江津事業(yè)編招聘2016年考試真題及答案解析

江津事業(yè)編招聘2016年考試真題及答案解析

1：名校辦分校是近年來冒出來的新生事物，這項舉措受到各方意見

的:“名校連鎖”是否，是否與義務(wù)教育均衡發(fā)展

。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

單項選擇題

質(zhì)疑，有名無實，背道而馳

質(zhì)詢，名實不符，不謀而合

質(zhì)疑，名存實亡，分道揚鐮

質(zhì)詢，名不副實，南轅北轍

2：其實，我們每個人的生命最初都是一片光禿禿的土地。只是后來，

在我們經(jīng)歷了許多物事之后，我們的種種體驗就像一片柔韌而尖銳的

犁鋒一樣，將我們的生命一點一點地開墾出來。被開墾的土地從此便

是一片不毛之地，我們所有的體驗都會在不同的時間里，將根須扎進

我們生命的深處瘋狂地生長，這些生長的植物中有清麗高貴也有瑕疵

世俗。根據(jù)這段文字，理解不正確的是：（）

單項選擇題

體驗依附并豐富著生命

人生應(yīng)該努力獲取多種體驗

人生經(jīng)歷種種滋味是不以個人意志為轉(zhuǎn)移的

生命底色純潔無瑕

3：宇宙：太陽系：地球（）

單項選擇題

大學(xué)：哲學(xué)系：教授

天空：白云：水氣

太陽：耀斑：黑子

中國：廣東：廣州

4：一個體系中的各種制度具有戰(zhàn)略互補性，某一項或幾項制度發(fā)生

變革，其他的制度要么進行相應(yīng)的變化，要么就會與新制度難以配合,

對新制度的實施產(chǎn)生阻礙。因此，制度變革本質(zhì)上就應(yīng)該是整體推進

的，雖然在事實上可以分步進行，否則，就會存在巨大的制度運行成

本。下列對文意的概括最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

單項選擇題

各種制度之間具有戰(zhàn)略互補性

實施新制度往往有阻礙

制度變革應(yīng)整體上推進，可分步實施

實施新制度運行成本巨大

5：今年上半年，3年以下駕齡的肇事造成15萬多人死亡，占肇事致

死人數(shù)的44.4%,其中，1年以下駕齡的肇事致死6801人，占肇事致

死人數(shù)的19.4%。這段文字主要告訴我們（）。

單項選擇題

新手開車危險系數(shù)更高

新手駕駛很容易出事故

現(xiàn)在新手的駕駛技術(shù)差

新手造成的交通事故多

6：在國家教育部門越來越注重藝術(shù)基礎(chǔ)教育的大趨勢下，藝術(shù)基礎(chǔ)

教育必須承擔(dān)起藝術(shù)人才培養(yǎng)最基本的職責(zé)，不要把孩子變成藝術(shù)考

試或藝術(shù)類比賽的機器。目前基礎(chǔ)教育部重視藝術(shù)教育，某種意義上

是放棄了自己的職責(zé)，客觀造成社會藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)大量出現(xiàn)：教育部

加大藝術(shù)在升學(xué)中的權(quán)重，如果不建立一套好的評價機制，就有可能

造成應(yīng)試局面，危害可能更大。依據(jù)文意進行推斷，解決“藝考熱”

的關(guān)鍵是：

單項選擇題

國家教育部門要注重藝術(shù)基礎(chǔ)教育，加強藝術(shù)類比賽

藝術(shù)基礎(chǔ)教育必須承擔(dān)起藝術(shù)人才培養(yǎng)最基本的職責(zé)

加大藝術(shù)在升學(xué)中的權(quán)重，限制社會藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)的發(fā)展

建立完善的綜合評價機制，改變單純的應(yīng)試局面

7：5,12,24,36,52,()

單項選擇題

58

62

68

72

8：醫(yī)療系統(tǒng)有必要去革除自身的陳弊，凈化我們的醫(yī)療環(huán)境，在解

決看病難問題上更有作為。但在濫用藥物這件事情上，如果我們意識

不到問題的主要根源所在，缺乏足夠的執(zhí)法跟進，以及必要的國民反

省意識，而總習(xí)慣性地將這種責(zé)任強加于醫(yī)者身上，制造出現(xiàn)實在逼

迫人們?yōu)E用藥物的悲情，不但對醫(yī)生們不公平，也可能使問題難以得

到正視和解決。作者主要表述的觀點是：

單項選擇題

醫(yī)療系統(tǒng)要在解決看病問題上發(fā)揮自身作用

藥物濫用的責(zé)任不完全在醫(yī)者

在處理醫(yī)患矛盾時，醫(yī)生往往會成為替罪羊

濫用藥物的責(zé)任應(yīng)歸結(jié)于醫(yī)療系統(tǒng)本身，而不能強加在醫(yī)生身上

9：馬鈴薯：土豆正確選項為()

單項選擇題

地瓜：梨

西紅花：玫瑰

甘藍：大白菜

杜鵑花：映山紅

10：立方體：幾何學(xué)()

單項選擇題

比重：物理學(xué)

血液：植物學(xué)

地質(zhì)學(xué)：化合物

基因：歷史學(xué)

11:生活水平的提高或平衡貿(mào)易，僅憑它們自身，都不能形成一個國

家在國際市場上的競爭能力。需要二者同時具備才行。因為生活水平

可以通過日益增長的貿(mào)易赤字來提高，貿(mào)易可以通過一個國家生活水

平的降低來平衡。如果上述短文中陳述的事實是正確的，對于一個國

家的競爭力的一種適當(dāng)?shù)臏y試應(yīng)是它的哪一方面的能力？

單項選擇題

當(dāng)它的生活水平提高時平衡它的貿(mào)易

當(dāng)它的生活水平下降時平衡它的貿(mào)易

當(dāng)它的生活水平提高時增加貿(mào)易赤字

當(dāng)它的生活水平下降時減少貿(mào)易赤字

12：對上面四句話進行排序正確的是：()

