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如何開展科研工作?2023最新整理收集do
something目錄一、科研方向和課題選擇二、信息收集和閱讀文獻(xiàn)三、研究思路和實驗設(shè)計四、證據(jù)收集和結(jié)果分析五、歸納總結(jié)一、科研方向和課題選擇收集信息收集課題相關(guān)的信息和知識發(fā)現(xiàn)問題尋找課題關(guān)鍵問題和突破口選擇科研方向和研究的課題選擇課題解決問題理出思路制定方案設(shè)計實驗歸納總結(jié)分析數(shù)據(jù)總結(jié)規(guī)律整理發(fā)表1.科學(xué)研究的重要環(huán)節(jié)不斷豐富不斷凝練不斷創(chuàng)新不斷完善從學(xué)習(xí)到發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造2.科研方向和課題的選擇(1)選擇科研課題的重要性:(2)如何選擇科研方向和課題:
——
重要性:核心或關(guān)鍵科學(xué)問題;
——
新穎性:科學(xué)技術(shù)的發(fā)展前沿;
——
實用性:生產(chǎn)實踐和社會需求?!?/p>
決定科研領(lǐng)域和主攻方向;——
是科研成敗的關(guān)鍵因素;——
是積累和產(chǎn)生知識的源泉。需要注意的問題:(1)選題要恰當(dāng)防止選題過大、過難,這樣的課題完不成;防止選擇過小過易不重要課題。(2)課題有興趣(3)來源有依據(jù)文獻(xiàn)信息、學(xué)術(shù)交流、社會需求等,通過科學(xué)分析判斷決定,防止死循環(huán)。(4)基礎(chǔ)要充分包括科學(xué)積累、技術(shù)、設(shè)備條件和經(jīng)費保障等,防止選擇沒有實施條件課題需要全局把握能力、豐富知識積累二、信息收集和閱讀文獻(xiàn)課題信息內(nèi)容課題研究的背景研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢關(guān)鍵問題和研究方法科學(xué)意義和應(yīng)用需求(1)來源單一:除文獻(xiàn)外,會議、報告和交流等。(2)信息片面:注意課題優(yōu)勢,不注意局限性;注意引用國外進(jìn)展,不注意國內(nèi)、所內(nèi)和組內(nèi)。(3)內(nèi)容和形式簡單:注意結(jié)果,不注意實質(zhì)。需要注意問題:收集信息目的和方法了解動態(tài)和現(xiàn)有水平熟悉課題的研究方法提出科研思路和方案掌握課題的關(guān)鍵問題閱讀文獻(xiàn)的“得與失”1.巨人的肩膀你的研究工作要想超過前人,就需要站在巨人的肩膀上繼續(xù)去攀登。
巨人在哪里?高度有多少?新穎、重要、全面了解最新研究進(jìn)展;學(xué)習(xí)重要方法思路;全面掌握經(jīng)驗成果;科研進(jìn)展的參照系。代表人物和代表性觀點2.容易產(chǎn)生的誤區(qū)(1)重點抓不住理解片面表面,不了解文獻(xiàn)的重點和突破口,只關(guān)心內(nèi)容、數(shù)據(jù)和結(jié)果。(2)核心抓不準(zhǔn)不關(guān)注文獻(xiàn)思路和方法,斷章取意;以局部代替全局,不了解精髓和實質(zhì)(3)權(quán)威和時效不了解最新、最具有代表性進(jìn)展和成果,以個別觀點和早期結(jié)果為參照。(4)過渡依賴和盲從對文獻(xiàn)不分析判斷,不會區(qū)分證實、推測、估計的關(guān)系。簡單依賴仿制。三、研究思路和實驗設(shè)計文獻(xiàn)為中心?跟著文獻(xiàn)走?科學(xué)無國界,只有第一沒有第二1.從模仿到創(chuàng)造(1)無思路時:從文獻(xiàn)中獲得啟示;尋找文獻(xiàn)中存在的關(guān)鍵問題;發(fā)展改進(jìn)文獻(xiàn)的方法。注意防止泛泛理解、學(xué)習(xí)而不借鑒;接受而不消化。與自己的研究相隔離。不找局限性和不足,無法獲得新啟示。(2)有思路時:檢驗思路的優(yōu)勢、新穎性和創(chuàng)造性,跟蹤最新文獻(xiàn)和研究思路的沖突。防止夜郎自大,自我陶醉和盲目樂觀。建立研究思路制定研究方案解決關(guān)鍵問題設(shè)計關(guān)鍵實驗建立創(chuàng)新方法實驗設(shè)計需要注意的問題
實驗?zāi)康囊宄耗軌蛘f明要解決的關(guān)鍵問題,為闡明研究思想提供證據(jù)。避免盲目性。實驗方案要可行:提高成功率,減少浪費。實驗設(shè)計要合理:科學(xué)性強,方法嚴(yán)謹(jǐn),提高說理性和可靠性。從多層面、多角度進(jìn)行設(shè)計,避免實驗手段單一、主觀性和隨意性。實驗手段要先進(jìn):增強結(jié)果的可信度。五、歸納和總結(jié)論文要素論點:提出需要解決的關(guān)鍵問題和重要性論據(jù):設(shè)計實驗為解決問題提供客觀證據(jù)論證:根據(jù)實驗結(jié)果解釋、發(fā)現(xiàn)內(nèi)在規(guī)律結(jié)論:提出自己對本質(zhì)的認(rèn)識和新的觀點要素論點論據(jù)論證結(jié)論經(jīng)常遇到的問題研究目標(biāo)不明確,不重要;中心不突出,評價不恰當(dāng),與他人工作區(qū)別不明顯,特色優(yōu)勢不強。實驗方法不合理,結(jié)果不可靠,數(shù)據(jù)處理不嚴(yán)謹(jǐn),手段單一,證據(jù)不充分??陀^和理性數(shù)據(jù)少。邏輯性不強,思維混亂,論述矛盾,現(xiàn)象認(rèn)識不深刻,事實分析停留在表面。將結(jié)果當(dāng)討論。無結(jié)論或結(jié)論不清晰。主觀推測結(jié)論,證據(jù)不確鑿,創(chuàng)新性不夠。引言和文獻(xiàn)實驗和結(jié)果結(jié)果討論結(jié)論結(jié)束語勤奮敬業(yè)的態(tài)度觀察與思考習(xí)慣誠實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)
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