理
?〃定律
正確答案:C
(55)
通過化學(xué)反應(yīng)的多樣性與統(tǒng)一性的教學(xué)可以對學(xué)生進行的辯證唯物主義教育是
().
?力辯證唯物主義物質(zhì)觀
?8辯證唯物主義運動觀
?。辯證唯物主義聯(lián)系觀點與發(fā)展觀點
?〃辯證唯物主義質(zhì)量互變規(guī)律
正確答案:B
(56)
化學(xué)科學(xué)興趣的最低層次是()
?力創(chuàng)造興趣
?4操作興趣
?。探究興趣
?〃感知興趣
正確答案:D
(57)
下列模型中屬于思考模型的是().
?A電子式
?〃電子云模型
?C化工生產(chǎn)模型
?〃比例模型
正確答案:A
(58)
下面哪一種方法不是資料和事實的處理方法()
?A比較分類
?8線圖化
?。表格化
?〃化學(xué)用語化
正確答案:A
(59)
學(xué)生.通過動手操作來獲得化學(xué)實驗現(xiàn)象而產(chǎn)生的興趣屬于().
?力創(chuàng)造興趣
?4操作興趣
?。探究興趣
.〃感知興趣
正確答案:B
(60)
贊科夫提出的教學(xué)理論是()
?4認(rèn)知教學(xué)理論
?〃“教學(xué)與發(fā)展”教學(xué)理論
?。建構(gòu)主義教學(xué)理論
?〃人本主義學(xué)習(xí)理論
正確答案:B
(61)
下面不是科學(xué)探究特點的是()
?A全體性
?夕自主性
?C探究性
?〃開放性
正確答案:A
(62)
要引導(dǎo)學(xué)生探究值得探究的知識
?4要引導(dǎo)學(xué)生探究值得探究的知識
?8要引導(dǎo)學(xué)生探究學(xué)生水平能探究的問題
?。探究就比講授好
?〃探究需要“放”,而不是“控”
正確答案:C
(63)
科學(xué)興趣的最高層次是().
?力創(chuàng)造興趣
?4操作興趣
?。探究興趣
?〃感知興趣
正確答案:A
(64)
下面屬于顯性課程的是
?力化學(xué)墻報
?8化學(xué)晚會
?。化學(xué)選修課
?〃科學(xué)家畫像
正確答案:C
(65)
皮亞杰提出的教學(xué)理論是()
?力認(rèn)知教學(xué)理論
?〃“教學(xué)與發(fā)展”教學(xué)理論
?。建構(gòu)主義教學(xué)理論
?〃人本主義學(xué)習(xí)理論
正確答案:C
(66)
下面屬于化學(xué)教學(xué)系統(tǒng):物的要素的是()
?力教師
?笈教學(xué)內(nèi)容
?。教學(xué)手段
?〃教與學(xué)的活動
正確答案:B
(67)
電子云屬于()
?力物質(zhì)模型
?8思考模型
?。符號模型
?〃演繹模型
正確答案:B
(68)
以下表述屬于原理性抽象的是()
?力鹽酸能跟金屬氧化物發(fā)生反應(yīng)
?8二氧化硫能使高鋅酸鉀溶液褪色
?。鹽類的導(dǎo)電能力強
?〃在水溶液里全部電離成離子的電解質(zhì)叫強電解質(zhì)
正確答案:D
(69)
不是確定化學(xué)課程的設(shè)置年級的依據(jù)的是()
?力學(xué)生的生理發(fā)展規(guī)律
?8學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律
?。教學(xué)計劃中的地位和任務(wù)
?〃化學(xué)課程的特點
正確答案:C
(70)
“得出結(jié)論,形成化學(xué)概念”屬于科學(xué)認(rèn)識的()
?力感性認(rèn)識階段
?/知性認(rèn)識階段
?。理性認(rèn)識階段
?〃第二次飛躍階段
(71)
下列不屬于認(rèn)知領(lǐng)域目標(biāo)陳述動詞的是()
1解釋
比較
檢驗
19。
贊賞
〃
正確答案:D
(72)
下面對化學(xué)課程與教材描述正確的是()
?力化學(xué)教材就是化學(xué)教科書
?4教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)是同一事物的不同名稱
?C教學(xué)參考是教材
?〃化學(xué)教科書內(nèi)容是對化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容的反映
正確答案:D
(73)
下面不屬于綜合教學(xué)方法的是()
?力程序教學(xué)法
?8分層次教學(xué)法
?。自學(xué)輔導(dǎo)法
?〃問題探究法
正確答案:C
(74)
下面不屬于實驗教學(xué)情感目標(biāo)表述用語的是()
?力參與(體會)
?6價值判斷
?C接受
