第4課時(shí)《統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖(一)練習(xí)七2》(課件)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)_第1頁(yè)
第4課時(shí)《統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖(一)練習(xí)七2》(課件)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)_第2頁(yè)
第4課時(shí)《統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖(一)練習(xí)七2》(課件)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)_第3頁(yè)
第4課時(shí)《統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖(一)練習(xí)七2》(課件)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)_第4頁(yè)
第4課時(shí)《統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖(一)練習(xí)七2》(課件)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)_第5頁(yè)
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練習(xí)七(2)學(xué)科:數(shù)學(xué)(蘇教版)

年級(jí):四年級(jí)

在前面的學(xué)習(xí)和練習(xí)中,你知道一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)需要經(jīng)過(guò)哪些基本過(guò)程?先收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù),制成統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖,然后分析數(shù)據(jù),解決統(tǒng)計(jì)所要解決的問(wèn)題。

回顧整理

鞏固練習(xí)習(xí)題6你喜歡閱讀嗎?請(qǐng)你幫小力用這個(gè)調(diào)查表在小組里開展調(diào)查,整理后完成統(tǒng)計(jì)表。

鞏固練習(xí)習(xí)題6你能對(duì)調(diào)查得到的結(jié)果進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析嗎?我們這項(xiàng)統(tǒng)計(jì)經(jīng)歷了哪些活動(dòng)?你對(duì)這次統(tǒng)計(jì)有什么體會(huì)?

鞏固練習(xí)習(xí)題6

鞏固練習(xí)習(xí)題7你的視力是否正常?班上其他同學(xué)呢?根據(jù)調(diào)查項(xiàng)目,先在小組里調(diào)查,再全班匯總,并完成統(tǒng)計(jì)表。標(biāo)題問(wèn)題選項(xiàng)對(duì)于視力保護(hù),你有哪些建議?

鞏固練習(xí)習(xí)題7保持正確的閱讀姿勢(shì),確保充足的照明。增加戶外活動(dòng),每天至少1小時(shí)

拓展提升動(dòng)手做

準(zhǔn)備一枚1元的硬幣,把它平放在桌上,用一個(gè)滴管往硬幣上滴水。你估計(jì)在水不外溢的情況下,最多能滴多少滴水?

和同桌或家人合作,做四次這樣的實(shí)驗(yàn),把結(jié)果記錄在表中。注意:①硬幣要平放在桌面上;②每次實(shí)驗(yàn),硬幣上的水要擦凈晾干;③滴管擠壓力度要控制好,讓水滴大小均勻。

拓展提升一個(gè)硬幣能裝多少滴水小實(shí)驗(yàn):動(dòng)手做

拓展提升動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)結(jié)果與你估計(jì)的一樣嗎?你還能想到什么?

拓展提升

拓展作業(yè)

請(qǐng)你課后上網(wǎng)或去圖書館查找一下,看看還能找到哪些有特色的統(tǒng)計(jì)圖,和同學(xué)交流

課堂小結(jié)通過(guò)今天的學(xué)習(xí),你有什么收獲?我學(xué)會(huì)了設(shè)計(jì)

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