探究實踐低溫誘導植物細胞染色體數(shù)目的變化課件高一下學期生物人教版必修2

探究?實踐低溫誘導植物細胞染色體數(shù)目的變化三倍體無籽西瓜除了秋水仙素能誘導多倍體的形成，還有沒有其他的方法也能誘導多倍體？低溫處理低溫能夠抑制紡錘體的形成，使染色體不能被拉向兩極，細胞不能分裂成兩個子細胞，導致細胞的染色體數(shù)目發(fā)生變化。實驗原理著絲粒分裂抑制紡錘體形成著絲粒分裂低溫誘導紡錘中央體胞質(zhì)分裂面4條染色體8條染色體4條染色體無紡錘體8條染色體低溫處理正常情況1、低溫誘導任何一種植物細胞都可以嗎？2、如何實現(xiàn)低溫誘導？不是，選擇具有分裂能力的細胞利用冰箱的冷藏室（4℃）進行低溫誘導任務一蒜的根尖分生區(qū)細胞冰箱蓋玻片、載玻片培養(yǎng)皿燒杯剪刀鑷子濾紙顯微鏡實驗用具卡諾氏液甲紫溶液清水95%的酒精15%的鹽酸實驗試劑方法步驟培養(yǎng)根尖固定根尖制作裝片顯微觀察方法步驟（1）培養(yǎng)根尖①低溫放置：低溫冷藏室（4℃），放置一周②水培：長出約1cm的不定根③低溫誘導：放入冰箱冷藏室，誘導48—72h目的：解除休眠，促進生根目的：獲取含有分裂能力的細胞目的：誘導染色體數(shù)目變化（2）固定根尖①剪取誘導處理的根尖0.5—1cm②放入卡諾氏液中浸泡0.5—1h③用體積分數(shù)為95%的酒精沖洗2次目的：選取并獲得分生區(qū)細胞目的：固定細胞形態(tài)，維持染色體結(jié)構(gòu)完整性；增強染色效果目的：洗去卡諾氏液方法步驟無水乙醇/冰醋酸培

養(yǎng)

根

尖（3）制作臨時裝片①解離：將誘導的根尖放入解離液中，3-5分鐘②漂洗：清水漂洗根尖約1分鐘③染色：0.01g/ml的甲紫溶液染色3—5分鐘目的：使細胞彼此分離目的：洗去解離液，防止解離過度目的：使染色體著色④制片：搗碎根尖，蓋上蓋玻片，拇指按壓目的：使細胞分散開，便于觀察方法步驟（4）顯微觀察低倍鏡：在分生區(qū)細胞，尋找染色體形態(tài)較好的分裂象高倍鏡：觀察染色體數(shù)目變化方法步驟制

作

裝

片任務二2、通過上述實驗能否得出“低溫誘導植物細胞染色體數(shù)目發(fā)生變化”這一結(jié)論？為什么？不能，因為實驗設計不嚴密，應設置對照組，即未經(jīng)低溫誘導處理的根尖細胞。1、整個實驗中有幾次用到體積分數(shù)為95%的酒精？目的是什么？第一次，卡諾氏液固定細胞之后，目的是洗去卡諾氏液；第二次，配制解離液，用于使細胞彼此分離。實驗結(jié)果染色數(shù)目加倍細胞正常細胞（比較觀察處于分裂前期的細胞）對照（放大400倍）低溫誘導72h（放大400倍）染色數(shù)目加倍細胞正常細胞（比較觀察處于分裂中期的細胞）實驗結(jié)果對照（放大400倍）低溫誘導72h（放大400倍）實驗結(jié)果（比較觀察處于分裂后期的細胞）正常細胞染色數(shù)目加倍細胞實驗結(jié)論：低溫會使植物細胞的染色體數(shù)目發(fā)生變化。對照（放大400倍）低溫誘導72h（放大400倍）注意事項大蒜水培的適宜溫度為25℃左右（建議在春秋季開展該實驗），并保持環(huán)境通風，夏天放置在空調(diào)房較難生根，建議放置在地下室進行。