無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

一、專業(yè)名稱及代碼【專業(yè)名稱】無人機應(yīng)用技術(shù)【專業(yè)代碼】460609二、入學(xué)要求高中階段教育畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者三、修業(yè)年限教育類型:高等職業(yè)教育學(xué)歷層次:大專學(xué)制：三年四、職業(yè)面向無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)主要面向無人機制造、操控、修理第一線，從事無人機制造、操控、維修工作的機械師、技術(shù)員、操控師等高素質(zhì)技能型人才。1、就業(yè)范圍及崗位無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生可作為技術(shù)士官從事偵查勘測、對地攻擊及飛行教練等工作；可到電視臺、影視集團從事航拍工作；到國家地理信息部門從事航拍航測工作；到國家電力部門從事高壓巡線工作；到農(nóng)林系統(tǒng)從事農(nóng)藥噴灑、火災(zāi)檢測等工作；也可到無人機研發(fā)及制造企業(yè)從事信息控制與管理，從事無人機生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、維護維修等工作。主要就業(yè)崗位：低空無人機操控、無人機搭載設(shè)備操控、無人機系統(tǒng)安裝、維護、調(diào)試等工作。輔助就業(yè)崗位：無人機銷售等工作。2、可獲取的職業(yè)資格證書無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生在畢業(yè)時可獲取的證書有：AOPO民用無人駕駛航空器系統(tǒng)駕駛員合格證；維修電工（高級工），1+x試點職業(yè)技能等級證書:無人機操作應(yīng)用五、培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格1、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，掌握無人機原理及裝配、無人機駕駛操控、無人機數(shù)據(jù)處理等方面的相關(guān)知識和實踐技能，具備獨立開展整個無人機操控和數(shù)據(jù)處理過程的能力，可在國土測繪與調(diào)查、無人機遙感數(shù)據(jù)采集與處理、環(huán)境監(jiān)測、電力巡查、農(nóng)林植保、影響航拍、攝影測量等無人機應(yīng)用領(lǐng)域從事應(yīng)用及管理等方面工作的高素質(zhì)技能型人才。2、培養(yǎng)規(guī)格2.1思想道德素質(zhì)

掌握馬克思主義的基本原理，熟悉黨和國家的基本路線、方針、政策和法規(guī)，具有較高的職業(yè)道德素養(yǎng)、思想政治素養(yǎng)和質(zhì)量意識。具有敢于競爭、善于合作的團隊精神；兢兢業(yè)業(yè)、精益求精的敬業(yè)精神；誠實守信的優(yōu)良品質(zhì)；突破陳規(guī)、大膽進取的創(chuàng)新意識。2.2知識結(jié)構(gòu)(1)掌握本專業(yè)所必需的高等數(shù)學(xué)、英語、信息技術(shù)基礎(chǔ)等方面的基礎(chǔ)理論知識；(2)熟練地掌握英語，英語水平應(yīng)達到全國公共英語等級考試二級或以上；(3)掌握計算機應(yīng)用、操作知識；(4)掌握無人機飛行原理和構(gòu)造的基礎(chǔ)知識；(5)掌握各類型無人機機械和電氣的基礎(chǔ)知識；(6)掌握無人機裝配、維護和維修的基礎(chǔ)知識；(7)掌握無人機操控的基礎(chǔ)知識；(8)掌握無人機常見搭載設(shè)備的操控原理、通信技術(shù)等基礎(chǔ)知識；(9)掌握自駕無人機的航路編制的基礎(chǔ)知識；(10)掌握機械、電氣安全的基礎(chǔ)知識；。(11)掌握文獻檢索的基本知識。2.3能力結(jié)構(gòu)