單項選擇題

①②③④

③②④①

④③②①

③④②①

13：貝多芬曾多次地對小卡爾進行批評勸誡，但他的仁慈

和寬容沒有喚回毫無人性的小卡爾。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

()。

單項選擇題

嬋精竭慮

好心好意

仁至義盡

苦口婆心

14：西方近代科學(xué)的發(fā)展，很大程度上建立在對客觀對象的分析以及

認識手段不斷更新的基礎(chǔ)之上，中國傳統(tǒng)思維方式注重直觀判斷與綜

合，強調(diào)對客觀世界的整體性認識；在對具體對象的細究與深層次分

析方面，中國傳統(tǒng)思維方式不具有近代以來西方思維方式的優(yōu)勢，從

而限制了近代科學(xué)技術(shù)在中國的產(chǎn)生與發(fā)展。這段文字主要說明的

是()。

單項選擇題

西方近代科學(xué)發(fā)展的主要原因

中國傳統(tǒng)思維方式的主要特點

中國科技落后有思維方式的影響

中國與西方的思維方式各具特點

15：主觀鏡頭是指在影視活動中把攝像機的鏡頭當(dāng)做劇中人的眼睛,

直接“目擊”劇中人所看到的景象。根據(jù)上述定義，下列屬于主觀鏡

頭的是()

單項選擇題

電視劇《紅樓夢》描寫林黛玉初進賈府與別家不同，心情很復(fù)雜，于

是處處留心，時時在意。

電視劇《三國演義》在展示蔣干“竊書”過程中，把周瑜帳中的每一

個角落都用特寫鏡頭進行了放大呈現(xiàn)。

電視劇《水滸傳》中的豹子頭林沖一出場就給了特寫鏡頭，凸顯了其

外貌特征：“豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，八尺長短身材”

電視劇《西游記》中，孫悟空大鬧天宮時，鏡頭詳細表現(xiàn)了打斗的過

程。

16：今日中國文化，需要的不是流氓精神，而是新的文化紳士精神。

如果說，舊文化已經(jīng)顯示出其可笑之處，那替代它們的也不應(yīng)當(dāng)是山

寨文化，而是應(yīng)真正具有原創(chuàng)性的獨立文化?！吧秸被蛟S有反抗的

努力，卻沒有自由精神。他們或許有天才，但卻不能指向真善美的創(chuàng)

造。下列表述，符合上述這段話意思的是()。

單項選擇題

山寨文化是流氓文化

山寨文化不是真正具有原創(chuàng)性的獨立文化

山寨文化正是由于依附于舊文化而缺少獨立自由之精神

山寨文化顛覆了傳統(tǒng)的真善美

17：下列人員中，通常由縣級以上地方各級人民代表大會選舉產(chǎn)生的

是（）。

單項選擇題

局長、廳長、委員會主任

副局長、副廳長、委員會副主任

人民法院副院長、人民檢察院副檢察長

副省長、副市長、副州長、副縣長、副區(qū)長

18：“亞健康”一詞是從國外傳過來的，“亞健康”在全世界發(fā)生率

很高，它是由于心理社會環(huán)境的壓力而造成人體的一種不適狀態(tài)。近

年來，“亞健康”在國內(nèi)外的發(fā)生率逐漸增高，因此展開“亞健康”

的研討是有意義的。從字面來說，亞，就是次于?！皝喗】怠本褪墙?/p>

于健康與疾病之間的狀態(tài)。與這段文字意思不符合的一項是（）

單項選擇題

“亞健康”在全世界發(fā)病率很高

“亞健康”一詞是從國外傳過來的

“亞健康”是由于心理社會環(huán)境的壓力而造成人體的一種不適狀態(tài)

“亞健康”就是介于健康與疾病之間的狀態(tài)

19：解放戰(zhàn)爭：二大戰(zhàn)役（）

單項選擇題

虎門銷煙的民族英雄：林則徐

電腦：主機

世界杯五屆冠軍：巴西國家足球隊

喬木：水杉

20：從個人和社會的相互關(guān)系看，人的自我價值的實現(xiàn)在于通過自身

的活動O。?

單項選擇題

實現(xiàn)不受任何制約的自身選擇？

滿足社會和自我多方面的需要？

擺脫社會的限制使人自身成為目的？

滿足個人對物質(zhì)財富和社會地位的追求？

21：（1）影響人類生活（2）引發(fā)沙塵暴（3）中長距離輸送（4）強上

升氣流作用（5）粉沙、細土和微塵飛揚

單項選擇題

2-1-4-5-3

4-3-5-2T

3-5-4-2T

4-5-3-2-1

22：十六大報告要求，要緊緊圍繞0兩個歷史性課題加強軍隊的革命

化現(xiàn)代化正規(guī)化建設(shè)。

單項選擇題

政治合格、軍事過硬

打得贏、不變質(zhì)

維護國家安全統(tǒng)一、支持地方建設(shè)

作風(fēng)優(yōu)良、紀律嚴明

23：“查清中國海，進軍三大洋，登上南極洲”是曾經(jīng)的海洋夢想“老

三樣"，這個夢想也只是在本世紀初才得以實現(xiàn)。但限于當(dāng)

時的能力，主要做的是海洋的表面文章，對于海面之下隱藏的深海神

秘世界，則只是o()

單項選擇題

完整，淺嘗輒止

部分，走馬觀花

徹底，浮光掠影

具體，蜻蜓點水

24：心理學(xué)家根據(jù)臨床觀察發(fā)現(xiàn)，我們生活中的許多“抑郁癥”屬于

假性抑郁癥。一般人的情緒變化有一定，通常是短期的，人們

通過自我調(diào)適，充分發(fā)揮自我心理防衛(wèi)功能，就能恢復(fù)心緒平穩(wěn)。填

入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

單項選擇題

突發(fā)性

周期性

反復(fù)性

時限性

25：競爭：淘汰

單項選擇題

驚嚇：失色

疏忽：失算

虧損：失信

判斷：失誤

26：研究人員共對60名男生進行了測試，其中18人是被認為有數(shù)學(xué)

天賦的青少年。測試項目主要是觀看電腦屏幕上閃過的英文字母圖案

并做出判斷，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，對所有學(xué)生來說，其大腦左半球能更快判斷

出局部小字母是否匹配，而右半球?qū)τ谡w字母形狀的判斷能力更強,

那些具有數(shù)學(xué)天賦的中學(xué)生，大腦兩個半球在處理局部和整體視覺信

號方面似乎沒有明顯差異，但在完成需要兩個半球同時工作的任務(wù)時,

速度要比其他測試對象快得多。據(jù)此，我們不能推出的是（）。

單項選擇題

大腦左右半球分別更擅長處理整體和局部視覺圖像

具有數(shù)學(xué)天賦的人兩個大腦半球協(xié)作和互動能力更強

大腦兩個半球間傳輸和集成信息對進行數(shù)學(xué)推理等非常有用

有數(shù)學(xué)天賦的人大腦工作方式有異于常人之處

27：人在知覺過程中，不是()地把知覺對象的特點登記下來，而是

以過去的知識經(jīng)驗為依據(jù)，力求對知覺對象做出某種解釋，使它具有

一定的意義。

單項選擇題

被動

主動

積極

簡單

28：國家一直十分注重扶貧工程。前些年國家撥給貧困地區(qū)大量救濟

物資，但事實卻是越救濟越貧窮。后來國家改變策略，幫助貧困地區(qū)

建立大批項目，引導(dǎo)當(dāng)?shù)厝嗣褡约悍鲐?，取得了顯著成效?？梢姡?)

