計算機培訓心得體會十篇

計算機培訓心得體會十篇

計算機培訓心得體會十篇

計算機培訓心得體會篇1

能參加今年5月份開班的江西省審計廳計算機審計中級培訓,

我感到很榮幸。在號稱“魔鬼式”訓練的培訓班學習，雖然過程

很辛苦，但學習收獲也非常大。下面就這次培訓談幾點體會。

在這70多天內，要學好計算機基礎、數(shù)據(jù)庫技術、會計信息

系統(tǒng)與審計、計算機網絡技術、程序設計基礎和計算機數(shù)據(jù)采集

與分析等這么多內容，并融會貫通。對我來說，難度相當大。剛

開始學習的第一個禮拜，由于上課時間長，內容涉及廣泛，作息

時間和以前上班時候的時間截然不同，加上我自身給的壓力，導

致這一個禮拜以來非常不適應，瘦了3、4斤。不過在后來的學習

過程中，也漸漸適應過來，高強度的學習也漸漸能接受。

由于我是在單位上的信息中心部門，所以這些課程對我來說

都非常實用。在課程安排中，網絡、計算機基礎讓我們對計算機

有一個概括了解，VB編程語言讓我們對編程語言有個基礎入門，

用友U8讓我們熟悉了一些財務軟件的操作、運行。數(shù)據(jù)庫包括

ACCESS和SQLServer,是本次中級培訓的核心內容，就計算機審

計而言，數(shù)據(jù)庫是非常重要的。計算機數(shù)據(jù)采集與分析以數(shù)據(jù)庫

技術為依托，主要講的是ERP,SAP大型數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)的采集、篩選、

