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文檔簡(jiǎn)介
第四單元自然界的水跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)3水質(zhì)檢測(cè)及自制凈水器水的
?和水質(zhì)檢測(cè)是保障飲用水安全的重要環(huán)
節(jié)。凈化
【活動(dòng)目標(biāo)】通過了解水的凈化過程,掌握分離和提純的基本方法及
其與物質(zhì)性質(zhì)的關(guān)系。從化學(xué)、生物學(xué)、物理、地理等
多學(xué)科視角分析并檢測(cè)水質(zhì),體會(huì)科學(xué)、技術(shù)、工程融
合解決問題的基本方法。【活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施】任務(wù)一
調(diào)查參觀1.
查閱我國(guó)飲用水的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)展歷史等資料,了
解科技進(jìn)步為人類健康作出的貢獻(xiàn)。2.
參觀自來水廠,了解自來水的生產(chǎn)過程,關(guān)注物質(zhì)
分離和提純的方法及原理,并繪制自來水生產(chǎn)的工藝流
程簡(jiǎn)圖。任務(wù)二
水質(zhì)檢測(cè)1.
取天然水或其他水樣,從化學(xué)、生物學(xué)、物理、地
理等學(xué)科的角度進(jìn)行分析,確定對(duì)水樣中的哪些指標(biāo)進(jìn)
行檢測(cè)。2.
選取一些指標(biāo),如硬度、濁度、微生物等,運(yùn)用合
適的方法及技術(shù)手段,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)水樣進(jìn)行檢測(cè)。任務(wù)三
動(dòng)手制作1.
了解凈水器的凈水原理,選擇合適的物品動(dòng)手制作
凈水器。2.
利用自制凈水器凈化天然水,從技術(shù)與工程的角度
進(jìn)行評(píng)價(jià),并進(jìn)一步優(yōu)化自制凈水器。【展示與交流】展示并與同學(xué)相互交流、評(píng)價(jià)。1.
(2024·成都)某學(xué)習(xí)小組開展“自制簡(jiǎn)易凈水器”
的實(shí)踐活動(dòng),作品如圖所示。請(qǐng)完成下列各小題。(第1題)(1)任務(wù)一:學(xué)習(xí)凈水原理。下列凈水過程涉及化學(xué)
變化的是(
D
)A.
靜置沉淀B.
砂石過濾C.
活性炭吸附D.
投藥消毒D(2)任務(wù)二:設(shè)計(jì)并制作凈水器。下列說法合理的是
(
C
)A.
河水經(jīng)該裝置凈化后為純凈物B.
小卵石和石英砂主要除去可溶性雜質(zhì)C.
用活性炭?jī)羲且驗(yàn)槠浣Y(jié)構(gòu)疏松多孔D.
蓬松棉的主要作用是提高凈水的速率C(3)任務(wù)三:展示并評(píng)價(jià)作品。下列評(píng)價(jià)不合理的是
(
A
)A.
凈化水硬度變得更小B.
制作材料廉價(jià)易得C.
制作簡(jiǎn)單,操作簡(jiǎn)便D.
作品設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔美觀A2.
水是生命中不可或缺的物質(zhì)?;瘜W(xué)興趣小組對(duì)自來
水分別從生產(chǎn)過程、水質(zhì)檢測(cè)、自制凈水器等方面展開
項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。任務(wù)一:參觀自來水生產(chǎn)過程【參觀實(shí)踐】(1)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到自來水廠參觀自來水
的生產(chǎn)過程,該過程主要包括:取水→加混凝劑→過濾
→吸附→
→配水。投藥消毒
任務(wù)二:測(cè)量自來水的硬度【查閱資料】同學(xué)們查閱了相關(guān)資料,了解到國(guó)家有關(guān)
水的硬度的標(biāo)準(zhǔn)為:類別極軟水軟水中硬水硬水高硬水以CaCO3濃度計(jì)(mg/L)0~7575~150150~
300300~
450450~
700【進(jìn)行測(cè)量】(2)同學(xué)們用便攜式水硬度檢測(cè)儀測(cè)得該自來水的硬
度為311.2
mg/L,說明本地區(qū)的自來水屬于
?。
同學(xué)們又向此自來水中加入少量肥皂水,攪拌后觀察
到
,也得出了相同結(jié)論。硬水
泡沫少,浮渣多
任務(wù)三:自制簡(jiǎn)易凈水器【交流探討】(3)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸椭?,制作了?jiǎn)
易凈水器(如圖)。同學(xué)們將自制的簡(jiǎn)易凈水器在學(xué)校
“科技節(jié)”上進(jìn)行了展示,請(qǐng)
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