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初中學(xué)業(yè)水平考試生物學(xué)模擬試卷(四)(時(shí)間:60分鐘滿(mǎn)分:60分)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分。在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中,只有—項(xiàng)符合題目要求,錯(cuò)選、多選或未選均不得分。)1.某同學(xué)將一片菠菜葉放在顯微鏡下觀(guān)察,結(jié)果觀(guān)察不到葉片的細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要原因是(A)A.光線(xiàn)無(wú)法透過(guò)材料B.葉片形狀不規(guī)則 C.選用的是低倍物鏡 D.葉片沒(méi)有經(jīng)過(guò)染色2.中國(guó)科學(xué)院華南植物園和上海辰山植物園的科學(xué)家在萬(wàn)山群島發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被子植物新物種。該物種之所以被認(rèn)定為被子植物,是因?yàn)樗哂校―)A.根 B.輸導(dǎo)組織 C.種子 D.果實(shí)3.下列關(guān)于青蛙生殖和發(fā)育過(guò)程的敘述正確的是(A)A.抱對(duì)屬于繁殖行為 B.在體內(nèi)完成受精 C.發(fā)育方式是完全變態(tài)發(fā)育 D.成體僅用肺進(jìn)行呼吸4.成語(yǔ)“鳩占鵲巢”中的鳩,說(shuō)的就是杜鵑。杜鵑將卵產(chǎn)在其他鳥(niǎo)的巢中,由別的鳥(niǎo)代為孵化和育雛,這種行為屬于(A)A.繁殖行為 B.領(lǐng)域行為 C.攻擊行為 D.防御行為5.人類(lèi)是由森林古猿進(jìn)化而來(lái),而人類(lèi)新個(gè)體的產(chǎn)生要經(jīng)歷雌雄生殖細(xì)胞的結(jié)合。下列生殖器官與功能對(duì)應(yīng)不正確的是(B)A.附睪——貯存精子和輸送精子 B.子宮——精子與卵細(xì)胞結(jié)合的場(chǎng)所 C.睪丸——分泌雄性激素,產(chǎn)生精子 D.卵巢——分泌雌性激素,產(chǎn)生卵細(xì)胞6.下列對(duì)人體的結(jié)構(gòu)層次(各圖放大倍數(shù)不同)從微觀(guān)到宏觀(guān)排序正確的是(A)A.④→②→①→③→⑤ B.①→②→③→④→⑤ C.⑤→①→③→④→②D.④→①→②→③→⑤7.閱讀如圖藥品說(shuō)明書(shū)相關(guān)內(nèi)容,關(guān)于該藥下列判斷正確的是(A)A.每天口服藥量為18克 B.該藥應(yīng)貯存在冰箱保鮮層 C.可用于治療重型支原體肺炎 D.為增進(jìn)療效可自行增加藥量8.青春期是人的一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期。下列有關(guān)青春期的認(rèn)識(shí),錯(cuò)誤的是(D)A.青春期的孩子每天應(yīng)獲得合理又充足的營(yíng)養(yǎng) B.青春期是學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才干的關(guān)鍵時(shí)期 C.遺精和月經(jīng)是男孩、女孩生殖器官發(fā)育過(guò)程中出現(xiàn)的自然現(xiàn)象 D.拒絕與老師和家長(zhǎng)溝通9.某學(xué)生配戴的眼鏡為凹透鏡,有可能是圖中的某結(jié)構(gòu)曲度變大引起的,該結(jié)構(gòu)是(A)A.②B.③C.⑤D.⑥10.小女孩在閱讀時(shí),常常會(huì)露出會(huì)心的笑容。從反射的類(lèi)型看,下列反射中,與小女孩的這種反射一致的是(C)A.被針刺后立即縮手 B.新生兒接觸到奶頭有吮吸動(dòng)作C.精彩的啞劇引發(fā)觀(guān)眾哈哈大笑D.強(qiáng)光照射閉眼保護(hù)11.將花貓?bào)w細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核的黑貓卵細(xì)胞中,新組合的卵細(xì)胞發(fā)育成胚胎后移入白貓的子宮里,最終白貓產(chǎn)下的小貓的性狀應(yīng)該是(B)A.最像黑貓 B.最像花貓 C.最像白貓 D.三者都不像12.