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文檔簡(jiǎn)介
StarterWelcometojuniorhigh!第一課時(shí)Get
ready
(P2-5)主題內(nèi)容主題范疇:人與自我子主題:多彩、安全、有意義的學(xué)校生活。語(yǔ)言知識(shí):掌握本單元詞匯和句型,能進(jìn)行關(guān)于學(xué)
習(xí)用品及學(xué)科的對(duì)話。學(xué)習(xí)策略:使用常見的基
本句型談?wù)撔聦W(xué)校,用不
同句式和時(shí)態(tài)介紹自己。語(yǔ)言技能:掌握基本句型結(jié)構(gòu)和時(shí)態(tài)。文化知識(shí):學(xué)會(huì)介紹自己,
提升人際交往能力。教學(xué)目標(biāo)02040103名詞(1.教科書,課本textbook2.橡皮eraser3.歷史history重點(diǎn)單詞名詞(4.地理
geography5.生物biology6.化學(xué)chemistry7.帽子hat8.制服uniform名詞(n9.物理physics
→
身體的adj.☆
physical
10.夾克,短上衣jacket
→運(yùn)動(dòng)夾克sports
jacket1.初級(jí)中學(xué)junior
high2.放入put
in3.第一天first
day4.如何how/whatabout5.信息技術(shù)information
technology6.運(yùn)動(dòng)鞋子/褲子sportsshoes/trousers重點(diǎn)短語(yǔ)7.紅領(lǐng)巾red
scarf8.將要做某事be
goingto
do
sth.重點(diǎn)句型1.(P3)Tomorrowisyourfirstdayof
juniorhigh
school.
明天是你上初中的第一天。2.(P3)Where
is
your
schoolbag,Li
Ming?你的書包在哪里,李明?3.(P3)Andyourtextbooks?
Puttheminyourschoolbag.還有你的課本?把它們放進(jìn)你的書包。4.(P3)
How/What
about
you,Li
Meng?那你呢,李夢(mèng)?5.(P4)Wang
Tao
is
goingtowearabluesportsjacket.
王濤將會(huì)穿一件藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)夾克。釋義adj.準(zhǔn)備好的ready短語(yǔ)①be/getready(for...)
(為……)做好準(zhǔn)備②bereadyto
do
sth.
準(zhǔn)備好做某事語(yǔ)言點(diǎn)1Areyouready?(P3)(1)I'mreadyforsomelunch.(2)Annisreadytogo
shoppingwithher
mother.基礎(chǔ)練我準(zhǔn)備好了。我們走吧。I
am
ready.Let'sgo.遷
移
練(
C
)(1)Studentsaregettingready
theexam.A.toB.with
C.for
D.at(2)蘇珊準(zhǔn)備去睡覺了。Susan
is
readytogo
tobed.語(yǔ)言點(diǎn)2Ihavetwopencils,threepens,aneraserand
a
ruler
in
it.
(P3)探索①可數(shù)名詞是指可以計(jì)數(shù)的物體、人、想法等??蓴?shù)名詞的復(fù)數(shù)形式變化如下:規(guī)則示例一般情況下,名詞后直接加spencils,pens,bags以字母s,x,ch,sh結(jié)尾的名詞,直
接加esbuses,boxes,watches,brushes以輔音字母+y結(jié)尾的名詞,變y為i,然后加esbabies,cities,stories規(guī)則示例以字母o結(jié)尾的名詞,直接加es或stomatoes,Z00s以字母f/fe結(jié)尾的名詞,一般將f/fe變
成veslife—lives,leaf—leaves特殊變化man—men,foot—feet單復(fù)數(shù)同形sheep,Chinese指不能看成單個(gè)個(gè)體的材料、液體等①不可與a/an或數(shù)字連用②大部分是單數(shù),無(wú)復(fù)數(shù)形式,如:
water,juice,weather
等定義用法不可數(shù)
名詞探索
②Ihaveacat.
Thecat
is
lovely.①表示泛指不定冠詞
②a用于輔音音素前冠詞
③an
用于元音音素前定冠詞
the:
表示特指基礎(chǔ)練
(1)用括號(hào)中所給單詞的正確形式填空。①Therearetwoboxes_(box)intheroom.②Susanhasmanywatches(watch).③Iliketowritestories(story).④Tomlikeseatingtomatoes_(tomato).⑤It'sautumnandtherearelotsof
leaves_(leaf)on
the
ground.(A
)(2)I
have
two
andtwo
。A.fish;sheepB.apple;bananasC.hands;footD.pen;watches(D)(3)These
grew
into
。A.boy;manB.boy;menC.boys;manD.boys;men(D)(4)Ihave
orangeand
hamburgerfor
lunch.A.a;aB.a;anC.an;anD.an;a(1)——你想要點(diǎn)果汁嗎?—Wouldyoulikesome
juice
?——不,謝謝。但我想要一些水。—No,thanks.ButI'dlikesome
water.(B
)(2)Ihave
appleand
breadforbreakfast.A.some;aB.an;someC.an;aD.some;some(3)用冠詞a
、an
或
the填空。Ihaveanappleandapear,andthe
pearis
bigger
thanthe
apple.語(yǔ)言點(diǎn)3Put
theminyourschoolbag.(P3)(1)Sheput
onhercoat
andwent
out.(2)Theyput
out
thefire.釋義
v.
放,放置put
①putin
放入短語(yǔ)
②put
on
穿上,披上③putout
撲滅基礎(chǔ)練玩過(guò)玩具后,把它們放進(jìn)箱子里。Afteryouplaywithyourtoys,
puttheminthetoybox.
遷移練(
D)(1)Iputmybooks
myschoolbag.
Then,I
put
myschooluniformtogoto
school.A.in;out
B.on;inC.out;in
D.in;on(2)消防隊(duì)員迅速撲滅了大火。Thefiremenput
out
thebigfire
quickly.語(yǔ)言點(diǎn)4WangTaoisgoingtowearabluesportsjacket.(P4)I
willgotothenew
school
nextweek.定義表示將來(lái)某個(gè)時(shí)間將要發(fā)生的動(dòng)作一般將來(lái)時(shí)用法①be
goingto
do
sth.will
do
sth.基礎(chǔ)練我明天要去買一件新夾克。Iamgoingtobuy
anewjackettomorrow.遷移練
NancyandKatearegoingtotake
atrip
next
month.(同義句轉(zhuǎn)換)NancyandKatewill
takeatrip
nextmonth.(C)1.A.dress
B.textbookC.eraserD
.red(B
)2.A.history
B.biology
C.physics
D.uniform(C)3.A.hat
B.cat
C.say
D.mapI辨音。找出畫線部分讀音不同的選項(xiàng)(c)4.A.readyB.geography
C.whyD.chemistry(A)5.A.bag
B.take
C.eraserD.cake(B
)1./p/A.bike
B.
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