（1）基本能力①自律、自我管理能力；②邏輯思維、分析判斷能力和準確的語言表達和非語言表達能力；③團結(jié)協(xié)作能力；④計算機應(yīng)用能力；⑤英語應(yīng)用能力；⑥發(fā)展與創(chuàng)新能力。（2）專業(yè)基本技能①具有機械制圖識圖的能力；②具有常用維修工具的使用能力；③具有查閱產(chǎn)品使用說明書等相關(guān)資料，使用網(wǎng)絡(luò)和相關(guān)數(shù)據(jù)庫檢索無人機系統(tǒng)文獻資料的能力；④具有建立、保管和使用無人機系統(tǒng)的原始檔案的能力；⑤一定的安全生產(chǎn)、環(huán)境保護基本意識；⑥應(yīng)用已學(xué)到知識的能力和在實踐中自行獲得知識的能力；⑦一定的創(chuàng)新和設(shè)備改造設(shè)計能力；⑧工作中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。（3）專業(yè)能力①具有無人機系統(tǒng)的組裝、調(diào)試、維護和維修的能力；②具有無人機飛行控制的能力，以及遙控器參數(shù)設(shè)置與調(diào)試的能力；③具有無人機的飛行路徑規(guī)劃的能力和場地勘測的能力；④具有無人機搭載設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護和維修的能力；⑤具有無人機搭載設(shè)備的操控的能力；⑥具有無人機獲取數(shù)據(jù)的檢測和處理的能力。2.4身體素質(zhì)要求：具有一定的體育、衛(wèi)生和軍事基本知識，掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣，達到國家規(guī)定的體育和軍事訓(xùn)練合格標準，具有健全的心理和健康的體魄。六、課程設(shè)置及要求1公共基礎(chǔ)課程序號課程名稱主要內(nèi)容課程目標教學(xué)要求1思想品德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)使學(xué)生了解憲法、行政法、民法、經(jīng)濟法、刑法、訴訟法中與學(xué)生關(guān)系密切的有關(guān)法律基本知識做到知法、懂法，增強法律意識，樹立法制觀念，提高辨別是非的能力基本能力2形勢與政策對學(xué)生進行普遍關(guān)心的形勢、政策、人生、理想、道德、民主、紀律等方面的教育初步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀基本能力3體育通過體育基礎(chǔ)理論和基本技能的傳授和有效的體育實踐，全面增強學(xué)生體質(zhì)，促進學(xué)生身心的健康發(fā)展使學(xué)生喜愛體育，掌握鍛煉身體的基本方法，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強的精神，公平競爭的態(tài)度，以及樂觀、自信、進取的心理品質(zhì)。基本能力4毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論講授馬克思主義哲學(xué)、毛澤東思想、鄧小平理論。充分認識毛澤東思想是中國共產(chǎn)黨人在長期奮斗中堅持馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合的第一個理論成果；深刻領(lǐng)會鄧小平理論和三個代表重要思想的意義，掌握鄧小平理論和三個代表重要思想的理論論述基本能力5英語以培養(yǎng)學(xué)生外語應(yīng)用能力為教學(xué)重點，同時傳授必要的語言知識培養(yǎng)學(xué)生較強的閱讀與本專業(yè)有關(guān)的外語技術(shù)資料的能力，聽說能力和基本的書寫外語信函等應(yīng)用文的能力，為學(xué)生進一步提高外語使用能力打好基礎(chǔ)。基本能力6計算機應(yīng)用基礎(chǔ)計算機的基礎(chǔ)知識、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、計算機網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用，掌握計算機操作的基本技能具有文字處理能力，數(shù)據(jù)處理能力，信息獲取、整理、加工能力，網(wǎng)上交互能力，為以后學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)?