弘揚中華優(yōu) 秀傳統(tǒng)文化與民族精神+學案件 高中政治統(tǒng)編版必修四哲學與文化

必修四哲學與文化第七課繼承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化第三框弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與民族精神班級：姓名：【學習目標】 低階目標：1.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展的措施；2.中華民族精神的內(nèi)容、核心、作用、發(fā)展、弘揚與培養(yǎng)。高階目標：利用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與民族精神的相關知識進行分析敦煌文化的發(fā)展。引導學生明確弘揚中華民族精神需要全員參與，要引導廣大青少年大力弘揚中華民族精神?！菊n前預習】1.創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展的標準、途徑、目標2.愛國主義的地位、作用3.中華民族精神：是什么、為什么（作用）、怎么做4.理解中華民族精神的時代性5.培育和弘揚民族精神的要求【課堂探究】議學活動一：議學問題：觀看視頻，分析甘肅中學是怎樣弘揚敦煌文化的？議學活動二：議學問題：藝術家們又是怎樣多種藝術形式挖掘敦煌文化的？議學活動三：弘揚“莫高精神”守護文化寶藏歷經(jīng)千年，莫高窟曾數(shù)經(jīng)磨難，瀕臨毀滅，為了讓莫高窟這顆絲綢之路上最璀璨的明珠重放光彩，76年來，以常書鴻、段文杰和樊錦詩為代表的幾代敦煌莫高窟文物工作者堅持不懈奮斗，在敦煌文化遺產(chǎn)保護、研究、弘揚事業(yè)中取得了顯著成績。并凝練形成了一種可貴的精神品質(zhì)“莫高精神”，其核心內(nèi)涵就是“堅守大漠，甘于奉獻，勇于擔當，開拓進取”。踐行“莫高精神”，是守護文化寶藏、鑄就中華文化自信的源泉和動力。我們要學習“莫高人”扎根一線、愛崗敬業(yè)、擇一事終一生的家國情懷，求真務實、敢于作為、使命在肩的擔當勇氣，改革奮進、矢志不移、銳意進取的創(chuàng)新精神。砥礪奮進，不斷探索創(chuàng)新，為人類文化遺產(chǎn)的保護做出更多貢獻?！澳呔瘛贝鄠鳎粌H深深植根于中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化沃土中，也不斷激發(fā)新時代青年堅持不懈、持之以恒的奮斗精神，鼓舞每一位中華兒女爭做新時代中華文化的繼承者、創(chuàng)新者和傳播者，使中華文化在激蕩的世界文化中創(chuàng)新發(fā)展，充滿自信地走向偉大復興。結合上述情境和所學知識說明我國民族精神的基本內(nèi)容及各部分之間的關系？議學活動四：結合必修一所學內(nèi)容，回憶中華民族的發(fā)展史，并思考中華民族精神經(jīng)歷了一個怎樣的形成和發(fā)展過程？ 【課堂小結】一、創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展1.創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化（1）標準：必須按照當今時代的特點和要求（2）途徑：對傳統(tǒng)文化中有借鑒意義的內(nèi)涵和陳舊的表達形式予以改造（3）目標：轉(zhuǎn)化為符合時代特點和要求的新內(nèi)涵和新的呈現(xiàn)形式,使之與當代文化相適應、與現(xiàn)代社會相協(xié)調(diào)。2.創(chuàng)新性發(fā)展（1）標準：按照當今時代社會生活和社會實踐的進步和發(fā)展（2）途徑：對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵進行補充、拓展和完善（3）目標：使之成為適合當今時代實踐和社會發(fā)展要求的文化形式。二、弘揚中華民族精神（重點）1.是什么：（1）基本內(nèi)涵：以愛國主義為核心，團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。中國人民是具有偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團結精神、偉大夢想精神的人民。（2）愛國主義的地位、作用：①地位：愛國主義是中華民族精神的核心,它貫穿民族精神的各個方面。團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的精神,相輔相成,體現(xiàn)著愛國主義這個主題。②作用：無論什么時候,愛國主義都是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟,是各族人民風雨同舟、自強不息的精神支柱。2.為什么：民族精神的重要意義/作用（1）中國人民在長期奮斗中培育、繼承、發(fā)展起來的偉大民族精神,為中國發(fā)展和人類文明進步提供了強大精神動力。（2）中華民族精神集中體現(xiàn)了中華民族的整體風貌和精神特征,體現(xiàn)了中華民族共同的價值追求,是中華民族永遠的精神火炬。（3）補充：××精神能振奮中華民族精神，凝聚精神力量，發(fā)揮先進文化在新時代的精神引領作用，為中國特色社會主義偉大實踐提供強大的精神動力?！咎貏e提醒】正確理解中華民族精神的作用凝聚作用：精神紐帶維系我國各族人民風雨同舟的精神紐帶。支撐作用：精神支柱無論什么時候,愛國主義都是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟,是各族人民風雨同舟、自強不息的精神支柱。激勵作用：精神動力為中國發(fā)展和人類文明進步提供了強大精神動力。