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文檔簡(jiǎn)介
Period1
UNIT1
LIFECHOICES主題語(yǔ)境人與自我——積極的生活態(tài)度SectionⅢ
WRITINGWORKSHOP&READINGCLUB課時(shí)練案課文整體教學(xué)√速讀P18課文,選擇最佳答案1.Whyislifeinseniorsecondaryschooldifferentfromjuniorsecondaryschool?A.Becausewedon'thaveafixedclassroom.B.Becausewehavedifferentsubjects.C.Becausewehaveahugegym.D.Becausewehavedifferentclubs.√2.ThewriterisinthesameclasswithZijunfor________.A.ChineseandmathsB.ChineseandphysicsC.EnglishandphysicsD.Englishandmaths√3.Whatdoesthewriterintendtodo?A.TojointheDancingClub.B.Tohaveafixedclassroom.C.Toattendacompetition.D.Toattendaclass.4.Whichisnotmentionedintheemail?A.Schoolfacilities. B.Schoolstudents.C.Schoolcanteen.
D.Schoollife.√1.a(chǎn)daptvi.(使)適應(yīng)vt.使適合(新用途、新情況);改編;改寫①(教材P18)Ihopeyouhaveadaptedwelltothenewsituationandareenjoyingyournewschool. ____②Threeofhernovelshavebeenadaptedfortelevision. ____2.entertainmentn.娛樂(lè);招待①(教材P22)Ilovecitylifebecauseit'sfullofopportunitiesforculture,recreation,educationandentertainment.
____②Thebudgetfortheentertainmentofcustomerswasbeyondexpectations. ____適應(yīng)改編娛樂(lè)招待1.(學(xué)會(huì)斷句)Inthe18thand19thcenturies,mostEnglishpeopleateonlytwomainmealseachday—breakfastinthemorningandalargesupper/whichwasn'tusuallyserveduntilseveno'clockintheevening.[分析]本句是一個(gè)復(fù)合句。which引導(dǎo)____從句,修飾alargesupper;從句中not...until...表示“直到……才……”。[翻譯]__________________________________________________________________________________________________定語(yǔ)在18世紀(jì)和19世紀(jì),大多數(shù)英國(guó)人每天只吃兩頓主餐——早上的早餐和一頓通常要到晚上7點(diǎn)才吃的豐盛晚餐。2.(學(xué)會(huì)斷句)Afternoonteaparties/soonbecamepopularsocialoccasions,whichisatrend/thatcontinuestoday.[分析]本句是一個(gè)復(fù)合句。which引導(dǎo)____________從句,其中that引導(dǎo)____從句,修飾trend。[翻譯]___________________________________________________________非限制性定語(yǔ)定語(yǔ)下午茶派對(duì)很快成為流行的社交場(chǎng)合,這一趨勢(shì)一直延續(xù)到今天。3.(學(xué)會(huì)斷句)Itisbelieved/thatthecustombeganthousandsofyearsago/whenteahousesstartedcroppingupalongtheSilkRoad/toproviderestforwearytravellers.[分析]本句是一個(gè)復(fù)合句。句中it是________;that引導(dǎo)的從句是真正的____;when引導(dǎo)____狀語(yǔ)從句。[翻譯]_________________________________________________________________________________形式主語(yǔ)主語(yǔ)時(shí)間據(jù)信,這一習(xí)俗始于數(shù)千年前,當(dāng)時(shí)絲綢之路上開始出現(xiàn)茶館,為疲憊的旅行者提供休息。1.(應(yīng)用文佳句)Ilookforwardtohearingallaboutwhat'shappeningwithyousoon.我期待著很快聽到你所發(fā)生的一切。2.(續(xù)寫佳句)Lateritwasdiscoveredthatteaaidsdigestion,soteahouseownersstartedofferingsnackswiththeirteaandyum
chawasborn.后來(lái),人們發(fā)現(xiàn)茶有助于消化,于是茶館老板們上茶時(shí)開始提供點(diǎn)心,于是“飲茶”誕生了。3.(應(yīng)用文佳句)Peoplewholiveinthecountrysaythatcitylifeisstressfulbecauseofallthenoiseandtraffic,butIlikebeinginthemiddleofthings.生活在鄉(xiāng)下的人說(shuō),城市生活因?yàn)樵肼暫徒煌ǘ錆M壓力,但我喜歡置身其中。4.(應(yīng)用文佳句)Theydon'tknowhowpeacefulitistobeawayfromcrowdedstreetsandbusyshoppingcentres.他們不知道遠(yuǎn)離擁擠的街道和繁忙的購(gòu)物中心是多么的寧?kù)o。(1)bejuniorto 地位(職位、級(jí)別)比……低besb.'sjuniorby...years=be...yearssb.'sjunior
比某人小……歲(2)senioradj.
