云南省臨滄市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版專題練習（上學期）試卷及答案

云南省臨滄市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版專題練習（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫字詞。

zuǐchún

chúnshú

zhènɡzhònɡ

línɡlì

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.區(qū)別形近字組詞。

拌(

)峻(

)宵(

)型(

)藉(

)

絆(

)竣(

)霄(

)刑(

)籍(

)2）.語言實踐

（1）小學六年級的生活一晃而過，真是_____，_________。（寫兩個表示時間易逝的成語）我即將升入中學了，我想用“_____”來告誡自己，（填上恰當?shù)拿跃浠蛑V語等）使自己在今后的生活中，珍惜時間，勤奮學習。在即將離別之際，我還想祝愿我的同學_________！祝我的老師________?。織l橫線上填寫一個表示祝福的四字詞語，不重復填詞語）

（2）《西游記》中的人物形象栩栩如生，如：心地善良、虔誠取經(jīng)的_______；憨態(tài)可掬、好耍小聰明的是________；忠誠老實、勤勤懇懇的是_______。

（3）長江發(fā)源于_________，流經(jīng)_______個省、市、自治區(qū)，全長____公里，是我國第_____大河，它與_______都被稱為中華民族的________。

（4）人生自古誰無死，______。

（5）_______，只留清氣滿乾坤。

（6）“自在嬌鶯恰恰啼”的上一句是：_______。3）.金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。（請寫出這句詩的意思和表達的情感）。

___________________________________________4）.根據(jù)語境，填寫名言或詩句

（1）詩人筆下的四季是：春，就是葉紹翁在園門外看到的“__________，__________”；夏，就是令楊萬里贊嘆的“__________，__________”的西湖風光；秋，就是杜牧停車坐愛楓林晚，__________”的和諧：冬，就是柳宗元眼中的“__________，獨釣寒江雪”的灑脫。

（2）畢業(yè)了，愿你勇往直前！如果遇到挫折，要有“____________，任爾東西南北風”的堅強和自信；如果身處困境，也要有“__________，__________，通則久”的意識。

（3）語文是詩，詩里有“昔我往矣，__________”的不舍；語文是情，這情是“若有人知春去處，_________”的天真浪漫。5）.下面是班長在典禮上的贈言。請你根據(jù)積累將內(nèi)容補充完整。

少年當勤學。我們要以“使弈秋誨二人弈，其一人______，惟弈秋之為聽”為榜樣，有“______，一字值千金”的態(tài)度，有“莫道君行早，______”的緊迫感。還要學蘇軾“誰道人生無再少？______！______”的自強不息?？绯鲂ｉT，我們肩負著國家的榮辱，一定要胸懷大志?！盀槿嗣窭娑?，______，替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，______。”無論是心懷大義的周恩來，______的張思德，還是______的______，他們?yōu)榱巳嗣?，為了國家，鞠躬盡瘁，死而后已。他們永遠是我們學習的榜樣。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面加點詞語中不是表示“看”的是（

）A．一個老頭狠狠掃了她們一眼，隨即車廂里平靜了。B．仰望殿頂，中央藻井有一條巨大的雕金蟠龍。C．床上仰面躺著她的女鄰居。2）.根據(jù)語境，下面的聯(lián)想最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）

月光，從山頂上，順著直立的谷壑，把清光直瀉到江面，就像一道道瀑布，憑空飛降；又像_______，從山上掛起。A．一片片水霧B．一匹匹素錦C．一把把利劍D．一顆顆珍珠3）.將下列詞語依次填入句中，恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

面對磨難，有的人哭天抹淚，（）生活的不公。而有的人不忘遠大的（），仍用快樂（）生活。面對前者，生活會（），生活會高興地說：“我將送你走向成功?！盇．擁抱

抱歉

抱怨

抱負B．抱歉

擁抱

抱怨

抱負C．抱怨

抱負

擁抱

抱歉D．抱負

擁抱

抱怨

抱歉評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.這時貓突然一躍，徑直朝他撲了過去，把他摔倒在地，跳到他身上，前爪按住他的胸口，對著他的咽喉張開了大嘴。（照樣子，至少用四個連續(xù)的動詞描寫一個場景）