單項選擇題

授人以魚不如授人以漁

救濟貧困地區(qū)是多余的

金錢不是萬能的

光吃飽飯并不能解決問題

29：分配：任務(wù)()

單項選擇題

解決：問題

團結(jié)：合作

公共：服務(wù)

信息：技術(shù)

30：下列詞語中沒有錯別字的一組是：()

單項選擇題

精兵減政，問心無愧

人所不恥，竭澤而漁

恃強凌弱，屈打成招

迫不急待，防微杜漸

31：社會救助是指國家通過國民收入的再分配對因自然災(zāi)害或其他經(jīng)

濟、社會原因而無法維持最低生活水平的社會成員給予救助，以保障

其最低生活水平的制度。根據(jù)上述定義，下列各項中不屬于社會救助

的是：O

單項選擇題

農(nóng)村的五保戶每年每人可按照一定標(biāo)準(zhǔn)從民政部領(lǐng)取一定的供養(yǎng)費

地震之后，政府向災(zāi)區(qū)群眾每月發(fā)放必需的糧食和生活日用品

我國實行九年制義務(wù)教育，實施義務(wù)教育，不收學(xué)費、雜費

政府設(shè)立救助站對求助的流浪乞討人員提供符合食品衛(wèi)生要求的食

物和符合基本條件的住處，對沒有交通費返回其住所地或者所在單位

的，提供乘車憑證

32：本年度中國的粗鋼產(chǎn)量為4.8億噸，達到世界粗鋼產(chǎn)量的36%以

上，預(yù)計明年將達到5.5億噸。傳統(tǒng)的煉鐵技術(shù)每煉一噸鐵即需消耗

約300公斤焦炭。傳統(tǒng)煉鐵技術(shù)被廢除了煉焦環(huán)節(jié)的熔融煉鐵法代替

后，中國每年可以少煉1.65億噸焦炭，這好比給鋼鐵巨人戒煙。文

中“給鋼鐵巨人戒煙”的意思是（）。

單項選擇題

降低鋼鐵生產(chǎn)成本

減少污染物排放

提高熔煉鋼鐵質(zhì)量

改善工人工作環(huán)境

33：對一篇規(guī)范的論文，因版面限制而去砍綜述、刪注釋，實在是

的不智之舉。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

單項選擇題

削足適履

揚湯止沸

矯枉過正

舍本逐末

34：越來越多的人表示愿意購買醫(yī)療保險產(chǎn)品，但醫(yī)療保險產(chǎn)品的銷

售情況并沒有與需求保持,因為消費者并不單是從開支管理

角度來考慮，更多的是受到情感的，他們真正尋求的是一種

心理安定，這往往是銷售者所的。填入劃橫線處的詞語，最

恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

單項選擇題

一致，左右，關(guān)注

協(xié)調(diào)，干擾，利用

同步，驅(qū)動，忽視

統(tǒng)一，暗示，追求

35：教育均衡，是指通過法律法規(guī)確保給公民或未來公民以同等的受

教育權(quán)利和義務(wù)，通過政策制定與調(diào)整及資源調(diào)配而提供相對均等的

教育機會和條件，以客觀公正的態(tài)度和科學(xué)有效的方法實現(xiàn)教育效果

和成功機會的相對均衡。根據(jù)上述定義，下列不屬于實施教育均衡的

行為是（）

單項選擇題

某市教育局規(guī)定，市郊與市中心城區(qū)的中小學(xué)教師、優(yōu)秀骨干教師和

一般教師實行常態(tài)化的輪流調(diào)崗

某校要求，所有老師每年必須發(fā)表一篇論文，否則，下一年度考核視

為不合格，學(xué)校將不予以聘任

某市決定，不再實行經(jīng)費撥付的“扶優(yōu)扶強”政策，而是對硬件條件

較差的學(xué)校傾斜，力爭三年內(nèi)使本市所有學(xué)校辦學(xué)硬件條件基本平衡

某市發(fā)文通知，從本學(xué)期起，取消重點中小學(xué)差別，所有學(xué)生就近入

學(xué)

36：在真理問題上，舊唯物主義和辯證唯物主義的根本區(qū)別在于是否

承認（）。

單項選擇題

真理是主觀和客觀相符合

真理的客觀性

真理的辯證法

物質(zhì)世界的可知性

37：地震遷移是指強震按一定的時間、空間規(guī)律相繼發(fā)生的現(xiàn)象。地

震遷移的時空尺度可大可小、可長可短。可以沿著一條斷裂帶在十幾

年的時間內(nèi)完成一個遷移過程；也可在一個地震區(qū)內(nèi)，以地震帶為遷

移單元。在幾百年內(nèi)完成一個遷移過程；此外還有地震沿緯度作更長

距離的遷移。根據(jù)上述定義，下列不屬于地震遷移的是（）。

單項選擇題

祁連山地震帶由東南向西北發(fā)生1920年海原8.5級地震、1927年的

古浪8級地震和1932年的昌馬7.5級地震

華北地震區(qū)1484—1732年強震主要發(fā)生在山西帶上，而1815—1976

年強震由西向東遷移到華北平原地震帶上

土耳其北安納托利亞地震帶在1939-1967年間，大于（含等于）7級

的地震自東經(jīng)400開始以每年約80公里的速度向西遷移

20世紀所有4場特大地震都發(fā)生在一個很短的時期內(nèi)：1952年勘察

加發(fā)生9級地震，1957年阿拉斯加安德烈亞諾夫群島發(fā)生9.1級地

震，1960年智利發(fā)生9.5級地震，1964年阿拉斯加威廉王子海峽發(fā)