整理和分析建模，是前期所學課程的綜合與應用。

在這六門課程中，對我而言，難度最大的是會計電算化，因

為我不是學財會計專業(yè)，這門課程聽老師講完一遍后，頭腦中還

是覺得一片空白，做起習題來也很吃力。有些問題、概念若沒有

透徹理解，做起習題來，還是不會。所以會計電算化這門課程，

我花的時間比較多，我在老師講課的過程中，遇到不理解的問題，

請教其他學員或上機反復操作練習，再次復習和做相同類型習題

時，仔細認真琢磨，直到完全理解。

經過兩個多月艱苦的學習與努力，我獲益非淺，既學到了知

識，又結交了朋友，既拓寬了思路，又改進了方法，為更好的開

展計算機審計工作奠定了較好的基礎。今后要將自己所學的知識

應用到審計工作中，為審計事業(yè)發(fā)展貢獻自己的一份綿薄之力！

計算機培訓心得體會篇2

20—年秋我懷著激動興奮的心情，參加了哈爾濱工業(yè)大學研

究生院的骨干培訓學習班。雖然時間短暫，但我從中受益匪淺，并

學到了很多課堂上學不到的知識，還有關于人生的啟迪與思考。

感謝大學生骨干培訓班對我的教育。下面我把按照時間的順序把

這次培訓的內容及我個人的感悟寫出來。

第一次的骨干培訓在新活動中心，培訓首先表彰了學校20

年度十佳優(yōu)秀研究生黨支部書記，現(xiàn)場熱烈的掌聲傳達著對這些

同學的祝賀和鼓勵。優(yōu)秀研究生代表們與大家分享了黨支部建設

的經驗和體會，號召黨支部書記明確又部建設主題，增進成員交

流，在開展各項活動中注重學習與傳承。同時就同學們關心的團

隊建設、出國訪學、社會實踐等問題進行了經驗分享，以及怎么

提高自身的創(chuàng)新精神，他們用自己親身經歷的故事和豐厚的收獲

來激勵廣大研究生骨干做好社會實踐工作。從中我看出優(yōu)秀的學

生干部應具備兩個條件：一是具有堅定正確的政治方向，德才兼

備，品學兼優(yōu)；二是素質拓展，服務熱情，有很強的工作能力，在

同學中有很大的威信，能主動承擔社會責任，積極組織開展各項

工作，有突出的工作成績，能起到骨干和帶頭作用。起碼的政治

素質，首先要有堅定的政治立場，堅持政治為經濟服務；要有高

度的政治理念。

第二次的培訓在計算機學院議室，是由學院博士生學生干部

給我們介紹做學生干部的經驗，以及其出國經歷。他從當學生干

部的機緣、做學生干部的收獲等方面跟大家分享了他做學生干部

的經歷和體會。對如何處理工作和學習、如何有針對性的服務好

身邊同學提出了寶貴的建議。還根據(jù)他的出國經歷給大家提出了

一些學術上的建議，希望同學們盡早發(fā)現(xiàn)自己感興趣的、想要研

究的“點”，讓我受益匪淺。從學長的經驗介紹中我認識到作為

一名學生干部必須要很好的處理好學習與工作的關系，作為一名

合格的學生干部，工作的績效十分重要，但是這并不就是意味著

我們可以去放松自己的學習，畢竟我們的本質是一名在校大學生,

學習對于我們來說才是最重要的，我們要合理的處理好學習與工

作之間的關系，爭取學習工作兩不誤，在兩者上都能取得優(yōu)異的

成績。同時我們要有很強的團隊意識，我們是學生干部，所以我

們在日常工作中要以學生為主體，我們是為他們服務的，所以我

們要有團隊意識，我們是一個為大家服務的團體，而不是單獨的

一個領導者，這樣我們才能更好的為周圍人服務。再者，作為一

名研究生，我們應該培養(yǎng)自己獨立思考、解決問題的品質。研究

生的、學習具有很強的自主性和探索性，首先要形成一定的知識結

構體系，然后要了解自己研究領域的發(fā)展歷史和發(fā)展動態(tài)，對知

識做到融會貫通，多多思考，積極創(chuàng)新。

第三次的培訓也是在活動心中，這次是上海交通大學創(chuàng)業(yè)學

院副院長桑大偉跟我們談大學生創(chuàng)業(yè)。桑老師首先以美特斯邦威、

移動商務、廢棄物利用以及與老齡化相關服務行業(yè)為例引發(fā)學生

對創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的思考，指出當前對創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新理解的誤區(qū)。他說：“創(chuàng)

業(yè)的思維就是有要有客戶需求，而從產品到商品的成果轉化，要

先有技術和產品再找尋市場“。他強調明確的產品或服務，結構

合理、互補的團隊是非常重要的。他告訴我們，創(chuàng)業(yè)的好點子無

處不在，而我們最最需要的是一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，平時要注意觀察

身邊的小事，并學會在面對問題和困難的時候多問幾個為什么。

老師還告訴我們，作為剛畢業(yè)的學生，創(chuàng)業(yè)對我們來說沒什么后

顧之憂，我們什么都沒有，我們也什么都有。從老師給的視頻中，

我發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)業(yè)除了要有好的點子外，還要敢于嘗試，更要有堅持

不懈的精神。很多時候很多事情都不是一次就能成功的，每次的

失敗就意味我們離成功更近了一步，當然我們還需要有計劃有方

法的去堅持。

本次培訓還增加了一個“十人訪談”項目，我從給出的15個

題目中選取了3個，分別是：“哈工大研究生黨支部建設狀況訪

談”，“研究生成長與需求訪談”和“哈工大研究生團隊訓練課

程效果訪談”。每個題目我都擬定了10個問題，分別訪談了3~4

個人。團隊訓練讓研究生生活有了一個認清自己，積極向上的開

始。該活動受到同學們的一致好評，希望學校繼續(xù)開展，并且擴

大開展，成為我們學校的一個特色?，F(xiàn)在的研究生都是有思想，

又準備的人，對自己的每一個方面都認真的把握，并按自己的需

求定下了目標、做好了規(guī)劃。這次的“十人訪談”項目，鍛煉了

我的溝通的能力，也讓我從跟同學們的交談中收獲了很多。研究

生生涯是人生的又一個重要轉折點，我們不僅要認真學習專業(yè)知

識，更要學會思考人生，用心拓展自己的興趣、見聞和知識結構，

提高分析、整合和邏輯思維的能力，科學的規(guī)劃自己的人生。

我非常感謝學校給我們組織的這次的培訓活動，真的讓我受

益非淺，感謝為我們講課的老師們和學長們，以及這個過程中讓

我意識到成長的所有人，通過他們，我清楚的認識到了自身的不

足，不少不足方面都還需要自己積極云改變，所以在今后的工作

和學習中，我要不斷嚴格的要求自己，鍛煉自己，希望自己今后

能更好的幫助各位老師和同學，做出自己貢獻！

計算機培訓心得體會篇3

坦白說，最初我是硬著頭皮來參加這次計算機培訓的，因為

最初參加的培訓項目屬于學科培訓，而且已經持續(xù)了一個學期，

加之自己承擔著高三的教學任務，而且還是班主任，真的有些忙

不過來。特別是到了期末，又突然冒出來一個計算機培訓，多少

有些不情愿。而且，關于計算機的培訓以前參加過，而且不止一

次，無論是內容還是形式，我都覺得收獲不大，所以對這次培訓

我真的是抱著應付的態(tài)度來的。但是在上了第一次課后，我就發(fā)

現(xiàn)自己錯了，此次的電腦培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。

以前的培訓都是應付考試的，實用性不強，學的東西在工作

中用的不多，時間長了，不用也就忘記了。而這次培訓的內容最

顯著的特點，就是實用性很強，因為我們講課經常要用到課件，

所以本次培訓的主要內容就是制作課件。參加培訓的第一課時，

我就專心致志地聽講，把學習內容與以前操作不規(guī)范或不熟練的

地方進行對比，感覺學習效果很好，受益匪淺。因為以前對課件

的工具認識不多，簡單的課件自己還可以應付，可是真要復雜一

點兒就會捉襟見肘，不得不找人幫忙。這一次的培訓正好幫我們

解決了這一問題，現(xiàn)在想起來這種培訓是必要的，正所謂“磨刀

不誤砍柴工”O(jiān)

