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2016年山西省中考滿分作文【作文原題】17.
親愛的同學(xué),在你最朝氣蓬勃的年齡,愛上讀書,導(dǎo)師的重要性是不言而喻的。也許是你靈慧的母親,或者是你智慧的老師,抑或是你聰慧的朋友,甚至是……請以“因?yàn)開____,我愛上讀書”為題,寫一篇不少于500字的演講稿。(35分,含書寫分5分)寫作提示:①先將題目補(bǔ)充完整;②內(nèi)容切忌籠統(tǒng)、空泛;③語言要有感染力;④避開真實(shí)的人名、地名、小明;⑤書寫規(guī)范,卷面整潔。因?yàn)槔蠋?,我愛上讀書古人云:“書是人類進(jìn)步的階梯?!睍情_啟心靈大門的鑰匙,我喜歡看書,這是不可抹去的。我喜歡它富有哲理,喜歡它給我?guī)須g樂。然而,我小時候卻不喜歡看書,每次看到那些大哥哥大姐姐們看書,心里就會想:他們肯定是傻子,放著這么好看的電視不看,反而跑去看那些沒用的東西。爸媽常叫我多看書,可我總是看了一兩頁就把書丟在了一旁,媽媽見我這么沒耐心,就語重深長的對我說:“婷婷,你知道嗎?以前媽媽們能有一本屬于自己的書就高興地整晚睡不著,你呢?媽媽為你創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,你卻辜負(fù)了媽媽,你應(yīng)該試著認(rèn)真去看一本書,我相信你一定會發(fā)現(xiàn)看書的樂趣的!”聽了媽媽這番話,我慚愧地低下了頭。邁著輕輕的腳步聲來到書柜前隨手拿了本《兒童文學(xué)》認(rèn)真地看了看。突然,兒童文學(xué)講的一個故事深深地吸引了我,這個故事講了人們因破壞森林,殘忍的獵食動物而被山神下了詛咒,從此,人們每天被山神的詛咒折磨,最后,人們就在山神的詛咒中死去。這個故事使我受益匪淺,讓我懂得了我們不要破壞森林,拆撒動物的家園,使動物無家可歸,那是多么的殘忍啊!我們要保護(hù)大自然,讓動物更好的生存下去吧!隨著年齡的增長,我更是經(jīng)常遨游在知識的海洋中,簡直就到了廢寢忘食,“執(zhí)迷不悟”的地步。達(dá)·芬奇曾經(jīng)說過:“年輕的時候就應(yīng)該積累豐富的知識,這樣就可以逐年補(bǔ)償垂暮之年帶來的損失。要記住,老人的糧食時智慧。因此,年輕的時候就應(yīng)該有所作為,以免自己老了挨餓?!边@些話充滿智慧與真理,我永遠(yuǎn)都不會忘記的。書,讓我懂得了許多人生真理,也讓我的作文水平提高了。以后,我要多看書,讓我的作文水平芝麻開花——節(jié)節(jié)高??磿?,是我人生中最大的樂趣!【名師解讀】引導(dǎo)學(xué)生體味生活、關(guān)注語文、注重讀書是山西中考命題人一直力圖追求的目標(biāo),而2016年山西中考卷的大作文則又一次聚焦在“讀書”上。這使得我們可以清晰地感覺到命題人試圖引導(dǎo)考生不能投機(jī)取巧,而要真正走進(jìn)書的世界,獲得閱讀的體驗(yàn)與感悟。從命題形式上說,作文采用了提示語加半命題的命題形式,比較常規(guī),學(xué)生可選范圍較大;從寫作體裁上說,作文要求寫成演講稿,相對比較少見,具有一定難度。從審題角度看,這個作文關(guān)鍵點(diǎn)有兩個:第一個是提示語中的“導(dǎo)師的重要性不言而喻”一句。這個提示語提示我們你所要關(guān)注的與“讀書”緊緊相關(guān)的是“導(dǎo)師”即“引路人”。光寫讀書不行,你更需要注意的是“引路人”的地位和作用?!罢l(或什么)是我讀書的引路人?”“他(它)是怎么把我引上愛讀書之路的?”這是考生在寫作時必須要厘清的問題。第二個是題目后面的體裁限定——“演講稿”。這對于一部分考生來說具有一定挑戰(zhàn)性,如果不清楚“什么是演講?”“演講稿有什么基本特點(diǎn)?”那么無疑會在寫作時增加寫作的盲目性,甚至?xí)斐尚睦砩系目只?。而如果明白“演講具有鼓動性,要把抒情和說理有機(jī)地結(jié)合起來,做到動之以情,曉之以理”,那么寫作信心會增加很多。從立意角度看,“因?yàn)閤x,我愛上讀書”這個題目本身就已經(jīng)給出了基本立意,即你演講稿要闡明的理是:因?yàn)閤x,所以我愛上了讀書。所以立意在這里并沒有什么難點(diǎn),只需要審題時厘清兩者之間的關(guān)系即可。從選材構(gòu)思角度看,“因?yàn)椤焙罂杖碧幙商畹膬?nèi)容比較多,“人物、事件、物品、時間、空間、情感”都可以成為選擇對象,這也給考生以開放靈活的選材空間。除了選擇比較平常的人物之外,如果考生能夠冷靜分
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