；灸芰?高職語文及應(yīng)用文寫作以閱讀為主，精選古今中外公認的文學(xué)名篇，另一部分以寫作為主，系統(tǒng)介紹寫作知識使學(xué)生學(xué)會欣賞文學(xué)名篇和掌握閱讀方法與技巧，并提高學(xué)生的讀寫能力?；灸芰?軍事理論課了解中國國防基本內(nèi)容和我國國防歷史與現(xiàn)狀使學(xué)生掌握基本軍事理論知識，達到增強國防觀念和國家安全意識基本能力9中國傳統(tǒng)文化了解中國博大精深的傳統(tǒng)文化，領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的魅力提升學(xué)生文化涵養(yǎng)，豐富校園文化，發(fā)揮文化傳承作用基本能力10大學(xué)生心理健康教育普及心理健康知識，增強大學(xué)生的自我心理調(diào)適能力使學(xué)生解決身心發(fā)展過程中的心理問題，提高大學(xué)生的心理健康水平和綜合素質(zhì)基本能力2專業(yè)課程在分析職業(yè)的崗位技術(shù)領(lǐng)域和工作任務(wù)的基礎(chǔ)上，明晰各個崗位所需要的專業(yè)知識、能力和素質(zhì)的要求，系統(tǒng)化設(shè)計、程序化課程，組成課程體系，按照建立職業(yè)能力為本的課程開發(fā)步驟，構(gòu)建無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的課程體系，主干課程如下：序號課程名稱主要內(nèi)容課程目標教學(xué)要求1高等數(shù)學(xué)理工學(xué)科中常用的數(shù)學(xué)的基本概念和基本運算方法等培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力、邏輯推理能力、空間想象能力、熟練的運算能力、綜合運用所學(xué)知識去分析問題和解決問題的能力基本能力2機械基礎(chǔ)與制圖制圖基本知識與技能；圖形的識別與繪制；CAD制圖。會簡單機械零部件的設(shè)計；零件圖、裝配圖、軸測圖的手工繪制和使用制圖軟件繪制等?；灸芰?電子電工學(xué)電工基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)知識等掌握電工電子技術(shù)必要的基本理論、基本知識和基本技能。基本能力5電氣機械設(shè)備安全電氣設(shè)備與機械設(shè)備維修與管理過程中的危險因素和注意事項等掌握電氣設(shè)備與機械設(shè)備維修與管理過程中的電氣安全知識。基本能力6無人機導(dǎo)論無人機的誕生和發(fā)展歷史、無人的應(yīng)用范圍、無人機的種類等了解無人機的誕生和發(fā)展歷史、熟悉無人的應(yīng)用范圍和無人機的種類基本能力7飛機原理與構(gòu)造無人機五大系統(tǒng)構(gòu)成；飛行原理；控制系統(tǒng)組成。學(xué)習(xí)無人機系統(tǒng)構(gòu)成和飛行控制原理，掌握無人機飛行器的結(jié)構(gòu)形式和工作原理?；灸芰?模擬飛行實訓(xùn)計算機模擬教學(xué)飛行模式和操控模擬飛行器的飛行技術(shù)通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練學(xué)生掌握飛行模式和操控模擬飛行器的飛行技術(shù)，增強學(xué)生對手柄的控制感，達到熟練操控固定翼無人機的水平基本能力9基本飛行操作實訓(xùn)（1）無人機操控技術(shù)工作原理。（2）翼展4M以下固定翼無人機飛行操控，250CC以下旋翼無人機的飛行操控。（3）配合一種專業(yè)工具進行飛行操作培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)場操控無人機，完成翼展4M以下固定翼無人機，250CC以下旋翼無人機的飛行操控，并能配合一種專業(yè)工具進行飛行操作?；灸芰?0航空氣象學(xué)航空氣象學(xué)原理，航空氣象探測，航空天氣預(yù)報，航空氣候和航空氣象服務(wù)自動化等掌握氣象條件同飛行活動和航空技術(shù)之間的關(guān)系，航空氣象服務(wù)的方式和方法，以及航天飛行器在地球大氣層中飛行時的氣象等問題。