在杭州亞運(yùn)會(huì)上乒乓球運(yùn)動(dòng)員將飛過(guò)來(lái)的球打出去,這一動(dòng)作的完成順序是(C)①相應(yīng)的骨受到牽引②骨骼肌收縮③骨骼肌接受神經(jīng)傳來(lái)的興奮④骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)A.①②③④ B.③④②① C.③②①④ D.④①②③13.在北極的一個(gè)山脈中,一種狼的體重較輕,四肢發(fā)達(dá)而靈活,以獵鹿為主;另一種狼的體重較重,足短而力強(qiáng),常常攻擊羊群。下列敘述錯(cuò)誤的是(D)A.兩種狼都有適應(yīng)環(huán)境的有利變異B.狼與鹿(或羊)之間存在激烈的生存斗爭(zhēng)C.兩種狼的變異是可遺傳的D.食物不同導(dǎo)致狼產(chǎn)生不同變異14.為進(jìn)一步優(yōu)化生育政策,促進(jìn)人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展,我國(guó)已實(shí)施三孩政策?!叭嫒ⅰ闭邔?shí)施以后,優(yōu)生再次成為眾多家庭關(guān)注的話(huà)題,下列做法不利于優(yōu)生的是(B)A.禁止近親結(jié)婚 B.提倡高齡生育C.鼓勵(lì)遺傳咨詢(xún) D.建議產(chǎn)前診斷15.某研究機(jī)構(gòu)對(duì)先天性耳聾(由一對(duì)基因A、a控制)遺傳調(diào)查后數(shù)據(jù)如下表,下列分析錯(cuò)誤的是(B)婚配方式被調(diào)查家庭數(shù)目子女情況組別 父母 耳聾正常一耳聾耳聾46 580二 正常耳聾74 21 102先天性耳聾和正常是一對(duì)相對(duì)性狀B.只需根據(jù)第二組即可判斷先天性耳聾為隱性性狀C.第一組中父母的基因組成都為aaD.第三組中母親的基因組成為Aa二、綜合題(本大題共5小題,每空1分,共30分。)16.(6分)“糖丸爺爺”——顧方舟帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)對(duì)脊髓灰質(zhì)炎病毒“減毒”,研制出了“糖丸”——脊髓灰質(zhì)炎活疫苗,為我國(guó)消滅脊髓灰質(zhì)炎(俗稱(chēng)小兒麻痹癥)作出了重要貢獻(xiàn)。但我國(guó)目前還有許多傳染病危害人類(lèi)健康,如流行性感冒、艾滋病等。(1)據(jù)上述資料推測(cè),該“糖丸”是用減毒的脊髓灰質(zhì)炎病毒制成的?,F(xiàn)在科研人員已研發(fā)出新型脊髓灰質(zhì)炎疫苗,是將病毒的遺傳物質(zhì)完全滅活,注射該種疫苗后人體會(huì)產(chǎn)生特異性免疫,人體能識(shí)別該抗原的蛋白質(zhì)外殼結(jié)構(gòu)。(2)“糖丸”服用要求是2足月第一丸,3足月第二丸,4足月第三丸,4歲之后服用加強(qiáng)效果,這樣做的目的是逐步建立和加強(qiáng)免疫記憶。(3)流行性感冒是由流感病毒引起的,主要通過(guò)飛沫經(jīng)呼吸道傳播,體現(xiàn)傳染病的傳染性特點(diǎn)。有的同學(xué)與周?chē)l(fā)燒感冒的人群接觸時(shí)不戴口罩,自認(rèn)為提前接種了流感疫苗,能抵抗所有病毒,但很快也病倒了,請(qǐng)分析原因:流感病毒具有變異性,疫苗可能不涵蓋所有流感病毒株(合理即可)。17.(6分)閱讀下列資料,回答相關(guān)問(wèn)題。秦嶺被尊為華夏文明的龍脈,為亞熱帶與暖溫帶的分界線(xiàn)。秦嶺以南河流不凍,植被以常綠闊葉林為主;秦嶺以北1月平均氣溫在0℃以下,河流凍結(jié),植物以落葉闊葉林為主。秦嶺的主峰太白山海拔3771.2米,山上林木茂盛,中草藥遍地皆是,如世界上僅存的孑遺植物——獨(dú)葉草在太白山獨(dú)有。豐富的植物資源為野生動(dòng)物提供了充足食物,雉類(lèi)之血雉、紅腹角雉及獸類(lèi)之大熊貓、金絲猴、羚牛等珍禽異獸于太白山繁衍生息。(1)秦嶺以南植被以常綠闊葉林為主,秦嶺以北植物以落葉闊葉林為主,分析資料可知,導(dǎo)致出現(xiàn)這一現(xiàn)象的非生物因素主要是溫度,闊葉林中空氣清新濕潤(rùn),體現(xiàn)的生物與環(huán)境之間的關(guān)系是生物影響環(huán)境。(2)太白山中影響?yīng)毴~草、雉類(lèi)、獸類(lèi)等野生動(dòng)、植物生活和分布的因素統(tǒng)稱(chēng)為生態(tài)因素。(3)大熊貓具有黑白相間的毛色,有利于隱蔽在密林的樹(shù)上和積雪的地面而不易被天敵發(fā)現(xiàn)。這種現(xiàn)象體現(xiàn)了生物與環(huán)境之間的關(guān)系是生物適應(yīng)環(huán)境。(4)豐富的植物資源為野生動(dòng)物提供了充足食物,如野生大熊貓吃竹子,這體現(xiàn)了生物具有的特征是生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。