?〃模仿
正確答案:D
(75)
化學(xué)教學(xué)的最基本特征是
?力以化學(xué)物質(zhì)為學(xué)習(xí)對象
?夕教學(xué)中需要運用自然科學(xué)研究方法
?。以實驗為基礎(chǔ)
?〃由教的活動與學(xué)的活動組成
正確答案:C
(76)
科學(xué)興趣的最高層次是()
?A創(chuàng)造興趣
?4操作興趣
?。探究興趣
?〃感知興趣
正確答案:A
(77)
在進行“原子結(jié)構(gòu)”教學(xué)中主要使用的教學(xué)方法是()
?力實驗法
?8講授法
?。自羋輔導(dǎo)法
?〃演示法
正確答案:B
(78)
卜面屬于技能領(lǐng)域的目標(biāo)表述的是()
?力認(rèn)識物質(zhì)的三態(tài)及其轉(zhuǎn)化
?8能從組成上識別氧化物
?。認(rèn)識化學(xué)變化的基本特征
?〃設(shè)計實驗推斷孔雀石分解的產(chǎn)物
正確答案:D
(79)
對科學(xué)方法各層次間的關(guān)系表述不正確的是()
?力低層次是高層次概括的基礎(chǔ)
?〃低層次新發(fā)展的成果,通過高一層次概括之后,高一層次則會得到充實
和發(fā)展
?。高層次對低層次存在指導(dǎo)作用
?〃特殊方法比一般方法有著較多的概括性和適用性
正確答案:D
(80)
下面的表述屬于原理性抽象的是()
?力化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量總和不變
?4酸能使紫色的石蕊試液變紅
?。鹽類的導(dǎo)電能力強
?〃化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類沒有改變、原子的個數(shù)沒有增減,所以反應(yīng)前
后總質(zhì)量不變
正確答案:D
81)
下面關(guān)于科學(xué)探究教學(xué)的表述不正確的是()
?力要引導(dǎo)學(xué)生探究值得探究的知識
?6要引導(dǎo)學(xué)生探究學(xué)生水平能探究的問題
?。探究就比講授好
?〃探究需要“放”,而不是“控”
正確答案:C
(82)
卜面表述屬于原理性抽象的是
?力鹽酸能跟金屬氧化物發(fā)生反應(yīng)
?8二氧化硫能使高鎘酸鉀溶液褪色
?。鹽類的導(dǎo)電能力強
?〃在水溶液里全部電離成離子的電解質(zhì)叫強電解質(zhì)
正確答案:C
(83)
科學(xué)興趣的最低層次是()
?力創(chuàng)造興趣
?〃操作興趣
?。探究興趣
?〃感知興趣
正確答案:D
(84)
學(xué)生科學(xué)興趣的最低層次是()
?A創(chuàng)造興趣
?6操作興趣
?。探究興趣
?〃感知興趣
正確答案:D
(85)
下面的教學(xué)目標(biāo)表述正確的是()
?力使學(xué)生理解弱電解質(zhì)的電離平衡
?8掌握觀察、推理等科學(xué)方法
?。培養(yǎng)學(xué)生勇于探索的精神
?〃知道膠體是一種常見的分散系
正確答案:D
(86)
“鹽酸能跟金屬反應(yīng)”從科學(xué)過程與方法的角度判斷屬于()
?力概念
?〃表征性抽象
?。原理性抽象
?〃原理
正確答案:B
(87)
以下屬于基本自然科學(xué)方法中的經(jīng)驗認(rèn)識方法的是()
?力觀察
?笈科學(xué)抽象
?。模型
?〃資料和事實的處理方法
正確答案:A
“以實驗為基礎(chǔ)"中“實驗”的含義是()
?力學(xué)生實驗
?8實驗事實
?C實驗史實
?〃實驗方法論
正確答案:BCD
(2)
學(xué)生的認(rèn)識順序包括(:)
?A從感知到理解
?8從已知到未知
?。從一般到特殊
?〃從易到難和從孤立到綜合
?£從模仿到創(chuàng)造
正確答案:ABDE
(3)
化學(xué)科學(xué)興趣包括哪些層次()
?力感知興趣
?夕操作興趣
?。探究興趣
?〃創(chuàng)造興趣
正確答案:ABCD
(4)
對科學(xué)方法各層次間的關(guān)系表述正確的是()
?/H氐層次是高層次概括的基礎(chǔ)
?夕低層次新發(fā)展的成果,通過高一層次概括之后,高一層次則會得到充實
和發(fā)展
?。高層次對低層次存在指導(dǎo)作用
?〃特殊方法比一般方法有著較多的概括性和適用性
正確答案:ABC
(5)
在“氯氣的化學(xué)性質(zhì)”的教學(xué)中,通常選擇和運用的教學(xué)方法有()
?力講.法
?8演不法
?。實驗法
?〃談話法
正確答案:AB
(6)
獲得事實的科學(xué)方法主要().