基本能力11飛行原理和控制飛機空氣動力學(xué)、飛機姿態(tài)調(diào)整、飛機方向控制等了解飛行原理在飛行控制系統(tǒng)中的應(yīng)用與控制作用基本能力12無人機飛控系統(tǒng)原理無人機飛控系統(tǒng)介紹與工作原理了解無人機飛控系統(tǒng)，熟悉飛控系統(tǒng)工作原理專業(yè)能力13航空發(fā)動機原理與構(gòu)造航空發(fā)動機的分類，活塞發(fā)動機、渦輪噴氣發(fā)動機、渦輪風(fēng)扇發(fā)動機、渦輪螺槳發(fā)動機、沖壓發(fā)動機的原理和構(gòu)造，航空發(fā)動機的性能和參數(shù)等。熟悉航空發(fā)動機的構(gòu)造與工作原理專業(yè)能力14地面站工作原理無人機地面站組成構(gòu)造及使用方法了解無人機地面站組成構(gòu)造，熟練掌握地面站使用方法專業(yè)能力15遙控器參數(shù)設(shè)置與調(diào)試能力無人機遙控器的參數(shù)設(shè)置與調(diào)試熟練掌握無人機遙控器的參數(shù)設(shè)置，并且能夠根據(jù)實際要求進行調(diào)試專業(yè)能力16無人機制作及系統(tǒng)調(diào)試（1）無人機組裝基礎(chǔ)知識及構(gòu)件的功能。（2）無人機部件生產(chǎn)組裝、總裝調(diào)試。（3）拆裝、調(diào)試小型無人機。學(xué)習(xí)無人機組裝基礎(chǔ)知識及構(gòu)件的功能，掌握無人機部件生產(chǎn)組裝、總裝調(diào)試的技能，具有能獨立拆裝、調(diào)試小型無人機的能力專業(yè)能力17無人機維修技能實訓(xùn)（1）起飛落地后的檢查維護的程序和規(guī)范。（2）日常保養(yǎng)的內(nèi)容和操作規(guī)范。（3）操作專業(yè)檢修工具，對機械故障排除與維修。學(xué)習(xí)無人機起飛落地后的檢查維護、日常保養(yǎng)，學(xué)會使用專業(yè)檢修工具，對常見機械故障的維修專業(yè)能力18無人機操控技能實訓(xùn)無人機操控技能培訓(xùn)能夠熟練操控無人機專業(yè)能力19無人機航拍技能實訓(xùn)無人機航拍技能培訓(xùn)具有一定的構(gòu)圖能力和美學(xué)欣賞能力，掌握各種航拍技巧專業(yè)能力20無人機綜合實訓(xùn)無人機飛行規(guī)劃；無人機維護；無人機制造；無人機電子設(shè)備調(diào)試；無人機數(shù)據(jù)處理等無人機各項專業(yè)知識的綜合考核專業(yè)能力21視頻信息處理技術(shù)Edius視頻編輯軟件學(xué)習(xí)具有一定的視頻編輯能力專業(yè)能力3實踐教學(xué)環(huán)節(jié)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)主要包括：實驗、實訓(xùn)、見習(xí)、實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計、社會實踐等。實驗、實訓(xùn)在校內(nèi)實訓(xùn)基地及校外實訓(xùn)基地進行，見習(xí)、實習(xí)在校外實訓(xùn)基地、校企合作單位完成。實訓(xùn)實習(xí)主要包括：企業(yè)認知實習(xí)、職業(yè)證書認知實踐、崗前認知及安全培訓(xùn)、以及各崗位跟崗實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等七、教學(xué)進程總體安排本專業(yè)總學(xué)時數(shù)為2880學(xué)時，其中職業(yè)素質(zhì)課為560學(xué)時，職業(yè)基礎(chǔ)課為504學(xué)時，職業(yè)技能課為704學(xué)時，職業(yè)素質(zhì)拓展課為144學(xué)時；綜合實訓(xùn)4周，技能證書培訓(xùn)考試6周，崗前安全、認知培訓(xùn)4周，頂崗實習(xí)為24周。