生9.2級地震

38：今年“五一”黃金周第二天，北京故宮的接待量達到H.48萬人

次，是最大容量的2.3倍。的人海中，游人根本無法感受紫

禁城的莊嚴氛圍。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

單項選擇題

摩肩接踵

人滿為患

游人如織

鋪天蓋地

39：法對人們的行為可以反復(fù)適用，這體現(xiàn)了（）。

單項選擇題

法的強制性

法的國家意志性

法的規(guī)范性

法的普遍性

40：據(jù)了解，針對藥價虛高的現(xiàn)象，國家發(fā)改委希望通過藥品降價的

方式來解決。據(jù)統(tǒng)計，自政府恢復(fù)對部分藥品價格實行管制以來，已

經(jīng)進行了17次藥品降價。截至目前，已經(jīng)制定、調(diào)整了國家醫(yī)保目

錄的1000多種藥品的最高零售價。但由于流通環(huán)節(jié)的煩瑣和暗箱操

作等原因，藥品價格依然很高，實際藥價與患者的期望值仍然具有較

大的差異。根據(jù)這段文字，我們可以知道（）。

單項選擇題

國家已經(jīng)通過調(diào)整國家醫(yī)保目錄的1000多種藥品最高零售價解決了

藥價虛高的問題

患者認為藥價過高是患者期望值過高的緣故

對藥品價格實行管制是解決藥價虛高的根本辦法

通過減少流通環(huán)節(jié)和實施透明操作使藥品降價已成為當(dāng)務(wù)之急

41：文學(xué)有宣傳的作用，但宣傳不能代替文學(xué)；文學(xué)有教育的作用，

但教育不能代替文學(xué)。文學(xué)作品能產(chǎn)生潛移默化、塑造靈魂的效果,

當(dāng)然也會做出腐蝕心靈的壞事，但這二者都離不開讀者的生活經(jīng)歷和

他們所受的教育。經(jīng)歷、環(huán)境、教育等等都是讀者身上、心上的積累，

他們能抵抗作品的影響，也能幫助讀者理解作品。讀者對每一本書都

是“各取所需”。只有日積月累、不斷接觸，才能在不知不覺間受到

影響，發(fā)生變化。這段文字意在說明：

單項選擇題

文學(xué)的影響常是潛移默化的

文學(xué)的教育作用常為人們所忽視

文學(xué)作品的影響力受讀者背景的影響

文學(xué)作品的宣傳作用并非天然產(chǎn)生的

42：《孫子兵法》日：“無所不備，則無所不寡”。其包含的哲理是

()。

單項選擇題

解放思想與實事求是是統(tǒng)一的

要堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一

事物性質(zhì)主要由矛盾的主要方面決定

要用聯(lián)系的觀點看問題

43：社會主義和資本主義的本質(zhì)區(qū)別是()。

單項選擇題

生產(chǎn)力的性質(zhì)和發(fā)展水平不同

社會基本矛盾不同

生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑的不同

意識形態(tài)的不同

44：以前，為了吃到放心蔬菜，很多消費者喜歡購買有蟲眼的蔬菜,

他們認為這樣的蔬菜沒有打過農(nóng)藥，因為如果打過農(nóng)藥，蟲子肯定就

不會去吃這樣的蔬菜了。而現(xiàn)在，大多數(shù)消費者已經(jīng)轉(zhuǎn)變了觀念。以

下各項判斷如果為真，則哪項能夠解釋消費者觀念的轉(zhuǎn)變？O

單項選擇題

蔬菜有蟲眼，表明蟲子吃過蔬菜

如果蟲子會吃某種蔬菜，則這種蔬菜一定沒有打過農(nóng)藥

如果蔬菜打過農(nóng)藥，蟲子就不會吃了

有蟲眼的蔬菜也可能打過農(nóng)藥，因為農(nóng)藥可以在蟲害之后噴灑

45：合同生效后，當(dāng)事人就質(zhì)量要求不明確又不能達成補充協(xié)議的,

應(yīng)按照國家標(biāo)準(zhǔn)履行;沒有國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的，應(yīng)按照（）履行。

單項選擇題

地區(qū)標(biāo)準(zhǔn)

企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

通常標(biāo)準(zhǔn)或者符合合同目的的特定標(biāo)準(zhǔn)

所在省標(biāo)準(zhǔn)

46：（1）打開書包（2）遇到問題（3）請教爸爸（4）拿出作業(yè)（5）

細心思考

單項選擇題

1——4——2—5——3

3-4一2一1一5

2一1一4一315

51311一4一2

47：中華連線心理健康研究中心專家認為：“看冗長的韓劇包括國內(nèi)

一些情感劇，觀眾通常不需要動腦思考，沿著緩慢的節(jié)奏向前進展,

人的思維方式也會沿襲電視劇的劇情發(fā)展，可能養(yǎng)成遇事情不喜歡動

腦的習(xí)慣?！庇纱丝梢酝瞥鯫

單項選擇題

應(yīng)該限制電視劇的長度

看快節(jié)奏的影視節(jié)目會激發(fā)大腦活動

韓劇的節(jié)奏都很緩慢

觀看影視節(jié)目對人的思維方式很有影響

48：當(dāng)人們常常感嘆于藝術(shù)的功利化和庸俗化傾向，這已是有目共睹

的現(xiàn)實。這種傾向的本質(zhì)正在于畫家選美精神和文化品格的（）。在

油畫創(chuàng)作中，技巧固然重要，但這畢竟只是（），實質(zhì)起作用的還是

畫家自身的審美精神和文化品格。依次填入括號內(nèi)部分最恰當(dāng)?shù)囊?/p>

項是（）

單項選擇題

意識性，外表

趨向性，鋪墊

鄙俗化，方法

貧乏化，基礎(chǔ)

49：角色內(nèi)沖突，是指同一個角色，由于社會上人們對他的期望與要

求不一致，或者角色承擔(dān)者對這個角色的理解不一致，而在角色承擔(dān)

者內(nèi)心產(chǎn)生的一種矛盾與沖突。根據(jù)上述定義，下列各項中屬于角色

內(nèi)沖突的是（）

單項選擇題

小張最近手頭拮據(jù)，所以當(dāng)他看到鄰居李大伯家全部外出無人時，產(chǎn)

生了入室盜竊的想法，為此他的思想上激烈斗爭了很久

王女士在公司擔(dān)任部門經(jīng)理，回家后又要照顧年邁的父母和年幼的孩

子，她感到身心疲憊，最近她在猶豫要不要辭去部門經(jīng)理的職務(wù)

