軸對稱(課件)四年級下冊數(shù)學(xué)人教版_第1頁
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軸對稱(第1課時)一、飛機之舞這幅松樹圖形是軸對稱圖形嗎?為什么?二、軸對稱圖形的特征小明1.回顧軸對稱圖形定義與識別ΑΑ’A和Α’我們稱為一組對稱點2.對稱點的探索對稱點到對稱軸的距離相等。小亮小紅ΑΑ’Β’ΒCC’D’DΑΑ’Β’ΒCC’D’DE小紅對稱點的中點在對稱軸上小麗3.軸對稱圖形中的平行與垂直對稱點的連線互相平行。對稱點的連線都與對稱軸互相垂直。小麗小明ΑΑ’Β’ΒCC’D’D三、學(xué)以致用游戲下對稱棋下對稱棋游戲二:補畫小正方形

請你在圖中補畫一個小正方形,使畫后的圖形成為軸對稱圖形。小麗請你在圖中補畫一個小正方形,使畫后的圖形成為軸對稱圖形。請你在圖中補畫一個小正方形,使畫后的圖形成為軸對稱圖形。小紅請你在圖中補畫一個小正方形,使畫后的圖形成為軸對稱圖形。四、軸對稱的功勞五、課程收獲軸對稱的設(shè)計讓飛機在視覺上更加美觀,還幫助飛機在飛行中保持平衡,有些工作的需要可以利用軸對稱的特征估測數(shù)據(jù)。研究了軸對稱圖形的特征,認識了對稱點,知道了對稱點到對稱軸的距離相等……我們要保持好奇心,細心觀察生活,感

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