以往的教學中也經常用到電腦，但那是作為一種技術手段來

利用。現(xiàn)在逐漸體會到，電腦不僅是一項技術手段，更是一個平

臺。用電腦構筑教學中心，可以更好的發(fā)揮電腦的作用。在過去

的教學中，作為幼兒教師，我對電腦的應用，主要局限在微軟的

辦公系統(tǒng)中。用word組織教案、學案，編排習題、試卷；用ppt

制作教學模版；用e_cel制作一些表格類；上網無非是查找資料，

至多是把自己的資料傳給別人，達到資料共享而已。換句活說，

僅僅是稍微提高了工作效率，所利用的是電腦技術的皮毛。通過

學習，進一步提高了自己的水平。也學會了電腦的進一步應用。

未來的教學，可以更好的發(fā)揮電腦的作用。

以往的教學，需要相關資料時，經常采用的辦法，就是上網

搜索。網上搜索看似簡單，好像用或者就可以，似乎覺得自己都

會，也沒有什么要學的。但通過真正的學習，才發(fā)現(xiàn)原來的搜索

水平太差，而且搜索到的資源也沒有辦法很好的利用，原因就是

技術不行。

培訓以前，我?guī)缀跽J為，掌握了微軟的office,教學中就足

夠了。通過培訓過程才發(fā)現(xiàn)，不僅掌握了微軟的office并不等同

于掌握了電腦技術，掌握了微軟的office也并不能說明能完全利

用電腦進行教學，甚至我們對doc、ppt._ls文件的制作和利用,

也與掌握相去太遠。當然，教師培訓的真正目的并不是僅僅讓我

們學會這門知識，更是讓我們看到了差距。應該說，電腦技術培

訓的最大收獲不是我們學到了什么，而是我們發(fā)現(xiàn)我們的差距在

哪兒，知道今后如何去自己完善學習，提高自己的水平。

雖然擁有電腦已經多年，利用電腦輔助教學似乎駕輕就熟，

但不比不知道，通過跟同行交流，發(fā)現(xiàn)自己的應用電腦水平真是

不值一提，羨慕之余，也激發(fā)了我學習的熱情。比如，在每個培

訓內容結束時，老師都會布置一些作業(yè)讓我們練習，我覺得在這

個過程中，收獲技能固然重要，但同時收獲的還有與同行間的溝

通、交流，讓我在獲得了計算機知識的同時，還收獲了方方面面

的信息。

計算機培訓，我們收獲的不僅是電腦技術的提高，甚至也不

僅僅是發(fā)現(xiàn)了自己的差距，更多的，是通過教師之間的交流，發(fā)