?力觀察
?8表格化
?。實驗
?〃化學(xué)用語化
正確答案:AC
(7)
課程目標(biāo)的表述要素包括()
?A行為主體
?8行為動詞
?。行為條件
?〃行為對象
??表現(xiàn)程度
正確答案:ABCDE
(8)
化學(xué)教學(xué)論的指導(dǎo)理論是()
?力馬克思主義認(rèn)識論
?夕自然科學(xué)方法論
?。教育科學(xué)
?〃心理科學(xué)
正確答案:BCD
(9)
下面教學(xué)內(nèi)容能對學(xué)生進行對立統(tǒng)一規(guī)律教育的是()
?A原子核和核外電子
?4共價鍵
?C離子鍵
?〃金屬鍵
正確答案:ABCD
(10)
化學(xué)教學(xué)中進行科學(xué)態(tài)度教育的內(nèi)容包括
?A實事求是
?4理論與實踐相結(jié)合
?C嚴(yán)肅認(rèn)真
?〃剛毅頑強
?5誠實謙虛,腳踏實地
正確答案:ABCDE
(11)
中學(xué)化學(xué)教材編制的基本依據(jù)的是()
?力學(xué)科知識的邏輯順序
?4設(shè)課順序
?。學(xué)生的認(rèn)識順序
?〃學(xué)生的心理發(fā)展順序
正確答案:ACD
(12)
根據(jù)自然科學(xué)方法的層次理論,討論和研究化學(xué)教學(xué)時應(yīng)注意的錯誤傾向有[)
?力只用認(rèn)識論作為教學(xué)論的理論基礎(chǔ),超越中間層次的自然科學(xué)方法論等
來研究和討論化學(xué)教學(xué)法的某些重要課題
?〃只用中間層次的自然科學(xué)方法論等作為指導(dǎo)理論,不使用或很少使用哲
學(xué)方法
?C用不同層次的方法指導(dǎo)化學(xué)教學(xué)問題研究
?〃完全用某些現(xiàn)代教育科學(xué)或心理科學(xué)的新理論新觀點,作為指導(dǎo)理論來
討論化學(xué)教學(xué)論的某些課題
正確答案:ABD
(13)
程序教學(xué)法的具體形式包括()
?力擴展式
?〃直線式
?。分支式
?〃循環(huán)式
正確答案:BCD
(14)
下面屬于思考模型的是().
?力化學(xué)方程式
?8分子結(jié)構(gòu)模型
??;どa(chǎn)模型
?〃結(jié)構(gòu)式
正確答案:AD
(15)
下面對化學(xué)教學(xué)描述不正確的是()
?力認(rèn)識人類既有的化學(xué)科學(xué)知識
?8認(rèn)識世界以便更好的改造世界
?C是化學(xué)科學(xué)知識的生產(chǎn)過程
?〃是化學(xué)科學(xué)知識的再生產(chǎn)過程
正確答案:BC
(16)
我國開展STS教育的具體做法是()
?力在原有的化學(xué)課程與教學(xué)中滲透STS思想
?/試驗開設(shè)STS選修課和專題講座
?。在化學(xué)活動課程中體現(xiàn)STS思想
?〃開設(shè)STS必修課
正確答案:ABC
(17)
從科學(xué)方法的層次理論看,屬于中間層次方法的是()
?力化學(xué)教學(xué)論
?8自然科學(xué)方法論
?。教育科學(xué)
?〃心理科學(xué)
正確答案:BCD
(18)
學(xué)生實驗?zāi)軇有员憩F(xiàn)在().
?/!實驗設(shè)計
?4實驗操作
?C確定實驗問題
?〃實驗觀察
?5實驗結(jié)果處理
正確答案:ABCDE
(19)
進行辯證唯物主義物質(zhì)觀教育的主要內(nèi)容有().