小明的家長和老師都認為小明是個善于思考的孩子，希望他好好學(xué)習(xí),

長大后會有一番作為，小明也知道學(xué)習(xí)的重要性，可就是有時會有懶

惰的情緒

小劉是個直言快語的人，有人喜歡他爽朗的個性，也有人不喜歡，但

小劉并不介意別人怎么想，依然我行我素

50：共生是指兩種生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，徜若

彼此分開，則雙方或其中一方便無法生存。根據(jù)上述定義，下列屬于

共生的是（）

單項選擇題

雙鋸魚喜歡在海葵的觸手間游動，既得到?？谋Ｗo，又能分享?？?/p>

吐出的食物

白蟻在吃了木材后、其腸道中的多鞭毛蟲能分泌纖維素水解酶，幫助

白蟻將木質(zhì)纖維消化分解

若文鳥將巢筑在蜂窩旁以獲得蜜蜂的保護，蜜獴喜歡吃蜂蜜，便追隨

若文鳥生活

赤眼蜂在紅米螟蟲的卵內(nèi)產(chǎn)卵，以其為營養(yǎng)源生長發(fā)育

51：在任何一個歷史時代和藝術(shù)潮流中，喪失民族特性的藝術(shù)家和作

品都會成為外來藝術(shù)的附庸和追隨者。這不但使民族文化處于被改造

的弱勢地位，還會讓藝術(shù)家喪失民族自信心，這樣的創(chuàng)作無疑也是缺

乏活力的。近些年，當(dāng)代繪畫的活躍和繁榮，不僅僅得益于藝術(shù)家日

益擴大的視野和活躍的創(chuàng)作思想，更得益于中國藝術(shù)家對于本民族文

化的尊重和挖掘。這段文字意在說明（）。

單項選擇題

藝術(shù)創(chuàng)作離不開民族特性

藝術(shù)家應(yīng)該保持民族自信心

繪畫的繁榮得益于本土文化元素的挖掘

民族文化對繪畫藝術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生深刻影響

52：趙明、錢紅孫杰三人被北京大學(xué)、清華大學(xué)和北京師范大學(xué)錄取。

他們分別被哪個學(xué)校錄取的，同學(xué)們各自作了猜測。同學(xué)A猜：“趙

明被清華大學(xué)錄取，孫杰被北京師范大學(xué)錄取?！蓖瑢W(xué)B猜：“趙明

被北京師范大學(xué)錄取，錢紅被清華大學(xué)錄取。”同學(xué)C猜：“趙明被

北京大學(xué)錄取，孫杰被清華大學(xué)錄取。”結(jié)果，他們的猜測各對了一

半。那么，他們的錄取情況是O。

單項選擇題

趙明、錢紅、孫杰分別被北京大學(xué)、清華大學(xué)和北京師范大學(xué)錄取

趙明、錢紅、孫杰分別被清華大學(xué)、北京師范大學(xué)和北京大學(xué)錄取

趙明、錢紅、孫杰分別被北京師范大學(xué)、清華大學(xué)和北京大學(xué)錄取

趙明、錢紅、孫杰分別被北京大學(xué)、北京師范大學(xué)和清華大學(xué)錄取

53：某廠有五種產(chǎn)品：甲、乙、丙、丁、戊。它們的年銷售額之間的

關(guān)系為：丙沒有丁高，甲沒有乙高，戊高于丁，而乙不如丙高。請問，

哪種產(chǎn)品的年銷售額最高？()

單項選擇題

甲

乙

丙

戊

54：設(shè)想沒有運動的物質(zhì)的觀點是()。

單項選擇題

客觀唯心主義

主觀唯心主義

不可知論

形而上學(xué)

55：峰終效應(yīng)是指我們對一項事物的體驗之后，所能記住的就只是在

峰（高峰）與終（結(jié)尾）時的體驗，而在過程中好與不好、體驗的比

重好與不好、體驗的時間長短,對記憶基本沒有影響。根據(jù)上述定義，

下列各項中不屬于峰終效應(yīng)的是（）

單項選擇題

這部小說構(gòu)思奇巧，情節(jié)跌宕起伏，作者的寫作手法也很細膩，可惜

在小說結(jié)尾處的安排落入俗套，讓人難免有虎頭蛇尾的感覺

前蘇聯(lián)研制的米格-25噴氣式戰(zhàn)斗機的許多零部件雖然與美國設(shè)計的

相比都很落后，但該種戰(zhàn)斗機在升降、速度、應(yīng)急反應(yīng)等方面都是當(dāng)

時世界上第一流的

星光咖啡館盡管總是排長隊，價格昂貴，而且要長時間等待咖啡制作,

但每天仍然吸引了大量的顧客，顧客們說吸引他們下次再去的是咖啡

的味道

佳佳超市不設(shè)導(dǎo)購員，會讓顧客覺得有些不方便，但是超市里物美價

廉的商品，以及允許顧客隨意試用商品的服務(wù)讓這里總是顧客盈門

56：隨著生產(chǎn)和生活垃圾的急劇增加，垃圾處理已成為一個重要的社

會和經(jīng)濟問題。而有關(guān)專家卻說：“垃圾是放錯了地方的資源?！睂?/p>

垃圾看成是“放錯了地方的資源”這段話O。

單項選擇題

堅持了聯(lián)系的觀點，世界上一切事物都是相互聯(lián)系的

混淆了矛盾主次方面，看不到矛盾主要方面決定事物性質(zhì)

堅持了矛盾的分析方法，看到矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化

違背了矛盾普遍性和特殊性辯證關(guān)系，看不到矛盾的普遍性

57：研究人員認為肥胖癥和人體內(nèi)寄生某些能產(chǎn)生特定氣體的微生物

有關(guān)，這些微生物使他們呼出的氣體味道更難聞。加州洛杉機CS醫(yī)

學(xué)中心分析了792位體檢者的呼吸，發(fā)現(xiàn)呼出甲烷和氫氣量高的人的

身高體重指數(shù)（BMI）比正常人要高2.4點，即屬肥胖人群。根據(jù)以

上描述不能推出：（）

單項選擇題

胖人體內(nèi)可能寄生著某些產(chǎn)生特定氣體的微生物

可以通過氣體是否難聞來判定呼氣者是否是肥胖癥患者

呼出氣體中甲烷和氫氣含量高的人群比正常人群更胖

甲烷和氫氣的混合物味道較難聞

58：有些不是魚的動物外表像魚。與以上判斷等值的是：（）

單項選擇題

有些外表像魚的動物不是魚

有些外表像魚的動物是魚

有些不是魚的動物外表不像魚

有些魚外表不像魚

59：社會環(huán)境中最基本的因素是（）。

單項選擇題

自然環(huán)境

經(jīng)濟環(huán)境

政治環(huán)境

文化環(huán)境

60：自我防御性歸因是指通過強調(diào)自己對積極的、合乎期望的好的結(jié)