現(xiàn)了怎樣使用電腦。某些老師應用電腦技術進行教學的經驗，對

我們有很大幫助：或許他用的技術我們都會，但經常是我們并沒

有想到能這樣做。所以說，交流中的學習關鍵不是技術的進步，

而是經驗的,積累。希望將來，更多的類似的培訓，使我們每一位

教師真正能挖掘電腦的潛能，更好的應用于教學。

計算機培訓心得體會篇4

暑假里，我認真參加了信息技術暑期培訓。時間只有幾天，

但是，對我來說，這次培訓來得及時，來得實在，我覺得受益非

淺，深受啟迪。這次培訓的內容十分豐富，教師的成長歷程和教

師的職業(yè)發(fā)展離不開教師的培訓和再學習，從理論上提高教師的

職業(yè)水平，從科學發(fā)展的角度來提高教育教學能力，不僅是教師

自身的需求，而是社會發(fā)展的要求。

現(xiàn)在的社會日新月異，高科技的發(fā)展，需要老師掌握一定的

計算機知識，利用網上的教育資源為教學服務，促進學生的.發(fā)展。

暑假教育局舉辦了計算機培訓，我積極參加了培訓。雖然暑假是

難得的休整時間，學員相對分散，連日酷暑更是增加了培訓的難

度，但是我區(qū)很多老師仍克服種種困難抽出時間主動參與學習和

研討。雖然感覺時間有點緊張，但很充實，學到了很多知識，可

以說我很好的完成這次學習任務。

對于計算機我可以說既熟悉又陌生，雖說經常使用，但其中

好多東西都還不懂，但我對計算機特別感興趣，經過老師的講解，

使我對網絡世界有了更進一步的了解?？梢哉f讓我大飽眼福，大

開眼界。學習是辛苦的，但我認真的云把的所有內容學好，認真

完成每一天的學習任務。這次培訓學校從教師的實際培訓出發(fā)，做

到了通俗易懂，由淺入深。本次培訓時間雖然很短，但對我來說

確是受益非淺。這次培訓為全區(qū)教師搭建了相互學習，相互交流

的平臺，使我們在相互交流和合作中入斷提高和成長。并能在以

后的教學活動中熟練運用這些知識，入斷提高自己的教學水平，

為孩子們的成長帶來福音。

為了使所學的知識運用到教學之中，我要經常與同層次同專

業(yè)的學員組織起學習興趣小組，大家在一起交流討論學習問題、

體會、經驗。并由學習好的學員帶領大家學習，這樣可以提高學

習效率。遇到問題和同事們交流一下，可以讓自己更好的掌握知

識點，而對幫助解答問題的同事來說也可以加深對知識點的理解。

在短時間內學習很多知識，一遍式可能全部掌握，課后要對

著筆記多練習以便達到鞏固。平時的作業(yè)可能是大家比較頭疼的

東西，我寫作業(yè)是每次在聽完一個知識點或者幾個相關的內容后,

就立刻做。遇到作業(yè)中不理解的知識點，可以翻過頭來查查筆記，

還不能解決就請教同學或老師講，這樣幾次也可以很好的掌握知

識點。

通過這次培訓，不僅學到很多計算機方面的知識，更重要的

是增進了和其他學校教師之間的交流。大家坐在一起暢所欲言，

互相討論，交流，把自己不理解，不明白的地方提出來，讓老師

來幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學習，鞏固知識的機會，

提高了學習的效率。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓I,

因為計算機知識更新是很快的，只有入斷地學習，才能掌握最新

的知識，把工作做得更好。在工作中，我要利用所學到的計算機

知識，設計課件提高了學生的學習興趣，提高教學質量，取得更

好的成績。

計算機培訓心得體會篇5

20_年10月6日我參加了這次進修學校舉辦的英特爾未來

教育的計算機培訓I,通過5天老師認真的講解、不厭其煩的答疑，

同班學習的各校同行們激情四射的討論交流，使我真當有醍醐灌

頂之感，收獲頗豐。我不僅明白了信息技術在教育中的應用，要

求教師必須提高職業(yè)的專業(yè)性。而且清楚地認識到隨著以微機為

核心的信息技術在教育中的廣泛應用，我不能像以前那樣，單憑

一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學，而是綜合應用多種

媒體技術，利用多媒體和微機網絡，以及利用幻燈、投影、錄音、

錄像等電教設施開展教學。所以這種教學必然要打破傳統(tǒng)的傳授

式的教學模式，而構建出適應信息社會的新型教學模式來。

我深深的體會到了信息技術與各學科的密切聯(lián)系，信息技術

今后將成為教師教學和學生學習的重要工具。在新課程改革的形

勢下，未來教育應溶入先進的教學理念與最新的信息技術，致力

于信息技術在課堂上的有效應用，提高課堂教學效果，沖擊著傳

統(tǒng)教學模式。學生通過掌握計算機的基本操作，讓學生利用各種

渠道收集數(shù)據(jù)，并對所收集的數(shù)據(jù)進行整理、分析。充分發(fā)揮學

生自主探究、合作學習的能力，通過對所收集的數(shù)據(jù)加以綜合分

析達到學習的目的，使學生可以更好地利用信息技術提高學習水

平，通過這次培訓，使我對今后的教育教學方法產生極大影響，

感受到教學工作的艱巨C同時對我各方面的能力有了很大提高，

特別是對信息技術的綜合運用能力，現(xiàn)在已不只停留在課件的制

作上。使我認識到一名教師應積極主動吸納當今最新的技術，并

致力于把它們應用于課堂內的教與學活動中，在這短短的幾天培

訓中，我深深的體會到：

1、教師具備良好的信息素養(yǎng)是終生學習、不斷完善自身的需

要。

信息素養(yǎng)是終生學習者具有的特征。在信息社會，一名高素

質的教師應具有現(xiàn)代化的教育思想、教學觀念，掌握現(xiàn)代化的教

學方法和教學手段，熟練運用信息工具（網絡、電腦）對信息資

源進行有效的收集、組織、運用；通過網絡與學生家長或監(jiān)護人

進行交流，在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學生的信息意識。這些

素質的養(yǎng)成就要求教師不斷地學習，才能滿足現(xiàn)代化教學的需要;