?力化學(xué)運動的多樣性與統(tǒng)一性
?4物質(zhì)形態(tài)和種類的多樣性與統(tǒng)一性
?。構(gòu)成物質(zhì)微觀粒子的物質(zhì)性苯環(huán)結(jié)構(gòu)
?〃物質(zhì)結(jié)構(gòu)的層次性
正確答案:BCD
(20)
在初三到高三開設(shè)化學(xué)課是因為學(xué)生在這個階段的思維()
?力思維以經(jīng)驗型、直觀型邏輯思維為主
?笈思維以理論型、辯證型邏輯思維為主
?。思維由經(jīng)驗型、直觀型邏輯思維向理論圖、辯證型邏輯思維轉(zhuǎn)化
?〃記憶由半機械和形象記憶向理解和抽象記憶轉(zhuǎn)化
正確答案:CD
(21)
化學(xué)課程內(nèi)容的新特點包括
?力注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變
?8突出與社會生活實際的聯(lián)系
?C體現(xiàn)化學(xué)課程內(nèi)容的基礎(chǔ)性
?〃強化實驗對培養(yǎng)學(xué)生探究能力的功能
?少課程內(nèi)容注意學(xué)生個性差異
正確答案:ABCDE
(22)
化學(xué)教學(xué)系統(tǒng)中人的要素包括()
./!學(xué)生
?4家長
?C教師
?〃社會相關(guān)人員
正確答案:AC
(23)
化學(xué)教學(xué)論課程與其它課程相比,具有的特點是()
?4交叉性、邊緣性
?8師范性
?。實踐性
?〃思想性
正確答案:ABCD
(24)
下面屬于實現(xiàn)認(rèn)識上的第二次飛躍的階段是().
?力得出結(jié)論,形成化學(xué)概念
?4搜集資料和事實
?C解答化學(xué)習(xí)題
?〃解決一些實際問題
正確答案:CD
(25)
化學(xué)課程內(nèi)容的新特點包括()
?力注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變
?〃突山與社會生活實際的聯(lián)系
?。體現(xiàn)化學(xué)課程內(nèi)容的基礎(chǔ)性
?〃強化實驗對培養(yǎng)學(xué)生探究能力的功能
?£課程內(nèi)容注意學(xué)生個性差異
正確答案:ABCDE
(26)
下面的教學(xué)內(nèi)容適宜XT學(xué)生進行愛國主義教育是有
?力硅酸鹽
?B稽.
?C苯環(huán)結(jié)構(gòu)
?〃質(zhì)量守恒定律
正確答案:AB
(27)
化學(xué)教學(xué)中的觀察與科學(xué)研究中的觀察在內(nèi)容相區(qū)別的是()
?觀察化學(xué)實驗儀器和裝置
?8觀察化學(xué)實驗操作
?。觀察物質(zhì)及其變化
?〃觀察化學(xué)圖表和模型
正確答案:ABD
(28)
制定化學(xué)教學(xué)目標(biāo)的依據(jù)有()
?力課程目標(biāo)
?6教師特點
?C學(xué)生已有經(jīng)驗
?〃學(xué)校教學(xué)資源情況
正確答案:ABD
(29)
學(xué)生實驗?zāi)軇有员憩F(xiàn)在
?力實驗設(shè)計
?夕實驗操作
?。確定實驗問題
?〃實驗觀察
?6實驗結(jié)果處理
正確答案:ABCDE
(30)
下面學(xué)生實驗中屬于定量實驗的是()
?力測定某物質(zhì)的溶解度
?6測定某晶體中的結(jié)晶水的含量
?。中和熱的測定
?〃過氧化鈉與水反應(yīng)的實驗
正確答案:ABC
31)
確定知識點的達到目標(biāo)的依據(jù)有().
?力教材內(nèi)容的深廣度
?4課程標(biāo)準(zhǔn)
?C書后習(xí)題的深廣度
?〃學(xué)生生理和心理發(fā)展規(guī)律
正確答案:ABD
(32)
下面表述正確的是(
?小目標(biāo)比目的具體,目標(biāo)是目的的展開
?〃目的決定目標(biāo)
?C目的直接可測
?〃化學(xué)教學(xué)目標(biāo)既是化學(xué)教學(xué)活動的出發(fā)點,又是化學(xué)教學(xué)活動的歸宿
正確答案:ABD
(33)
下面屬于綜合課程特點的是()
?力有利于學(xué)生系統(tǒng)、深入的掌握知識
?6有利于精簡課程門類,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)
?。有利于發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力
?〃有利于聯(lián)系社會生產(chǎn)和生活實際
?£'合乎學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的認(rèn)識規(guī)律
正確答案:BDE
(34)
酸堿中和滴定的教學(xué)中學(xué)生的觀察屬于()
?自然觀察
?4實驗觀察
?。定性觀察
?〃定量觀察
正確答案:BD
(35)
STS教育的實施原則包括()
?力主體性原則
?8全體性和全面性原則
?。社會針對性原則
?〃實踐性原則
正確答案:ABCD
(36)
卜面屬于顯性課程的是()
?A活動課
?8化學(xué)晚會
??;瘜W(xué)選修課
?〃科學(xué)家畫像
正確答案:AC
(37)
在化學(xué)教學(xué)中,化學(xué)實驗主要要控制的實驗條件包括().