果的作用縮小對消極的、不合乎期望的壞結(jié)果的責(zé)任來保自尊。根據(jù)

上述定義，下列屬于自我防御性歸因的是：O

單項選擇題

很多家長認，孩子能否具有創(chuàng)造力關(guān)鍵在于學(xué)校的教育理念是否先進

某公目管理者在總結(jié)企業(yè)成功經(jīng)驗說，一個成功的企業(yè)離不開優(yōu)秀的

員工和先進的管理方法

某國GDP水平屢創(chuàng)低，該國領(lǐng)導(dǎo)人表示，這是受到世界經(jīng)濟持續(xù)低迷

的影響

某企業(yè)因經(jīng)營不善而面臨產(chǎn)，該企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)承認企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子在經(jīng)營決

策上存在失誤

查看答案

L答案A。題目詳解：由后文兩個“是否”，可知第一空應(yīng)填“質(zhì)疑”，

第二空表達的意思是“名校連鎖”與“教育均衡”相違背之意，故應(yīng)

填入“背道而馳”

解析

2：答案【答案】B。題目詳解:這是一道細節(jié)判斷題。很明顯，A項是

文段當(dāng)中的應(yīng)有之義。C項從最后一句“生長的植物中有清麗高貴也

有瑕疵世俗”可以判斷出；D項從文段第一句話可以推出。B項是對

文意的過度引申，文中只是提到生命會有不同的體驗，但并未指出人

生應(yīng)該主動去獲取這些不同的體驗，故B項說法不正確，因此正確答

案為B項。還有一種解析如下：文段中并沒有涉及C項的相關(guān)內(nèi)容。

此外，結(jié)合常識可知，人生經(jīng)歷種種滋味與個人的主觀感受，意志密

切相關(guān)，故“不以個人意志為轉(zhuǎn)移”的說法不合事理。

解析

3：答案D。題目詳解:從第一項到第三項，均是包含關(guān)系，即宇宙包

含太陽系，太陽系包含地球；符合此規(guī)律的是D項，中國包含廣東，

廣東包含廣州。

解析

4：答案【答案】Co題目詳解:從文段整體來看，這是一道主旨概括

題，第二句的“因此”是因果復(fù)句，引出文段結(jié)論“制度變革本質(zhì)上

就應(yīng)該是整體推進的，雖然在實施上可以分步進行”，這正是文段的

主題句所在，后面的“否則”引出反面論證進一步證明前一句為主題

句，而c項所述可作為主題句的同義替換。

解析

5：答案A。題目詳解:本題考查對文段的概括能力。文段中“3年以

下駕齡的肇事造成15萬多人死亡，占肇事致死人數(shù)的44.4%,”說

明3年以上駕齡的肇事致死的占45.6%,接下來“一年以下駕齡的肇

事致死占19.4%”，通過數(shù)據(jù)的對比說明越是新手越容易肇事致死，

即A項新手開車危險系數(shù)更高。因此，本題選A項

解析

6：答案D。題目詳解：提問是“明確解決'藝考熱’的關(guān)鍵”，文中

第一句通過“必須”必要條件關(guān)聯(lián)詞強調(diào)藝術(shù)基礎(chǔ)教育要承擔(dān)最基

本職責(zé)，之后陳述基礎(chǔ)教育不重視藝術(shù)教育問題，最后陳述教育部加

大藝術(shù)比重即“藝考熱”重在建立好的評價機制，而D項強調(diào)建立完

善綜合評價機制，所以選擇D項。

解析

7：答案分析:選C05=2+3,12=5+7,24=11+13,36=17+19,52=23+29,

全是從小到大的質(zhì)數(shù)和，所以下一個是31+37=68

解析

8：答案B。題目詳解:本題文段結(jié)構(gòu)比較簡單，就是由一個轉(zhuǎn)折詞“但”

引導(dǎo)前后兩句，第一句認為醫(yī)療系統(tǒng)有責(zé)任，轉(zhuǎn)折之后則認為醫(yī)療系

統(tǒng)不是全部原因，不能只把責(zé)任推卸給醫(yī)者。根據(jù)主題句對應(yīng)四個選

項，A項內(nèi)容與文段相反，C項偏離主題句，沒有體現(xiàn)作者的立場。

對比B和D項，這兩項都體現(xiàn)了不能把責(zé)任都推給醫(yī)者，但是D項

“應(yīng)歸結(jié)于醫(yī)療系統(tǒng)本身”說法錯誤，文中認為不能完全歸結(jié)于醫(yī)生

或醫(yī)療系統(tǒng)本身，還有諸如執(zhí)法方面、國民意識方面的問題。故本題

答案為B。

解析

9：答案D。題目詳解:題干中的兩個詞屬于同一事物不同稱謂，選項

中“杜鵑花”、“映山紅”也是同一種事物的不同稱謂，故選D。

解析

10：答案A。題目詳解:立方體是幾何學(xué)中的一個概念，比重是物理學(xué)

中的一個概念。

解析

11：答案A

解析

12：答案D。題目詳解:③總起全篇，④是對③的具體闡述，②緊承前

句，①則承接前句引出書籍的主要內(nèi)容。

解析

13：答案【答案】D。題目詳解：“苦口婆心”比喻善意而又不厭其煩

地勸導(dǎo)，最符合文意，也與后面的“他的仁慈和寬容”呼應(yīng)，故選D。

解析

14：答案C。題目詳解:文段首句先提出了西方近代科學(xué)發(fā)展所依靠的

思維方式，接著又陳述了中國傳統(tǒng)思維方式與西方的差別。最后正是

由于這種差別造成了文中尾句的結(jié)論，即“中國傳統(tǒng)思維方式不具有

近代以來西方思維方式的優(yōu)勢，從而限制了近代科學(xué)技術(shù)在中國的產(chǎn)

生與發(fā)展”。由此可知C項表述“中國科技落后有思維方式的影響”