信息素養(yǎng)成了終生學習的必備素質之一，如果教師沒有良好的信

息素養(yǎng)，就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學需要的高素質的教師。

2、教師具備良好的信息素養(yǎng)是培養(yǎng)高素質、復合型創(chuàng)新人才

的需要。

中國加入wto后，需要更多的高素質、復合型的創(chuàng)新性人才

參加國際競爭。同時，信息社會呼喚信息人才，如果我們培養(yǎng)的

人才缺乏捕捉信息的能力、有效利用信息迅速發(fā)現(xiàn)新機會的能力,

就很難在激烈競爭的社會環(huán)境中求得』存與發(fā)展。也就是說,，要

求這些高素質的人才具有良好的信息素養(yǎng)。而這些人才培養(yǎng)的速

度、數(shù)量、和質量直接由教師的信息素養(yǎng)的高低來決定。

3、教師具備良好的信息素養(yǎng)。是教育系統(tǒng)本身的需要。

在迅猛發(fā)展的信息社會，信息日益成為社會各領域中最活躍、

最具有決定意義的因素。在教育系統(tǒng)中，教育信息則成為最活躍

的因素，成為連接教育系統(tǒng)各要素的一條主線；而教育系統(tǒng)的一

項主要職能就是由教育者把教育信息傳遞給受教育者。因為從信

息論的角度看，教學過程是一個教育者（主要是教師）對教育信

息的整理、加工和傳播的過程。教師是這一過程中主要的信源和

傳輸者，在教育信息的準備和傳遞等方面起著舉足輕重的作用。

因此，教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。

五天的培訓雖然短暫，但使我的受益匪淺，其感觸真是一言

難荊在未來的工作崗位上，我一定扎實工作，努力學習，把所學

到的教育技術知識更好地應用到教研教改中，做一名對學生負責,

對學校負責，對社會負責的優(yōu)秀教師。今后，我仍會繼續(xù)學習各

種關于信息技術的知識、持之以恒，入懈的努力優(yōu)化課堂教學，

培養(yǎng)新時代所需要的具有高信息技能的新興人才。這也是我今后

的最終目標。

計算機培訓心得體會篇6

20_年8月6至8月18日，我有幸赴湖南長沙參加了由美國

欣欣教育基金會主辦，湖南省科技職業(yè)學院承辦的20—年計算機

教師培訓班。在這緊張、充實而又快樂的日子里，我感受了很多，

也學到了很多，這次培訓使我受益匪淺。雖然這次培訓的時間很

短，但每一位計算機教師都很有耐心，對于我們提出的各種問題，

總是一遍遍地講解，這讓我很受感動。在與同行的相互學習、交

流中，我收獲頗豐。我不僅明白了信息技術在教育中的應用，要

求教師必須提高職業(yè)的專業(yè)性。而且清楚地認識到隨著以計算機

為核心的信息技術在教育中的廣泛應月，教師不是像以前那樣，

單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學，而是綜合應用

多種媒體技術，利用多媒體和微機網絡，開展教學。我深深的體

會到了信息技術與各學科的密切聯(lián)系，信息技術今后將成為教師

教學和學生學習的重要工具。

通過這次短期培訓，我深深體會到：

1、信息技術對教師的重要作用。在高科技飛速發(fā)展的今天,

教師不能只停在原有知識的認識上，要不斷學習，不斷完善自己，

不斷充實自己。

現(xiàn)在的學生更是聰明，他們不僅能在學校里學習知識，還能

通過電視、網絡等多種途徑學到更多的知識。因而，教師必須有

一種超前意識。

2、良好的信息素養(yǎng)是教師終生學習、不斷完善自身的需要°

當今社會，一名優(yōu)秀的教師應具有現(xiàn)代化的教育思想、教學

觀念，掌握現(xiàn)代化的教學方法和教學手段，熟練運用信息工具（網

絡、電腦）對信息資源進行有效的收集、

組織、運用；通過網絡與學生家長或監(jiān)護人進行交流，在潛

移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學生的信息意識。這些素質的養(yǎng)成就要

求教師不斷地學習，才能滿足現(xiàn)代化教學的需要；信息素養(yǎng)成了

終生學習的必備素質之一，如果教師沒有良好的信息素養(yǎng)，就不

能成為一名滿足現(xiàn)代教學需要的高素質的教師。

3、掌握計算機操作技能，也是教育系統(tǒng)本身的需要。

在教育系統(tǒng)中，教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網

絡學習新知識，可以與同行交流經驗，可以與學生進行溝通，可

以……因此，教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。

這次培訓的時間雖然短些，但我通過學習認識到計算機的重

要性，我會在今后的工作中，充分利用學到的知識進行教育教學，

還要不斷學習新的信息技術。

計算機培訓心得體會篇7

短短三天的計算機實訓結束了，通過這三天的實訓，我學到

了很多的知識，我深深體會到計算機辦公的神奇和奧妙；也掌握了

許多的計算機辦公技能。

老師布置了一些的作業(yè)給我們操練，在老師精心的指導下我

已把E_cel,word,等操作的很好了！現(xiàn)在我們已步入大學，經過半

年的在校學習，對計算機的一些相關操作還只是初步的認識和理

解，在這學期期間，一直忙于理論知識的學習，雖然我是計算機

系的學生，但我們的專業(yè)課程也只是學習了C語言的程序編輯，

所以在實訓之前，計算機辦公對我們來說是比較抽象的，但通過

這次實訓，我們揭開了她神秘的面紗，離我們不再遙遠!據(jù)我了解,

大多數(shù)同學都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲，卻不懂操作

一些對我們以后工作有用的辦公軟件。對于我們所學的計算機知

識滲透較少，之前都是老師操作為主。此次實訓就不同了，同學

們都作了充分準備，在活動中同學們都提前來到教室上課，每位

同學都認真的操作、練習；聽著嗒嗒的打字聲，心里真的不亦樂乎!