?力化學(xué)藥品
?〃化學(xué)實驗儀器和裝置
?C實驗主體
?〃化學(xué)實驗操作
正確答案:ABD
(38)
表征性結(jié)果可以是()
物
律
規(guī)
念
概
律
定
正確答案:ABCD
(39)
下面屬于基本自然科學(xué)方法中的經(jīng)驗認(rèn)識方法的是()
察
觀
力
驗
8實
型
C模
詡
假
〃
正確答案:AB
(40)
科學(xué)探究的特點包括
?A自主性
?〃邏輯性
?C探究性
?〃開放性
正確答案:ACD
41)
化學(xué)教學(xué)中的科學(xué)探究與科學(xué)家的科學(xué)探究的區(qū)別()
?力問題是學(xué)生水平的科學(xué)型問題
?笈搜集資料、數(shù)據(jù)需要得到他人的幫助和指導(dǎo)
?。做出個人意義上的新結(jié)論或發(fā)現(xiàn)
?〃交流結(jié)果的形式靈活多樣
正確答案:ABCD
(42)
科學(xué)探究在新課程中扮演的角色是()
?力目標(biāo)
?8評價手段
?。內(nèi)容
?〃學(xué)習(xí)方式
正確答案:ACD
(43)
化學(xué)科學(xué)研究方法中的模型方法中模型的功能是()
?力解釋
?8直觀化
?。預(yù)見
?〃歸納整理
正確答案:AC
(44)
下面屬于隱性課程的是()
?力綜合實踐課
?8化學(xué)墻報
??;瘜W(xué)晚會
?〃化學(xué)與社會
正確答案:BC
(45)
下面屬于實現(xiàn)認(rèn)識上的第一次飛躍的階段是().
?力得出結(jié)論,給出解釋
?/搜集資料和事實
?。解決一些實際問題
?〃形成化學(xué)概念、定律、原理和理論
正確答案:AD
(46)
化學(xué)教學(xué)中的愛國主義教育素材包括().
?力古代化學(xué)史上的發(fā)明創(chuàng)造
?8我國在新科技領(lǐng)域取得的巨大成就
?。我國有著極為豐富的化學(xué)資源
?〃化學(xué)家的高風(fēng)亮節(jié)、優(yōu)秀事跡及化學(xué)工作者艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神
正確答案:ABCD
(47)
確定化學(xué)課程目標(biāo)的依據(jù)包括()
./!學(xué)生
?4教師
?C學(xué)科特點
?〃社會需要
正確答案:ACD
(48)
資料和事實的處理方法主要包拈()
?4線圖化
?8科學(xué)抽象化
??;瘜W(xué)用語化
?〃表格化
正確答案:ACD
(49)
在“化學(xué)用語”的教學(xué)中,通常選擇和運用的教學(xué)方法有()
?A講授法
?6練習(xí)法
?C實驗法
?〃談話法
正確答案:AB
(50)
得出結(jié)論的科學(xué)方法有()
?力化學(xué)用語化
?4科學(xué)抽象
?。模型
?〃假說
正確答案:BCD
51)
理科教育現(xiàn)代化運動的原因是()
?力急劇增長的教學(xué)內(nèi)容與有限的教學(xué)時間的矛盾
?夕科技的發(fā)展
?C第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)
?〃學(xué)校教育與社會需要之間的矛盾
正確答案:ABD
(52)
以下的教學(xué)內(nèi)容適宜市學(xué)生進行愛國主義教育的是()
?煉鐵煉鋼
?B售
?。硫磺
?〃蛋白質(zhì)
正確答案:ABCD
(53)
中學(xué)化學(xué)教材編制的基本原則是()
?力學(xué)科知識的邏輯順序
?6設(shè)課順序
?C學(xué)生的認(rèn)識順序
?〃學(xué)生的心理發(fā)展順序
正確答案:ACD
(54)
下面表述屬于表征性抽象的是().
?力鹽酸能跟金屬氧化物發(fā)生反應(yīng)
?4二氧化硫能使高鎰酸鉀溶液褪色
?。二氧化硫具有還原性
?〃在水溶液里全部電離成離子的電解質(zhì)叫強電解質(zhì)
正確答案:AC
(55)
下面對化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)作用的表述正確的是()
?編寫化學(xué)教材的依據(jù)
?4指導(dǎo)化學(xué)教學(xué)的依據(jù)
??;瘜W(xué)教學(xué)評價的依據(jù)
?〃確定化學(xué)課程的設(shè)置年級
?£化學(xué)考試命題的依據(jù)
正確答案:ABCE
(56)
下面教學(xué)內(nèi)容能對學(xué)生進行質(zhì)量互變規(guī)律教育的是().