____________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

清澈的

舞姿

灌溉

風景

柔軟的

小溪

清洗

生活

婀娜的

泉流

點綴

衣服

細細的

柳枝

享受

田地2）.請你參加與民俗文化有關的學習交流，并完成下列題目。

請用線將下列相關內(nèi)容連接起來。

民俗節(jié)日民俗活動相關詩文

重陽賞月但愿人長久，千里共嬋娟。

中秋祭奠遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

清明登高清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.整理亂句，把正確的序號寫在句前的括號里。

(

)沒來得及鉆出地面的小草，趕緊伸出頭來。

(

)土地變得濕漉漉、軟綿綿的。

(

)沙沙沙……蒙蒙春雨唱著歌從空中飄灑下來。

(

)它們迫不及待地吮吸著晶瑩的水珠。2）.我給句子排排序。

()藤上掛了幾個小葫蘆。

()有個人種了幾棵小葫蘆。

()小葫蘆開了許多雪白的小花。

()小葫蘆都落了。

()小葫蘆的葉子生了一些蚜蟲。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。下列幾種說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。

1．《為人民服務》這篇課文的題目就是文章的中心意思。(

)

2．《卜算子·送鮑浩然之浙東》是詞牌名，其中“之”的意思是往、去。(

)

3．“隨風潛入夜，潤物細無聲”最適合形容老師春風化雨般的育人精神。(

)

4．根據(jù)學習需要，我們從網(wǎng)絡上下載有關資料直接裝訂起來，就完成了資料的搜集和整理。(

)

5．過年的時候吃年糕寓意年年有余。(

)

6．閱讀名著時，我們可以先大致了解它的寫作背景，這樣有助于理解作品的內(nèi)容。(

)

7．寫作品梗概時，我們不能漏掉每個章節(jié)的每個內(nèi)容，否則就不完整、不全面。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習。從軍行青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。1．《從軍行》是一首（邊塞詩田園詩山水詩）（在正確答案后畫“√”），作者是唐代詩人_______________。

2．這首詩前兩句描寫青海、長云、雪山、_______________、_____________等邊疆的景物，表現(xiàn)了邊塞的___________________。

3．判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”

（1）“終不還”是寫將士對回歸家鄉(xiāng)沒有時日的感傷。(

)

（2）“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”一句極寫戰(zhàn)事之頻繁，戰(zhàn)斗之艱苦。(