指引作用：精神火炬中華民族精神集中體現(xiàn)了中華民族的整體風貌和精神特征,體現(xiàn)了中華民族共同的價值追求,是中華民族永遠的精神火炬。3.中華民族精神的特點：時代性民族精神作為民族文化的結晶,其形成和發(fā)展既是長期歷史積淀的過程,也是隨著時代變化而不斷豐富的過程。我們黨領導人民在長期實踐中不斷結合時代和社會的發(fā)展要求,豐富著民族精神。不同時期民族精神共同內(nèi)涵新民主主義革命時期“紅船精神”、井岡山精神、長征精神、延安精神、紅巖精神、西柏坡精神等。①都體現(xiàn)了以愛國主義為核心的中華民族精神。②是中華民族精神的重要內(nèi)容③是對中華民族精神的繼承、豐富和發(fā)展。社會主義革命、建設和改革時期雷鋒精神、焦裕祿精神“兩彈一星”精神、紅旗渠精神、大慶精神、抗洪精神、載人航天精神、塞罕壩精神等4.偉大抗疫精神：內(nèi)涵：生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學、命運與共的偉大抗疫精神。意義：偉大抗疫精神，同中華民族長期形成的特質(zhì)稟賦和文化基因一脈相承，是愛國主義、集體主義、社會主義精神的傳承和發(fā)展，是中國精神的生動詮釋，豐富和發(fā)展了民族精神的時代內(nèi)涵。5.怎么辦：弘揚和培育民族精神的要求（1）關鍵：必須培育和踐行社會主義核心價值觀。（2）著眼點：要以培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人為著眼點，（3）方法途徑：強化教育引導、實踐養(yǎng)成、制度保障，發(fā)揮社會主義核心價值觀的引領作用，（4）目標：實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。6.整合：××精神與中華民族精神的關系，如偉大建黨精神與中華民族精神的關系？①偉大建黨精神是中華民族創(chuàng)造、奮斗、團結、夢想精神的集中展示，是以愛國主義為核心的中華民族精神的最高體現(xiàn)。②是中華民族精神的重要內(nèi)容，是對中華民族精神的豐富和發(fā)展。③中華民族精神歷久彌新、與時俱進（或：隨時代變化而不斷豐富，具有時代性），偉大建黨精神精神與中華民族精神一脈相承，是對中華民族精神的繼承和弘揚?！井斕镁毩暋恳?、【易錯易混改錯】1.中華傳統(tǒng)文化是我們今天直接拿過來就能用的文化。（）2.傳統(tǒng)文化對社會和個人的發(fā)展起積極作用。（）3.傳統(tǒng)文化要以人們喜聞樂見、具有廣泛參與性的方式推廣開來。（）4.愛國主義是公民追求的最高道德目標。（）5.弘揚和培育中華民族精神會導致狹隘的民族主義。（）6.民族精神是一成不變的，弘揚民族精神，就能直接推動現(xiàn)代化建設。（）二、選擇題1.（2023·全國·高考真題）“歲朝圖”原是文人雅士為祈福新年而以鮮花、果蔬等為素材創(chuàng)作的繪畫作品。到了近代，齊白石等繪畫大師將“歲朝圖”生活化、世俗化，他的“歲朝圖”中寓意吉祥富貴的牡丹花綻放，鞭炮、紅燈籠、酒杯等“俗物”匯聚，表達新年的喜悅和祝福，成為民眾喜聞樂見的“年畫”。人們喜歡齊白石“歲朝圖”，是因為該作品（）①充滿民俗特色，展現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的歡慶氛圍②貼近民眾生活，承載美好生活的精神追求③反映作者理想，解構節(jié)日文化的傳統(tǒng)內(nèi)涵④恪守傳統(tǒng)風格，再現(xiàn)傳統(tǒng)文化的清雅意蘊①② B．①④ C．②③ D．③④2.（2023·全國·高考真題）2023年是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞60周年。六十年來，雷鋒精神歷久彌新，成為一面永不褪色、光芒永存的精神旗幟；“學習雷鋒好榜樣”的歌聲響徹中國大地，成為鼓舞和激勵億萬青少年成長進步的強大動力。雷鋒精神是永恒的，因為它（）①具有超越性，不受一定時期社會歷史條件的影響②是愛國主義、集體主義、社會主義精神的生動體現(xiàn)③與時俱進，在不同時期具有完全不同的內(nèi)容和形式④適應了中國人民為實現(xiàn)民族復興而團結奮斗的實踐需要①② B．①③ C．②④ D．③④3.（2023·海南·高考真題）60年前，毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召。60年來，各行各業(yè)書寫著不同時代的雷鋒故事。道德模范、時代情模、中國好人等不斷涌現(xiàn)，激勵越來越多的人踐行雷鋒精神，在服務社會、助人為樂、愛崗敬業(yè)中提升人生境界。這表明，雷鋒精神（）①為社會發(fā)展進步注入不竭精神動力②集中體現(xiàn)了中華民族整體風貌和精神特征③引領社會風尚，推動社會主義道德建設④是民族精神的核心，貫穿社會生活各個方面A．①③ B．①④ C．②③ D．②④4.（2023·浙江·高考真題）2023年的除夕，故宮里的諸多神獸在“甪端”的帶領下登上中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會。音樂劇《甪端》通過文化提煉和藝術加工，讓原本高冷枯燥的文物，化身為一個個生動活潑的角色，拉近了觀眾與文物、歷史與現(xiàn)實的距離?！懂f端》的成功在于（）①對傳統(tǒng)文化辯證取舍，增強了觀眾的文化認同②傳統(tǒng)文化具有超越時空的藝術價值，是文化創(chuàng)新的源泉③創(chuàng)新優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的表達形式，拉近了觀眾與文物的距離④完善優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想內(nèi)涵，拉近了歷史與現(xiàn)實的距離A．①② B．①③ C．②④ D．③④5.（2023·浙江·高考真題）廣袤的神州大地上，處處留下青