指導我們實訓的是卞老師，卞老師在實訓中給我們做了充分的指

導，并且做詳細的講解，這次實訓活動十分成功，除了各位同學

的充分準備，還要感謝卞老師的授業(yè)解惑和系里領導的大力支持。

通過這次實訓，我們對電腦有了更深刻的認識，做二十一世

紀現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識，良好的心理素質，健康的體

魄，還要有超強的電腦操作能力，正所謂秀才不出門，便知天下

事為一名計算機專業(yè)學生來說，更應掌握更多的計算機操作技能,

所以要把電腦作為一個重點來抓！

開始我以為實訓只是應付了事，走馬觀花之作°然而，在我

參加培訓的第一天，我就發(fā)現(xiàn)自己錯了，此次的電腦培訓與以前

參加過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應付考試的，實用性不

強，而且那時學的東西，在工作中用的不多，時間長了不用也就

忘記了。而這次培訓的內容最顯著的特點，就是實用性和工具性

很強，都是平時工作中經常用到的。參加培訓的第一課時，我就

專心致志地聽講，把學習內容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方

進行對比，感覺學習效果很好，受益匪淺。特別是E_CEL的學習，

因為平時用得比較少，掌握的也不多，不想去進一步的學習，所

以對E_CEL的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通

過次培訓，使我的E_CIL的操作有了新的認識，也掌握了幾種方

法。還有幻燈片的制作，原來從沒有制作過，通過這次學習發(fā)現(xiàn)

也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經基本上掌握。現(xiàn)在想

起來這種培訓是必要的，正所謂磨刀不誤砍柴工。

正因為學習上有所收獲，思想上也就豁然開朗起來。說實話，

近幾年，覺得自已也不再年輕了，還學什么??？得過且過吧。雖然

對待工作還是盡心盡力地去做，但對于學習的態(tài)度則是能應付就

應付，不想應付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在，在學習上

的動力就不足了。通過這次培訓，我覺得要改變這一錯誤的思想，

想把各項工作做好，就必需要不斷的學習，不斷的充電，也只有

不斷的學習、充電，才能提高自己的工作能力。古人云，活到老、

學到老，這句話是很有道理的。

計算機辦公實訓暫告一個段落，閑暇之余，我開始靜靜地長

思。由于組織的信任，我從本學期中段到自律會工作。盡管我全

力以赴，不辭辛苦，做了很多的工作，但我知道自已離出色還有

很大的一段距離，離組織對我的期望還相去甚遠。固然有能力、

水平、經驗、性格等原因，但是最重要的原因還是思想上的對學

習不重視，導致了有的工作不能出色的完成。由于自律會工作的

特殊性，要求工作人員思維嚴密、靈活應付，要能夠迅速理解組

織，領導的意圖，沉著應對復雜的局面，為廣大同學提供更優(yōu)質

的服務，這樣才不致于在完成工作時，總是手忙腳亂、丟三落四。

通過這次培訓，我認識到只有沉下身來，靜下心來認真學習，踏

實做事，多用心，多動腦，才能讓工作有好的起色。為我系的發(fā)

展奉獻我微薄的一份力量社會的競爭是激烈的，我想我們應該好

好把握住大學學習的時間，充實、完善自我，全面發(fā)展，攻破電

腦，爭取做一名出色的現(xiàn)代人！

計算機培訓心得體會篇8

7月正值烈日炎炎，本人有幸被單位派去參加省計算機審計

中級培訓班。期間由于全國土地出讓金審計中止了課程，直到11

月下旬初冬將至又繼續(xù)開班。這一轉眼，從夏日培訓班同學初識

的激情澎湃，到深秋收獲了友誼與成績的碩果累累，再到初冬時

審計同仁們依依不舍的離別，仿佛又重新回到了學生時代。這兩

個月的學習有過失望、有過希望，有過懈怠、有過勤懇，有過歡

樂、有過痛苦，但每天都獲得了新知而過得很充實。通過自身積

極思考以及與老師和審計同仁們的交流，也總結了一些學習心得:

一、消除對未知領域的心理畏縮感，不要還沒努力過就覺得

自己不行。

這次培訓對于大部分同仁來說，完全屬于一個未知領域。而

且事先已經了解到要在短短兩個月時間通過6門課程的考試，而

且隨著課程的進展，許多根本無法在短期內理解的知識填鴨式的.