)評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作·審美創(chuàng)造

六年的小學時光匆匆而過，當我們再一次翻開記憶的相冊，一定會有難忘的回憶涌上心頭?？赡苁且淮尉实幕顒?，可能是一段親密的友誼，可能是最深厚的師生情。請以“照片”為話題，寫一篇寫作，回憶美好的時光，表達深切的情感。題目自擬，內(nèi)容具體，情感真切，不少于500字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解。角落的感懷①門口有個角落。平時，有人在那聊天，有人避雨，有人等人，有人等車。角落不大，然而喧鬧，角落社會新聞的收集地，社會新聞的發(fā)散地。我每天要經(jīng)過這個角落上班下班，有時候也加入聊天隊伍，大家都不熟，但也不陌生。不知什么時候，角落突然冒出個擺攤人，擺攤人看上去七十出頭，頭發(fā)已全白，但氣色紅潤，皮膚飽滿，鮮（xiānxiǎn）有皺紋，一看就不是鄉(xiāng)下人，倒像是哪里的退休職工，只是眉宇間掛著一串（壓抑壓迫），看著不太從容。②他坐在一個小馬扎上，地上攤張塑料布，布上躺著幾雙襪子。老人是否覺著自己像一塊石子，丟進池塘，泛起圈圈漣漪？但老人的石子太小，池塘并未泛起一絲漣漪。來來往往的人并未在攤前駐足，站在角落的人也未瞧他一眼。③奇怪，這也能賺錢？我悄悄觀察了幾天，老人依然一臉（嚴肅嚴厲）地坐著，襪子依然一成不變地躺著。我蹲了下來，裝作想買襪子的樣子，詢問價錢。老人將幾種襪子介紹了一遍。每一雙襪子，都貼有價格，有三塊五，有五塊，有十塊。④“我要是全買了，您能賺多少錢？”我對老人說?！安毁嶅X，不賺錢?！袄先藬[擺手?！耙环皱X都不賺。不賺錢擺攤干嗎？”“嘿嘿，嘿嘿?！袄先诵χ?，臉上露出了一絲靦腆的模樣，并沒有回答我。老人一定有不可告人的秘密。⑤老人每天準時出現(xiàn)在角落里。太陽出來剛好撒在他身上，太陽落山他還在馬扎上釘（dìnɡdīnɡ）著。我發(fā)現(xiàn)他并不專注賣襪子，而是用心聽人聊天。角落里的人什么都聊，聊疫情，聊三娃，聊減負，聊物價，聊養(yǎng)老……但他從不插話。⑥我總會跟他打個招呼。他并不是那種很善于交流的人，你問他一句，他答一句?！按笫遒F姓啊？”“姓李。”“李叔，有緣了，我們都姓李?！薄澳俏覀兾灏倌昵笆且患?，叫你大侄子?！边@是他說過的最幽默的一句話?！袄习槟?？”“走了?！薄昂⒆幽?？”“在深圳?！薄白≡谀睦锇。坷锩嫘^(qū)。”一問一答，都很簡短。有時候也不答，比如問他，怎么會來擺攤呢？有無想過再找個女人呢？他就嘿嘿笑一聲。笑聲憨厚又低沉。⑦一天，我去附近的超市，看到李叔從超市里拿了一大堆襪子在買單。原來他從超市零買回來，在角落攤位零賣，每雙襪子的價格還是超市的標簽，看來擺攤真的不是為了賺錢。我想上前跟他打個招呼，但一想老人既然有秘密，還是不要讓他尷尬為好。⑧日子在日出日落中翻頁，角落里每天上演熱鬧生活劇，李叔似一名觀眾，在角落靜靜旁觀。我出差半個月，回來以后，再經(jīng)過角落，發(fā)現(xiàn)李叔不見了。而且一連幾天，都沒有出現(xiàn)。我問角落里的人，他們都說沒注意呢，也不知哪天開始就沒來了。我問角落旁邊的小區(qū)保安，看到賣襪子的擺攤老人了嗎？保安說，不知道。我想去物業(yè)公司查一下，卻發(fā)現(xiàn)除了知道他姓李，并不知道他住幾棟幾樓，更不知道他的姓名、電話。⑨李叔就這樣從我的視線里突然出現(xiàn)，又突然消失。我從未想過需要留下他的聯(lián)系方式，確實也不需要留下聯(lián)系方式。他與我非親非故，只是人生千千萬萬過客中的一員。但他頑固地駐扎在我心里，不時他就從腦海跳出來，在我面前嘿嘿笑一聲。⑩妻子去省城幫兒子帶孩子了。偌大的四房兩廳本來就只有我們夫妻二人居住，平時都是冷冷清清的，妻子一走更是空空蕩蕩。我每天早上起來，便迫不及待去角落，在那里，我能感受到些許熱氣，感受到人間的煙火氣息。突然一天，遠遠的，我看到李叔又坐在角落里，小馬扎上，面前攤張塑料布，布上躺著幾雙襪子。我快速走向前去，卻發(fā)現(xiàn)坐在小馬扎上的竟然是我。李叔好像在哪里朝我嘿嘿笑了一聲，我揉了揉眼睛，他倏忽就不見了?！ㄟx自《小小說選刊》（角落朱紅娜）2022.20）1．用“√”選擇括號里正確的讀音或者詞語。

2．聯(lián)系上下文解釋詞語。

駐足：___________

非親非故：____________________

3．請仿照示例，從文中再選擇兩個場景描述，語言簡潔，每條不超過15字。

示例：李叔在角落擺攤賣襪子。

________________

___________________

4．結合語境，品味下列句子，分析其表達效果。

①嘿嘿，嘿嘿。老人笑著，臉上露出了一絲靦腆的模樣，并沒有回答我。

____________________

②老伴呢？走了。孩子呢？在深圳。住在哪里啊？里面小區(qū)。一問一答，都很簡短。

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5．“我”一開始對李叔的稱呼為“他”“老人”，到第⑥段稱呼為“李叔”。這樣寫的好處是什么？請結合文意闡述理由。

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6．這是一個怎樣的角落？這樣的環(huán)境描寫對刻畫“老李”這個人物有什么作用？

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7．小說最后提及“我快速走向前去，卻發(fā)現(xiàn)坐在小馬扎上的竟然是我?！苯Y合相關的情節(jié)說說“我”此刻的心情是怎樣的？這樣寫有什么好處？

____________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給帶點字