一句即為核心觀點的同義表述。

解析

15：答案B。題目詳解:本題解題關(guān)鍵在于“把攝像機的鏡頭當(dāng)做劇中

人的眼睛”A項是對林黛玉表現(xiàn)的描寫，不是她所看到的情景；C、D

項都是特寫，只有某個場景，不是“目擊”的情形。而B中“周瑜帳

中的每一個角落”正是蔣干的眼睛所看到的內(nèi)容，“特寫鏡頭進行了

放大呈現(xiàn)”也是電影拍攝的強調(diào)手法。

解析

16：答案B。題目詳解:本題是細節(jié)判斷題型，主要考察局部精讀類，

本題對應(yīng)的解法是識別陷阱類型中的概括不當(dāng)。A選項是偷換概念中

偷換客體。文中雖然提到了“流氓精神”但卻沒有提及“山寨文化”

和“流氓文化”之間的關(guān)系，所以不能隨意得出“山寨文化是流氓文

化”的定論；C選項無中生有。D選項偷換概念中的程度加重，把“不

能指向真善美的創(chuàng)造”偷換成“顛覆了傳統(tǒng)的真善美”。而文中的

“替代它們的也不應(yīng)當(dāng)是山寨文化，而是應(yīng)真正具有原創(chuàng)性的獨立文

化”是中心句。所以，本題選擇B答案。

解析

17：答案我國《憲法》第一百零一條規(guī)定，地方各級人民代表大會分

別選舉并且有權(quán)罷免本級人民政府的省長和副省長、市長和副市長、

州長和副州長、縣長和副縣長、區(qū)長和副區(qū)長、鄉(xiāng)長和副鄉(xiāng)長、鎮(zhèn)長

和副鎮(zhèn)長。故選D。

解析

18：答案Ao題目詳解:本題屬于細節(jié)判斷題型，主要考察局部精讀

類，本題對應(yīng)的解法是識別陷阱類型中的推理不當(dāng)。從文中我們知道

“亞健康”是“由于心理社會環(huán)境的壓力而造成人體的一種不適狀

態(tài)”他是一種狀態(tài)，而并非是一種病，所以說它“發(fā)病率高”是不正

確的。其他三項都在文中有所體現(xiàn)。所以，本題答案為A選項。

解析

19：答案B。題目詳解:解放戰(zhàn)爭與三大戰(zhàn)役是整體與部分的關(guān)系；電

腦與主機是整體與部分的關(guān)系。故選B。

解析

20：答案B。？解析：只有B選項符合馬克思主義人生觀。？

解析

21：答案D。題目詳解:這道題描述的是沙塵暴的形成過程。（1）影響

人類生活必須是最后一項，所以排除A項。粉沙、細土和微塵飛揚的

中長距離輸送，引發(fā)了沙塵暴，即（5）在（3）前面，所以答案為D

項。

解析

22：答案B

解析

23：答案A。題目詳解：由常識可知，“查清中國海，進軍三大洋，登

上南極洲”都是我們已經(jīng)做到的事情，故B項的“部分”說法錯誤,

排除?！案」饴佑啊北扔饔^察不細致或印象很不深刻，像水上的反光

和一閃而過的影子，一晃就過去了。“淺嘗輒止”指略微嘗試一下就

停止，比喻不肯下工夫深入鉆研?！膀唑腰c水”指蜻蜓在水面飛行時

用尾部輕觸水面的動作，比喻做事膚淺、不深入。由詞義可知，第二

空選“淺嘗輒止”更為恰當(dāng)。本題答案為A。

解析

24：答案D。題目詳解:所要填入的詞語修飾“情緒變化”，結(jié)合后面

的“短期”可以判斷填入的詞語的含義是指一段時間。只有“時限性”

最符合這一語意。故本題正確答案為D。

解析

25：答案D。題目詳解:競爭可能會導(dǎo)致淘汰，判斷可能會導(dǎo)致失誤；

而且競爭、判斷均是中性詞，沒有貶義或者負面意思。因此，本題答

案為D選項。

解析

26：答案C。題目詳解:本題考查的是日常推理中的結(jié)論類題目。C選

項中的內(nèi)容在題干中沒有涉及到，且無法推出。因此，本題答案為C

選項。

解析

27：答案Ao題目詳解:本題主要考查了詞語和句意的具體結(jié)合和分

析?？忌Y(jié)合上下句的具體語境。被動：待外力推動而行動（跟‘主

動’相對）主動：能夠造成有利局面，使事情按照自己的意圖進行（與

“被動”相對）積極：樂觀的，較好的簡單：不復(fù)雜；頭緒少簡單的

操作“不是…而是…”表明兩者是并列關(guān)系，前后內(nèi)容應(yīng)該是相對的。

與選項A“被動”、B“主觀”、C“積極”、D“簡單”相對應(yīng)的分別

是“主動”、“客觀”、“消極”、“復(fù)雜”。前半段“把知覺對象

的特點登記下來”說不上有主觀客觀之分，故排除B。后半段“以過

去的知識經(jīng)驗為依據(jù)，力求對知覺對象做出某種解釋，使它具有一定

的意義”也不能說是消極的或復(fù)雜的，故排除CD。后半段的“力求”