資深的;(級(jí)別、地位等)較高的;年長(zhǎng)的beseniorto 地位(職位、級(jí)別)比……高1.junioradj.低年級(jí)的[即學(xué)即練]單句語(yǔ)法填空/一句多譯①Heisjunior__MrsCooper.②Mybrotherismyjunior___twoyears.她比他小四歲。③She__________________thanhe.④She_____________fouryears.⑤She___________hisjunior.tobyisfouryearsyoungerishisjuniorbyisfouryears(1)adaptto 適應(yīng),適合adapt(oneself)to(doing)sth. (使某人)適應(yīng)(做)某事adapt...from...
根據(jù)……改編或改寫adapt...for...
改編或改作……用(2)adaptableadj.
能適應(yīng)的,適應(yīng)性強(qiáng)的adaptationn.
改編(本),改造;適應(yīng)2.a(chǎn)daptvi.(使)適應(yīng)[即學(xué)即練]單句語(yǔ)法填空/完成句子①Notonlyhassheadapted_______(she)tothefastrhythmofcitylife,butsheisbecomingmoreandmoreoutgoing.②Aftergraduatingfromcollege,Igraduallyadaptedmyselfto______(live)onmyown.③Thisnewfilmissaidtobeadapted_____anovelbyJaneAusten.④他花了一段時(shí)間才適應(yīng)了新環(huán)境。Ittookhimawhile_________________hisnewsurroundings.herselflivingfromtoadapthimselftoforthemoment=forthepresent 暫時(shí)
foramoment 片刻inamoment 不久,立刻,馬上themoment=theminute/instant 一……就……3.a(chǎn)tthemoment此刻,目前,眼下[即學(xué)即練]單句語(yǔ)法填空/完成句子①Ireallymustbegettinghome__amoment.②我們暫時(shí)不做任何改變。Wearen'tgoingtomakeanychange_____________.③她一到達(dá)我就想要見她。Iwanttoseeher______________________________________.inforthemomentthemoment/theminute/theinstantshearrives(1)makethepresentation 頒發(fā)禮品giveapresentation 舉行推介會(huì)(2)presentvt.
頒發(fā);授予;展現(xiàn),顯示
n.
目前,現(xiàn)在
adj.
在場(chǎng)的,出席的;現(xiàn)存的,當(dāng)前的4.presentationn.報(bào)告;陳述,說(shuō)明presentsb.withsth.=presentsth.tosb.
把某物交給/頒發(fā)給/授予某人presentsb.tosb.
把某人介紹/引薦給某人presentsth./sb./oneselfassth. (以某種方式)表現(xiàn),展示某物/某人/自己(3)atpresent 目前,現(xiàn)在bepresentat 出席[即學(xué)即練]單句語(yǔ)法填空/一句多譯①Helikestopresent_______(he)asaconfidentandcapableleader.②Sheneedstoimproveher____________(present)ofthearguments.在他退休之際,同事們贈(zèng)給他一套高爾夫球桿。③Onhisretirement,colleagues_________________asetofgolfclubs.④Onhisretirement,colleagues___________________________him.[名師點(diǎn)津]
present作為形容詞時(shí),當(dāng)“在場(chǎng)的,出席的”講時(shí)放在被修飾詞的后面;而當(dāng)“現(xiàn)存的,當(dāng)前的”講時(shí)放在被修飾詞的前面。himselfpresentationpresentedhimwithpresentedasetofgolfclubstolookabout/around 環(huán)顧四周;到處看lookafter 照顧lookback(onsth.)