?力元素周期律與元素周期表
?4有機化合物的同系物
?。無機物中的同素異形體
?〃氮的多種含氧化合物
正確答案:ABCD
(57)
科學(xué)素養(yǎng)主要包括哪些內(nèi)容()
?力知識與技能
?〃過程與方法
?。情感態(tài)度與價值觀
?〃智育
正確答案:ABC
(58)
小組合作學(xué)習(xí)的分組原則是
?力組間同質(zhì)
?8能力分組
?。分層次分組
?〃組內(nèi)異質(zhì)
正確答案:AD
(59)
確定化學(xué)課程的設(shè)置年級的依據(jù)的有()
?力學(xué)生的生理發(fā)展規(guī)律
?4學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律
?。教學(xué)計劃中的地位和任務(wù)
?〃化學(xué)課程的特點
正確答案:ABD
(60)
化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生興趣的途徑有().
?4結(jié)合實驗,激發(fā)興趣
?4結(jié)合化學(xué)史和社會生活實際進行教學(xué),增強興趣
?C開展化學(xué)課外活動,發(fā)展興趣
?〃減少課時
正確答案:ABC
(61)
下面教學(xué)目標(biāo)表述不正確的是
?1舉例說明有機化合物的同分異構(gòu)現(xiàn)象
?夕使學(xué)生理解濃度和溫度對電離平衡的影響
?C培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力
?〃能根據(jù)物質(zhì)的組成和性質(zhì)對物質(zhì)進行分類
正確答案:BC
(62)
下面表述屬于表征性抽象的是
?4鹽酸能跟金屬氧化物發(fā)生反應(yīng)
?8二氧化硫能使高鋸酸鉀溶液褪色
?。二氧化硫具有還原性
?〃在水溶液里全部電離成離子的電解質(zhì)叫強電解質(zhì)
正確答案:AC
(63)
化學(xué)用語主要包括()
?/元素符號
?4化學(xué)式
??;瘜W(xué)方程式
?〃化學(xué)圖示
正確答案:ABCD
(64)
化學(xué)課程目標(biāo)包括以下幾個維度()
?力知識與技能
?8過程與方法
?。情感態(tài)度與價值觀
?〃智育
正確答案:ABC
(65)
下列屬于義務(wù)教育課程內(nèi)容一級主題的是()
?力化學(xué)與社會生活
?〃身邊的化學(xué)物演
?。物質(zhì)的化學(xué)變化
?〃科學(xué)探究
正確答案:BCD
(66)
下面的表述屬于表征性抽象的是()
?力鹽酸能跟金屬氧化物發(fā)生反應(yīng)
?8二氧化硫能使高鋸酸鉀溶液褪色
?。二氧化硫具有還原性
?〃在水溶液里全部電離成離子的電解質(zhì)叫強電解質(zhì)
正確答案:AC
(67)
下面教學(xué)目標(biāo)表述不正確的是()
?力舉例說明有機化合物的同分異構(gòu)現(xiàn)象
?8使學(xué)生理解濃度和溫度對電離平衡的影響
?。培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力
?〃能根據(jù)物質(zhì)的組成和性質(zhì)對物質(zhì)進行分類
正確答案:BC
(68)
科學(xué)探究的條件包括(:)
?力充分發(fā)揮學(xué)生的主體性
?8有一定的知識基礎(chǔ)
?。創(chuàng)設(shè)問題情境
?〃良好的探究環(huán)境
正確答案:AD
(69)
科學(xué)探究的特點包括()
?力自主性
?8邏輯性
?C探究性
?〃開放性
正確答案:ACD
(70)
確定知識點的達到目標(biāo)的依據(jù)是()
?力教材內(nèi)容的深廣度
?斤課程標(biāo)準(zhǔn)
?。書后習(xí)題的深廣度
?〃學(xué)生生理和心理發(fā)展規(guī)律
正確答案:ABD
71)
在影響化學(xué)平衡的條件的實驗中,需要控制的條件是
度
1溫
度
8濃
強
壓
。
置
裝
〃
正確答案:ABC
(72)
小組合作學(xué)習(xí)的分組原則是()
?/!組間同質(zhì)
?4能力分組
?C分層次分組
?〃組內(nèi)異質(zhì)
正確答案:AD
(73)
下列屬于認(rèn)知領(lǐng)域目標(biāo)陳述動詞的是()
1解釋
6比較
檢驗
。
贊賞
〃
正確答案:ABC
(74)
下面屬于綜合課程特點的是
