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2016年山東青島中考滿分作文題目:有____陪伴滋味長先將題目補(bǔ)充完整,然后寫一篇600字左右的記敘文,力求寫出真切體驗(yàn)與獨(dú)特感受。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名與人名。有書的陪伴滋味長書不是陪伴我長大的唯一物品,但它卻是最重要的,它給了我……——引子4歲,第一次親密接觸在我有記憶以來,直到4歲我才擁有一本真正屬于我自己的書,所以,直到現(xiàn)在我還記得那本(舒克與貝塔》的連環(huán)畫,還記得他倆的一些英雄事跡呢。于是,它便為我讀書的生涯拉開了帷幕。所以,我注定要一直被它所吸引。10歲,既是朋友,又是幫手連環(huán)畫早已經(jīng)收入箱底,那似乎已經(jīng)不滿足我對(duì)書的渴望,或者說是欲望。在那些美麗故事的引導(dǎo)下,《中國成語故事》《格林童話》……漸漸住進(jìn)了我的書櫥,當(dāng)我用《十萬個(gè)為什么》中知識(shí)解決掉一些問題后,我可以高興到不吃飯,高興到忘乎所以,那時(shí)候可真是天真呢,書給我?guī)砹藷o數(shù)的歡樂,我總是用稚嫩的聲音像爸爸媽媽撒嬌:我還要一本(×××)可以嗎?一定要幫我買好不好?13歲,Madeinabroad(國外制造)是上初中,從語文書后的名著導(dǎo)航中,我認(rèn)識(shí)了保爾,魯濱孫……于是,我的書櫥中又多了好多的外國血液,從《簡愛》中,我了解了愛的真諦,從《飄》中,我學(xué)到了思嘉堅(jiān)強(qiáng)的一面……仿佛了瞬間學(xué)到了好多東西,像是在一夜中崛起,而這些東西都是課本上學(xué)不到的,后來,暗暗發(fā)誓要像大衛(wèi)?科波菲爾一樣努力地證明自己,像他一樣堅(jiān)持直到取得最后的勝利!14歲,MadeinChina(中國制造)不知道是什么時(shí)候開始,學(xué)校刮起了一陣古典風(fēng),我當(dāng)然也是“深受其害”《論語》《宋詞300首》什么的,一下子就躥入了我的書櫥,所以,那些天總是喜歡把“之乎者也”掛在嘴邊,像是在炫耀著什么,雖然現(xiàn)在對(duì)那些古典的東西沒那么大的興趣,但回想那段日子,真的很有趣。15歲,就這么飄來飄去或許是思想上成熟了許多,或許是有了更多自己的想法,不像以前那樣,現(xiàn)在總想看一些80后的作品,韓寒的《三重門》,郭敬明的《夢里花落知多少》什么的,當(dāng)知道年僅16歲的子尤走了后,更是抱著那本《誰的青春有我狂》看了N遍,當(dāng)想到這個(gè)青春的沒邊的男孩的離去,就要傷心好一陣子,當(dāng)看到郭敬明書中那些可憐的女子(我不知道可不可以這么說)也會(huì)黯然淚下……那時(shí)候,書櫥已經(jīng)滿了,這些書只能胡亂亂地堆在書桌上……生活的日子里,書將繼續(xù)陪伴我,直到走完全程?!舅悸穼?dǎo)引】這是一道半命題作文,在這一題目中,“相伴”是一個(gè)很具溫暖感的詞語,體現(xiàn)出一個(gè)過程感;“滋味”也是一個(gè)很有意蘊(yùn)感的對(duì)象,生活中,有了怎樣的相伴,才能讓自己體會(huì)到長而有韻的“滋味”呢?這時(shí),需要填充的詞語便成了寫作的關(guān)鍵。應(yīng)該說,這是一個(gè)寫作難度不大的半命題作文,但是在選材上要出新出巧出小,能夠別具一格地扣住閱卷老師的眼球,在貼近生活實(shí)際和表達(dá)出真切體驗(yàn)感受上,還是要下一番功夫的??吹筋}目所給提示,很多學(xué)生首先想到的就是“親情”,寫至親的父母,給予自己的關(guān)心與愛護(hù);其次想到的是“師生情”,寫熟悉的老師,給予自己的鼓勵(lì)與信任;再次聯(lián)想到“友情”,寫朝夕相處的同學(xué),給予自己的幫助和支持。還有的學(xué)生會(huì)想到某一種自己喜愛的物件,或者是一本書、一片樹葉,抑或是書桌上常伴自己的一尾小金魚、自己愛不釋手的吉他或籃球……無論選擇哪一個(gè)對(duì)象,都要力求寫出真實(shí)難忘的意境氛圍,寫出具體有感觸的內(nèi)心活動(dòng),表達(dá)豐富細(xì)膩的人生情感,能夠自然而詩意地引起讀者的共鳴。這一題目要求寫成記敘文,所以寫人敘事的文體要鮮明,注意詳略得當(dāng)、布局合理,避免入題慢、中心不突出的弊端。生活中,有很多人、很多事
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