(5)綠色植物是生物圈的重要組成成分,森林的生態(tài)保護(hù)越來(lái)越受到人們的重視,請(qǐng)你寫(xiě)出一種保護(hù)森林的具體方法:不使用一次性筷子(或節(jié)約紙張,合理即可)。18.(6分)某項(xiàng)目小組以辣椒為研究對(duì)象,將部分研究?jī)?nèi)容記錄如下:(1)形態(tài)結(jié)構(gòu):辣椒植株高約30~40厘米,其中①為花,②為果實(shí),③為種子,屬于被子植物。從開(kāi)花到結(jié)出辣椒,需要經(jīng)歷傳粉和受精兩個(gè)過(guò)程。(2)種植方式:采用雙行種植,株行距約為35厘米,合理的行距可避免葉片相互遮擋,能充分利用光照。(3)生長(zhǎng)過(guò)程:辣椒生長(zhǎng)過(guò)程中要注意中耕除草、科學(xué)施肥和防治病蟲(chóng)害。其中科學(xué)施肥能為辣椒植株的生長(zhǎng)提供無(wú)機(jī)鹽,提高辣椒的產(chǎn)量和品質(zhì)。(4)拓展延伸:該項(xiàng)目小組查詢(xún)資料發(fā)現(xiàn),江漢平原地區(qū)的辣椒種植在“壟”上,而西北地區(qū)的辣椒種植在“溝”里(如圖2所示),且這種農(nóng)作物種植方式的差異自古有之,古稱(chēng)“畎畝法”。請(qǐng)分析以上兩地種植方式差異的原因:江漢平原地區(qū)雨水多,“壟”上地勢(shì)高排水快,有利于辣椒根部呼吸;西北地區(qū)干旱少雨,“溝”中水分更充足。19.(6分)馬拉松成為全民健身的一個(gè)熱潮。如圖一表示運(yùn)動(dòng)員部分代謝(呼吸、消化、泌尿、循環(huán))器官進(jìn)行生理活動(dòng)的關(guān)系圖,字母A、B、C、D代表心臟四個(gè)腔,①~⑤表示相關(guān)血管,a、b、c、d代表相關(guān)物質(zhì),1、2、3表示構(gòu)成腎單位的相關(guān)結(jié)構(gòu)。圖二是小華同學(xué)利用橡皮管、漏斗、水、塑料顆粒、注射器等材料制作的圖一中的腎單位結(jié)構(gòu)的模型。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中需要能量供應(yīng),圖一小腸處吸收的物質(zhì)c中,屬于人體主要供能物質(zhì)的是葡萄糖。(2)運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,需要頻繁地進(jìn)行呼氣和吸氣。圖一中,物質(zhì)a、b進(jìn)出肺的過(guò)程是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,而a物質(zhì)最終從血液進(jìn)入組織細(xì)胞則是通過(guò)擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的。(3)小華同學(xué)在制作模型時(shí)將橡皮管的一部分扎上一些小孔,放入漏斗中,則部位①模擬的是圖一中的1(填序號(hào))的功能。若塑料顆粒不能通過(guò)橡皮管進(jìn)入漏斗,塑料顆粒主要模擬血液中的大分子蛋白質(zhì)(或血細(xì)胞)(寫(xiě)出一種)成分。(4)小華制作的模型存在缺陷,請(qǐng)你指出一條:不能模擬腎小管的重吸收作用(或使用了大小相同的塑料顆粒,無(wú)法模擬血液中的不同成分,合理即可)。20.(6分)雯雯常??吹綃寢寣⒆霾撕罅粝碌牡皻さ箍墼诨ㄅ柚校瑡寢屨f(shuō)蛋殼中含有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。蛋殼真的能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)嗎?為此,雯雯設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。①首先選取發(fā)育情況相同的3株健壯吊蘭幼苗分別栽入體積相同、質(zhì)量相等的A、B、C三個(gè)花盆中(A和B中裝洗凈的細(xì)沙,C中裝普通土壤)。②A(yíng)盆中不放蛋殼、B、C盆中放等量蛋殼,其他管理?xiàng)l件都相同。③一段時(shí)間后,雯雯將吊蘭的變化情況記錄在表中?;ㄅ鑼?shí)驗(yàn)前質(zhì)量/克實(shí)驗(yàn)后質(zhì)量/克生長(zhǎng)情況A 52 65植株弱小、葉色變黃B 52 88 植株較健壯、葉色較綠C 52 102植株健
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