?力分科課程有利于學(xué)生系統(tǒng)、深入的掌握知識
?4有利于精簡課程門類,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)
?。有利于發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力
?〃有利于聯(lián)系社會生產(chǎn)和生活實際
?月合乎學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的認(rèn)識規(guī)律
正確答案:BDE
(75)
化學(xué)實驗設(shè)計的原則包括
?力科學(xué)性原則
?8可行性原則
?C安全性原則
?〃簡約性原則
??裝置簡單,藥品節(jié)約
正確答案:ABCDE
(76)
下面屬于學(xué)生實驗的是()
?力教師演示鈉與水的反應(yīng)
?4邊講邊實驗
?。學(xué)生實驗室實驗
?〃實驗習(xí)題
正確答案:BCD
(77)
分科課程的優(yōu)勢是()
?1分科課程有利于學(xué)生系統(tǒng)、深入的掌握知識
?8比較成熟,有利于組織教學(xué)
?。有利于發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力
?〃有利于聯(lián)系社會生產(chǎn)和生活實際
正確答案:ABC
(78)
STS教育的實施原則包括
?力主體性原則
?4全體性和全面性原則
?。社會針對性原則
?〃實踐性原則
正確答案:ABCD
(79)
在“水”的教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生從化學(xué)的視角出發(fā),認(rèn)識生活中的水,探究水的組
成和性質(zhì),了解水的污染、凈化和純化及其意義,這遵循了什么教學(xué)原則()
-1貼近生產(chǎn)生活實際原則
?8全體學(xué)生全面發(fā)展的原則
?。注重科學(xué)探究教學(xué)原則
?〃學(xué)生自主性教學(xué)原則
正確答案:ACD
(80)
化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)包括
?力刖舌
?夕課時安排
?C課程目標(biāo)
?〃課程內(nèi)容
?£'實施建議
正確答案:ACDE
81)
確定化學(xué)課程目標(biāo)的依據(jù)包括
?力學(xué)生
?8教師
?。學(xué)科特點
?〃社會需要
正確答案:ACD
(82)
下面屬于學(xué)生實驗的是
?力演示實驗
?4邊講邊實驗
?。學(xué)生實驗室實驗
?〃實驗習(xí)題
正確答案:BC
(83)
下面屬于思考模型的是
?力化學(xué)方程式
?8分子結(jié)構(gòu)模型
??;どa(chǎn)模型
?〃結(jié)構(gòu)式
正確答案:AD
(84)
化學(xué)用語主要包括
?力元素符號
?8化學(xué)式
■?;瘜W(xué)方程式
?〃化學(xué)圖示
正確答案:ABCD
(85)
用實驗條件的控制方法進行探究時主要控制的是()
?力藥品
?4實驗儀器和裝置
?。實驗操作
?〃實驗者
正確答案:ABC
1)
多提問,就能發(fā)揮學(xué)生的主體性
?力錯誤
?8正確
正確答案:A
(2)
化學(xué)教學(xué)內(nèi)容是指基礎(chǔ)知識和基本技能
?4錯誤
?8正確
正確答案:A
(3)
化學(xué)反應(yīng)與化學(xué)現(xiàn)象之間之間存在的相互依存、相互制約、相互聯(lián)系、相互轉(zhuǎn)化
的關(guān)系進行唯物辯證法聯(lián)系觀點與發(fā)展觀點的教育的重要內(nèi)容
?力錯誤
?夕正確
正確答案:B
(4)
化學(xué)教學(xué)大綱是評價學(xué)生學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)
?/!錯誤
?8正確
正確答案:B
(5)
只要使用討論法舊能夠調(diào)動學(xué)生進行積極的思維
?A錯誤
?6正確
正確答案:A
(6)
教育科學(xué)是科學(xué)方法的最低層次
?力錯誤
?8正確
正確答案:A
(7)
在化學(xué)教學(xué)中要盡量減少學(xué)生觀察的盲目性,增強觀察的目的性.
?力錯誤
?8正確
正確答案:B
(8)
邊講邊實驗屬于學(xué)生實驗.