灌輸進來。因此很多人也包括我自己心理上都產生了畏懼，深怕

自己通過不了考試。但即使如此，也沒想過退縮。想想前輩們也

是這樣一步一步堅持下來，無論如何，給自己一個堅定的信念，

自己不會輸給別人，也不會輸給自己。消除了畏懼感后，每天就

緊跟著老師的步伐，一步一個腳印，一點一點地消化。再加上后

期魔鬼式的訓練，終于完成由量變到質變的飛躍。

二、擺正學習的心態(tài)，不要為了追求結果而忽略了過程的重

要性。

通過交流，感覺很多同學包括自己剛開始的心態(tài)還是局限于

為了通過考試，忘卻了培訓的初衷是為了將來服務于工作。之后，

自己慢慢領悟了一個道理，與其痛苦于糾結通過與不通過的結果,

不如擺正好心態(tài)，讓自己的這次學習不單單為了通過考試而學習，

而是為了掌握這門計算機審計這門技能，即便以后自己用不到，

那也是對于自己一種學習能力的考驗。這讓我想起了獲得今年好

聲音亞軍的帕爾哈提，很欣賞他在臺上說的一段話，“我沒有夢

想，我只是專心做事，夢想它自己找我"O抱著這個心態(tài)，我只

知道認真學習每一塊知識，我只知道每天多學習一些，就會多獲

得一份充實感，就會多收獲一份快樂。對于結果如何，早已拋之

腦后，也讓我這次學習擺脫了痛苦的掙扎。

三、掌握合理的學習方法，做到有的放矢，不要眼高手低。

當然，無論如何要想在短短兩個月時間完全掌握這6門課程,

對于沒有接觸過的同學來說，那簡直難如登天。所以明確學習目

標，掌握合理方法，也很重要。這次的課程從計算機基礎到數(shù)據(jù)