回顧,回頭看(往事)lookdown 俯視lookdownon/upon 看不起lookfor 尋找lookinto 調(diào)查;窺視lookout 當(dāng)心,小心lookup 查閱;拜訪5.lookforwardto(doing)sth.期待,盼望[即學(xué)即練]單句語(yǔ)法填空/完成句子①Whenallthefactshavebeenlooked___,passthemontome.②Thepolicearelooking____therecordsofallthoseinvolvedinthecrime.③Looking____onit,onerealizesthatitwasfarfrombeingasatisfactoryconference.④我們期待著明天與他會(huì)面。Weshall________________________tomorrow.[名師點(diǎn)津]
lookforwardto短語(yǔ)中的to為介詞,后面跟名詞或動(dòng)詞-ing形式。upintobacklookforwardtoseeinghim(1)entertainvt.
使娛樂(lè),使快樂(lè);招待entertainsb.tosth.
用某物招待某人entertainsb.withsth.
用某物使某人快樂(lè)(2)entertainingadj.
有趣的;令人愉快的6.entertainmentn.娛樂(lè)[即學(xué)即練]單句語(yǔ)法填空/完成句子①BobandLizentertainedus__dinnerlastnight.②Thechildentertainedhimself____hisbuildingblocks.③Thetravellerwasan____________(entertain)storyteller.④我喜歡在家里用音樂(lè)和茶招待朋友。Iliketo______________________________athome.towithentertainingentertainfriendswithmusicandtea(教材P21)Inthe18thand19thcenturies,mostEnglishpeopleateonlytwomainmealseachday—breakfastinthemorningandalargesupperwhichwasn't
usuallyserveduntilseveno'clockintheevening.在18世紀(jì)和19世紀(jì),大多數(shù)英國(guó)人每天只吃兩頓主餐——早上的早餐和一頓通常要到晚上7點(diǎn)才吃的豐盛晚餐。1.not...until...結(jié)構(gòu)在not...until...結(jié)構(gòu)中,until引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句,表示“直到……才……”。(1)引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句,如果主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是延續(xù)性的,那么這個(gè)主句需用肯定式;若主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是非延續(xù)性的,則主句常用否定式,構(gòu)成not...until...結(jié)構(gòu)。(2)在not...until...結(jié)構(gòu)中,可以把notuntil提到句首,句子用倒裝語(yǔ)序。(3)not...until...結(jié)構(gòu)的強(qiáng)調(diào)句式為:Itis/wasnotuntil...that...[即學(xué)即練]單句語(yǔ)法填空/完成句子①Itwasnotuntilmidnight____hecamehome.②直到完成任務(wù)時(shí)我才能去看電影。NotuntilIhavefulfilledmytask_____________________________.thatshallIbeabletogotothemovies(教材P23)Ifanything,peoplearemorelikelytobelonelyinabigcity.如果有的話,在大城市里人們更容易孤獨(dú)。2.狀語(yǔ)從句的省略ifanything是狀語(yǔ)從句的省略,完整的句子是:ifthereisanything。(1)當(dāng)狀語(yǔ)從句的主語(yǔ)是it,且謂語(yǔ)動(dòng)詞是be的某種形式時(shí),it和be可完全省略掉。(2)當(dāng)從句和主句的主語(yǔ)一致,從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞含有be的某種形式時(shí),從句中的主語(yǔ)和be動(dòng)詞常可省略。常見的此類結(jié)構(gòu):ifanything 如果有的話ifpossible 如果可能的話ifany 如果有的話ifso 如果這樣的話ifever 如果曾經(jīng)有過(guò)的話ifnot 如果不是的話[即學(xué)即練]單句語(yǔ)法填空/完成句子①Hewon'tgotherewithusunless________(invite).②While________(stay)inParis,hepickedupFrench.③如果可能的話,最好還是挑選有機(jī)食品。Itis
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