一詞代表的是“主動”，故與它相對應(yīng)的前面應(yīng)該是“被動”，所以

選Ao

解析

28：答案A。題目詳解:〈暫無＞

解析

29：答案A。題目詳解:本題考查動賓搭配關(guān)系。分配任務(wù).解決問題。

前后為動賓關(guān)系。故選A。

解析

30：答案C。題目詳解:A項中“精兵減政”有錯別字，應(yīng)為“精兵簡

政”；B項中“人所不恥”有錯別字，應(yīng)為“人所不齒”；D項中“迫

不急待”有錯別字，應(yīng)為“迫不及待”。所以本題正確答案為CO

解析

31：答案C。題目詳解:選項C,是在實施義務(wù)教育，而非保障最低生

活水平，不符合定義。故，正確答案為C。

解析

32：答案Bo題目詳解:本題屬于詞句理解題型，主要考察局部精讀

類，本題對應(yīng)的解法是對原文信息進行讀取，尋找中心句?！懊磕昕?/p>

以少煉1.65億噸焦炭”必然減少污染物的釋放，而且選項中只有B

減少污染物的排放能與“戒煙”相呼應(yīng)。降低成本與“戒煙”無必然

聯(lián)系，故排除A選項。選項C、D為無關(guān)項。所以，本題答案選擇B

答案。

解析

33：答案A。題目詳解:這道題屬于成語辨析，主要考查明確成語的適

用范圍。削足適履：因為鞋小腳大，就把腳削去一塊來湊和鞋的大小。

比喻不合理的牽就湊合或不顧具體條件，生搬硬套。揚湯止沸：指不

解決根本問題。矯枉過正：指把錯的改成更錯的。舍本逐末：指為了

次要的而放棄了最主要的東西。綜述和注釋屬于規(guī)范論文的有機組成

部分，將其刪除屬于典型的“削足適履”行為.故選A。選項B“揚

湯止沸”指不解決根本問題，選項C“矯枉過正”指把錯的改成更錯

的，不符合“一篇規(guī)范的論文”的修改，“舍本逐末”指為了次要的

而放棄了最主要的東西，不能用來說明綜述和注釋。

解析

34：答案【答案】Co題目詳解：（原文出處）盡管人們的關(guān)注程度在

不斷加深，并有越來越多的人表示愿意購買醫(yī)療保險產(chǎn)品，但銷售情

況并沒有與需求保持同步。實際上，雖然準(zhǔn)備購買醫(yī)療保險的人多了，

但銷售額依然沒有改變。在零售醫(yī)療保險消費者中，有41%的人表示

會積極購買醫(yī)療保險產(chǎn)品，這一比例一直在快速增長。關(guān)注健康方面

財務(wù)問題的人數(shù)增加了十幾個百分點，這使得消費者更希望找到一種

新的折中方案，以抵御自身在醫(yī)療保健方面的財務(wù)風(fēng)險一一這一點不

足為怪。在美國人最關(guān)心的財務(wù)問題中，醫(yī)療位居第二，僅次于日常

生活開支。第一財經(jīng)日報《情感在購買醫(yī)療保險過程中的作用》

解析

35：答案B。題目詳解:〈暫無＞

解析

36：答案C

解析

37：答案地震遷移的定義要點是:按一定的時問、空間規(guī)律相繼發(fā)生。

A、B、C三項均符合定義，A、C兩項符合“一條斷裂帶在十幾年的時

間內(nèi)完成一個遷移過程”；B項符合“一個地震區(qū)內(nèi)。以地震帶為遷

移單元。在幾百年內(nèi)完成一個遷移過程”。D項只體現(xiàn)了時間規(guī)律,

沒有體現(xiàn)空間規(guī)律，不符合定義。故答案選D。

解析

38：答案【答案】A。題目詳解：四個選項的成語都形容人多的情形,

但B,C兩項只能用來形容場所，不能用來形容“人海”；D項“鋪天

蓋地”通常用來形容來勢很猛，用在這里形容人也不合適；A項“接

踵摩肩”的意思是肩碰著肩，腳碰著腳，形容人多擁擠，用在這里形

容“人海”非常貼切。故選A。

解析

39：答案從效力上看，具有規(guī)范性的法，不是為某個特定的人而制定

的，它所適用的對象是不特定的人；它不僅僅適用一次，而是在其生

效期間內(nèi)反復(fù)運用的。故選C。

解析

40：答案D。題目詳解:本題屬于寓意啟示題型，主要考察推斷類中的

勸導(dǎo)說服類，本題對應(yīng)的解法是對原文信息進行讀取，尋找中心句。

“但由于流通環(huán)節(jié)的煩瑣和暗箱操作等原因，藥品價格依然很高，實

際藥價與患者的期望值仍然具有較大的差異?！边@是文段的中心句。

從這我們可以知道,藥價虛高的問題并沒有得到解決,A項是錯誤的。

同時，這句話也說明對藥品價格實行管制并不是解決藥價虛高的根本

辦法。因此，C、B都是錯的。所以，本題選擇D答案。

解析

41：答案C。題目詳解:本題是一道意圖判斷題。文段首先簡要介紹了

文學(xué)的作用，接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞引出文段的重點，即文學(xué)作品的作

用受讀者教育、經(jīng)歷、環(huán)境等因素的影響，C項是對該內(nèi)容的同意替

換，故本題選擇c項。

解析

42：答案B?！盁o所不備，則無所不寡”是說防備了前面，后面的兵

力就薄弱；防備了后面，前面的兵力就薄弱；防備了左邊，右面的兵

力就薄弱。防備了右邊，左邊的兵力就薄弱。處處加以防備，就處處

薄弱。這段話蘊含著這樣的哲學(xué)道理：①要善于抓住主要矛盾，集中

力量解決關(guān)鍵問題，處處設(shè)防，就會處處薄弱，胡子眉毛一把抓，結(jié)

果什么也抓不住。②矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化，寡與眾是矛盾

的雙方，在“處處防備，，和”迫使敵人分兵防我”的條件下，寡與

眾的位置.可以相互轉(zhuǎn)化。③在尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上，應(yīng)充分發(fā)揮

主觀能動作用，積極創(chuàng)造條件促使形勢向有利于自己的方向發(fā)展。故

選B。

解析

43：答案C。社會形態(tài)劃分的標(biāo)準(zhǔn)是生產(chǎn)關(guān)系。

解析

44：答案D。題目詳解:第一步：找到論點和論據(jù)本題論點是以前，為

了吃到放心蔬菜，很多消費者喜歡購買有蟲眼的蔬菜，他們認為這樣

的蔬菜沒有打過農(nóng)藥，因為如果打過農(nóng)藥，蟲子肯定就不會去吃這樣

的蔬菜了，而現(xiàn)在，大多數(shù)消費者已經(jīng)轉(zhuǎn)變了觀念，沒有論據(jù)。第二

步：判斷加強方式本題只有論點，沒有論據(jù)，所以需加強論點。第三

步：逐一判斷選項的作用A項：蔬菜有蟲眼，表明蟲子吃過蔬菜，這

是符合消費者以前的觀念，與轉(zhuǎn)變觀念無關(guān)；B項：蟲子會吃？一打過

農(nóng)藥，這也是符合消費者以前的觀念，與轉(zhuǎn)變觀念無關(guān)；C項：打過

農(nóng)藥？一蟲子會吃，這也是符合消費者以前的觀念，與轉(zhuǎn)變觀念無關(guān)；

D項：菜農(nóng)在蟲害之后也可能會噴灑農(nóng)藥，說明“有蟲眼”和“沒有

打過農(nóng)藥”之間并沒有必然聯(lián)系，這就否定了以前的觀念，很好地解

釋他們觀念的轉(zhuǎn)變，加強論點。綜上，故正