庫應用技術再到最后的審計數(shù)據(jù)采集與分析，層層推進，一環(huán)扣

一環(huán)，形成一整套系統(tǒng)。也是從基礎知識到實際應用的轉變。沒

有基礎知識的鋪墊，后面的實際案例分析也就無從下手。掌握了

這樣的規(guī)律后，也就明確了學習的重點以及學習的方法。對于前

面計算這塊基礎知識，主要還是靠記憶性學習，這部分知識的學

習不用占用過多的時間。

到了數(shù)據(jù)庫應用技術這塊，不能僅僅靠單純的記憶，還需要

自己認真思考其中所包含位給了這次機會，讓我能認識來自全省

各地的審計同仁，也領略了他們的風采，收獲頗多。也希望自己

在今后審計工作中，時刻保持這次學習的勁頭，能將學習的知識

更好地用于工作中去。

計算機培訓心得體會篇9

有幸于20__年3月27日-4月20日，在集團公司職工培訓中

心參加了本年度職稱計算機第一期的培訓學習。首先感謝處領導

給我這次學習的機會，感謝培訓中心代課老師認真負責、勤懇務

實給予我們新知識的傳播，使我從中汲取新知識、掌握新本領，

提升了自己的計算機基礎知識和應用水平。本次培訓時間雖然很

短，但對我來說確是受益非淺、感觸良多，培訓處黨政領導對職

工教育的高度重視，教員們嚴謹治學的態(tài)度和耐心細致的講解讓

我銘記心中，同時自己也取得了優(yōu)異的成績，結業(yè)時被評為培訓

班“優(yōu)秀學員”并受到表彰獎勵。

隨著信息技術的不斷發(fā)展，集團公司區(qū)域網、0A辦公系統(tǒng)的

應用以及無紙化自動化辦公的普及。計算機知識成為現(xiàn)代化辦公

的一種主要方式。因而，對于我們保衛(wèi)處辦公室人員而言，計算

機技術地熟練操作和應用是我們必須掌握一門技術。通過這次計

算機知識的培訓學習，使自己熟練了Word20_中文字處理、

E_cel20—電子表格制作、Windowsp操作系統(tǒng)等知識，特別是學

會了Word20_下的文字編輯、圖片制作，E_cel20__電子表格的運

用、一般工作表格的制作，簡單函數(shù)對多種數(shù)據(jù)進行運算、統(tǒng)計，

這對提高我們日常工作效率有很大的幫助。在與同學的相互學習、

交流中，我收獲頗豐，也深感自己知識的困乏。上機課中，對于

我們提出的各種問題，老師們總是耐心地一遍遍講解，這讓我很

受感動。吳艷新老師以理論講解和上機實踐操作相結合的方法教

會我們怎樣去解決辦公中最常用的Word20_和E_cel20__操作

使用，并實例講解其在辦公中的重點難點問題和技巧使用，同時

也提出了關于這門課程的學習方法和國家職稱考試的難點重點。

布置作業(yè)要求學員獨立完成，當場批改、及時糾正，這些符合成

人的學習習慣，加深了我們的理解和記憶。這種通俗易懂、由淺

入深的授課方式，教會我對計算機基礎知識有了更深層次的理解。

我為能融入到這個學習班參加計算機培訓，深感榮幸，故而

倍加珍惜這次學習的機會。對于計算機我可以說既熟悉又陌生，

雖說經常使用，但其中好多東西都還是不太熟悉，但我很揣摩信

息網絡知識。聆聽石青老師對網絡知識地講解，使我對網絡世界

有了更進一步的了解。學習中，我學會了如何下載各種軟件，如

何運用它進行下載，學會了一些上網查找資料的技巧，并建立了

自己的博客，擁有了自己的郵箱，還學習了QQ及QQ群的一些基

本知識。雖然說學習是辛苦的，但我認真的去把的教學計劃規(guī)定

地所有內容學好，認真完成每一天的坐習任務。集團公司為提高

員工的業(yè)務技能提供了良好的平臺，為員工專業(yè)發(fā)展提供了愜機。

不管是現(xiàn)在還是將來我都會不斷地加強學習，不斷地給自己“充

電”，不斷的開拓進取、敢于創(chuàng)新、更新理念，才不至于被社會

淘汰。通過這次短期培訓，我深深體會到：

1、信息技術對現(xiàn)代辦公的重要作用。

在高科技飛速發(fā)展的今天，保衛(wèi)人員要不斷學習，不斷完善

自己，不斷充實自己。廣泛利用現(xiàn)代計算機信息技術，開發(fā)信息

資源，把先進技術、管理理念引入到管理流程中，實現(xiàn)管理自動

化，提高企業(yè)管理效率和水平，從而促進管理現(xiàn)代化，實現(xiàn)有效

降低成本，加快技術進步，增強核心競爭力。辦公自動化的實現(xiàn)，

會使企業(yè)的生產經營模式發(fā)生深刻的變化。建立企業(yè)和部門信息

網絡，實現(xiàn)辦公自動化既是社會需求，也是企業(yè)適應市場，促進

自身發(fā)展的需要。隨著信息化技術的發(fā)展和企業(yè)改革的不斷深入,

企業(yè)管理方式正在向創(chuàng)新管理轉變。進行有效的管理創(chuàng)新，以贏

得競爭。而信息化建設，將對內保系統(tǒng)管理創(chuàng)新起到不可忽視和

不可替代的作用。

2、良好的信息素養(yǎng)是不斷完善自身的需要。

當今社會，一名合格的文秘人員應具有扎實的文字功底、文

化知識、理論素養(yǎng)，掌握現(xiàn)代化的辦公設備和技術手段，熟練運

用信息工具（網絡、電腦）對信息資源進行有效的收集、組織、運

用；通過0A信息平臺及時發(fā)布、傳遞和交流各類信息資料。信息

網絡知識的熟練掌握就要求我們不斷地學習，才能滿足現(xiàn)代化辦

公的需要；信息素養(yǎng)成了終生學習的必備素質之一，如果沒有良

好的信息素養(yǎng)，就不能成為一名滿足現(xiàn)代化辦公需要的文秘工作

者。

3、掌握計算機網絡知識是現(xiàn)代化辦公本身的需要。

現(xiàn)階段，利用0A辦公平臺傳達文件、信息互通、資源共享是

集團公司現(xiàn)代化辦公中最基本最常用最有效的手段。我們可以通

過網絡學習新知識，可以與同行交流經驗，可以與兄弟單位進行

溝通，可以上網購物，可以……等等。工作中、生活中的方方面面

都無處不體現(xiàn)計算機信息技術的用途和作用，因此，現(xiàn)代化辦公

本身要求我們具備一定的網絡信息技術和計算機基礎知識。

一月培訓學習短暫充實而愉快。通過學習使我進一步認識到

計算機技術在辦公中的使用價值和重要意義。在實踐工作中，我

要很好地實踐這次培訓學習教給我的好的學習方法、學習經驗與

和學習思路，以全新的學習理念，投入到實際工作中，不斷學習

新的信息技術。充分利用學到的知識提高工作效率。正確處理工

學矛盾，真正做到工作學習化、學習工作化。加強學習、勤于思

考、創(chuàng)新工作、求真務實，圓滿完成業(yè)務范圍內的各項工作任務，

為集團公司的和諧穩(wěn)定、跨越發(fā)展、繁榮昌盛和保衛(wèi)處自身地軍

事化、規(guī)范化、標準化建設而努力奮V。

計算機培訓心得體會篇10

一轉眼，這次的學習培訓已告一段落，這次培訓是送給我們

一線教師的一席知識盛宴，首先感謝佟旭老師