?力錯誤
?8正確
正確答案:B
(9)
化學(xué)實驗室張貼的居里夫人畫像屬于化學(xué)的隱性課程
?力錯誤
?8正確
正確答案:B
(10)
在教學(xué)中,化學(xué)教學(xué)目的比目標(biāo)更具體,目的是目標(biāo)的展開
?力錯誤
?8正確
正確答案:A
11)
對于STS課程內(nèi)容的組織,國外大多單獨設(shè)課
?4錯誤
?3正確
正確答案:B
(12)
選修課程有利于拔尖人才的培養(yǎng)
.力錯誤
?8正確
正確答案:B
(13)
教學(xué)大綱只注意規(guī)定了教師的教,而忽視了學(xué)生的學(xué)
?力錯誤
.4正確
正確答案:B
(14)
化學(xué)教學(xué)是化學(xué)科學(xué)知識的生產(chǎn)過程
?力錯誤
?8正確
正確答案:A
(15)
要發(fā)揮實驗對學(xué)生能力的培養(yǎng),就必須變驗證性實驗為探究性實臉
?力錯誤
?4正確
正確答案:A
(16)
比例模型屬于思考模型.
?力錯誤
?8正確
正確答案:A
(17)
邊講邊實驗屬于學(xué)生實驗。()
?力錯誤
?〃正確
正確答案:A
(18)
化學(xué)教學(xué)中的觀察與科學(xué)研究中觀察的區(qū)別就在于主體性不同.
?/錯誤
?8正確
正確答案:A
(19)
在氨氧化制硝酸的實驗中只需對一種實驗條件進嚀控制
?力錯誤
?8正確
正確答案:A
(20)
比例模型是思考模型
?力錯誤
?8正確
正確答案:A
21)
在科學(xué)探究中,過程是包括方法的過程,而方法是體現(xiàn)過程的方法
?力錯誤
?8正確
正確答案:B
(22)
教學(xué)時數(shù)應(yīng)根據(jù)學(xué)生的生理、心理發(fā)展規(guī)律和化學(xué)課程的特點來定
?力錯誤
?6正確
正確答案:A
(23)
科學(xué)方法各層次間,特殊方法比一般方法有著較多的概括性和適用性
?力錯誤
?8正確
正確答案:A
(24)
傳統(tǒng)的化學(xué)教學(xué)方法只局限于從教的角度,從教師的角度去研究,把教學(xué)方法當(dāng)
作教的方法
?力錯誤
?8正確
正確答案:B
(25)
多提問,就能發(fā)揮學(xué)生的主體性。()
?力錯誤
?8正確
正確答案:A
(26)
化學(xué)教學(xué)論的發(fā)展受教育科學(xué)、心理科學(xué)等學(xué)科發(fā)展的制約
?力錯誤
?8正確
正確答案:B
(27)
資料和事實的處理方法屬于經(jīng)驗認(rèn)識方法.
?力錯誤
?6正確
正確答案:A
(28)
把影響實驗對象的諸條件中的一個條件作為可變,其它條件保持不變,探尋此條
件的變化對實驗結(jié)果的影響的科學(xué)方法,叫做實驗條件的控制方法.
?力錯誤
?6正確
正確答案:B
(29)
學(xué)生的觀察和科研工作者的觀察一樣都是觀察者獨立完成的
?力錯誤
?8正確
正確答案:A
(30)
教學(xué)目標(biāo)決定教學(xué)目的
?力錯誤
?8正確
正確答案:A
31)
自學(xué)輔導(dǎo)法屬于綜合教學(xué)方法
?力錯誤
?8正確
正確答案:A
(32)
中學(xué)化學(xué)教材中元素化合物知識是按照從個別到一般的原則編寫的
?力錯誤
?6正確
正確答案:A
(33)
科學(xué)態(tài)度的形成、發(fā)展有賴于后天的教育和一定的社會環(huán)境的影響
?力錯誤
?8正確
正確答案:B
(34)
創(chuàng)造興趣是學(xué)生科學(xué)興趣的最高水平.
?4錯誤
?8正確
正確答案:B
(35)
新的化學(xué)課程提倡以科學(xué)探究的學(xué)習(xí)方式代替其他學(xué)習(xí)方式
?力錯誤
?8正確
正確答案:A
(36)
學(xué)生的心理.、生理發(fā)展規(guī)律是確定化學(xué)教學(xué)時數(shù)的和開課年級的重要依據(jù)
?力錯誤
?4正確
正確答案:A
(37)
科學(xué)態(tài)度的形成完全依靠教師的教學(xué)行為和所選擇的教學(xué)內(nèi)容
?力錯誤
?8正確
正確答案:A
(38)
“初步形成基本的化學(xué)實驗技能,能設(shè)計和完成一些簡單的化學(xué)實驗”屬于過程
與方法目標(biāo)
?力錯誤
?8正確
正確答案:A
(39)
新的化學(xué)課程倡導(dǎo)科學(xué)探究的學(xué)習(xí)方式,所以教師應(yīng)充分發(fā)揮能動性,盡量把每
節(jié)課都上成探究課
?力錯誤
?8正確
正確答案:A
(40)
化學(xué)課程就是指的化學(xué)教科書
?力錯誤
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