具體安排情況取下：課程名稱課程類別課程性質(zhì)課時學(xué)分學(xué)期安排考核方式思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)職業(yè)素質(zhì)課校考641筆試毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論職業(yè)素質(zhì)課非?？?42筆試形勢與政策職業(yè)素質(zhì)課非?？?筆試軍事理論課職業(yè)素質(zhì)課校考321筆試中國傳統(tǒng)文化職業(yè)素質(zhì)課非?？?63筆試高職英語職業(yè)素質(zhì)課校考1201.2筆試高職語文及應(yīng)用文寫作職業(yè)素質(zhì)課非?？?81筆試大學(xué)生心理健康教育職業(yè)素質(zhì)課非校考322筆試高職體育職業(yè)素質(zhì)課非?？?21.2.3測試計算機應(yīng)用基礎(chǔ)職業(yè)素質(zhì)課校考642機試高等數(shù)學(xué)職業(yè)基礎(chǔ)課非?？?81筆試機械基礎(chǔ)與制圖職業(yè)基礎(chǔ)課?？?42筆試電子電工學(xué)職業(yè)基礎(chǔ)課?？?21筆試電氣機械設(shè)備安全職業(yè)基礎(chǔ)課?？?21筆試無人機導(dǎo)論職業(yè)基礎(chǔ)課?？?61筆試飛機原理與構(gòu)造職業(yè)基礎(chǔ)課?？?42筆試模擬飛行實訓(xùn)職業(yè)基礎(chǔ)課非?？?21實操基本飛行操作實訓(xùn)職業(yè)基礎(chǔ)課非?？?42實操航空氣象學(xué)職業(yè)技能課非校考324筆試飛行原理和控制職業(yè)技能課?？?43筆試無人機飛控系統(tǒng)原理職業(yè)技能課非?？?43筆試航空發(fā)動機原理與構(gòu)造職業(yè)技能課?？?43筆試地面站工作原理職業(yè)技能課?？?44實操遙控器參數(shù)設(shè)置與調(diào)試能力職業(yè)技能課非?？?44實操無人機制作及系統(tǒng)調(diào)試職業(yè)技能課非?？?44實操無人機維修技能實訓(xùn)職業(yè)技能課校考644實操無人機操控技能實訓(xùn)職業(yè)技能課?？?283實操無人機航拍技能實訓(xùn)職業(yè)技能課?？?44實操無人機綜合實訓(xùn)職業(yè)技能課?？?284實操黨史國史教育素質(zhì)拓展課非校考164筆試安全教育素質(zhì)拓展課非?？?筆試職業(yè)生涯規(guī)劃素質(zhì)拓展課非校考81筆試就業(yè)指導(dǎo)素質(zhì)拓展課非?？?4筆試創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育素質(zhì)拓展課非?？?63筆試大學(xué)生美育素質(zhì)拓展課非?？?62筆試視頻信息處理技術(shù)職業(yè)技能課非?？?23實操人為因素與航空法規(guī)職業(yè)基礎(chǔ)課非?？?62筆試八、實施保障 1師資隊伍師資方面，本專業(yè)現(xiàn)在共有專職教師9名，兼職教師5名。其中中級以上職稱6人。專任教師具有高校教師資格，有理想信念，有道德情操，有扎實學(xué)識，具有本專業(yè)本科以上學(xué)歷；具有扎實的理論和實踐能力。專業(yè)帶頭人能夠較好的把握國內(nèi)外相關(guān)行業(yè)，專業(yè)發(fā)展，能廣泛聯(lián)系行業(yè)、企業(yè)，了解行業(yè)、企業(yè)對本專業(yè)的需求，教學(xué)設(shè)計、專業(yè)研究能力強，組織能力較強。兼職教師主要從本專業(yè)相關(guān)行業(yè)聘任，具備扎實的專業(yè)知識、豐富的實際工作經(jīng)驗，能承擔專業(yè)課程教學(xué)、實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)等教學(xué)任務(wù)2教學(xué)設(shè)施專業(yè)開辦經(jīng)費金額（元）300萬專業(yè)開辦經(jīng)費來源自籌可用于新專業(yè)的教學(xué)圖書（萬冊）0.2可用于該專業(yè)的儀器設(shè)備數(shù)178（臺/件）教學(xué)實驗設(shè)備總價值（萬元）165其它教學(xué)資源情況山西通用航空產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院主要專業(yè)儀器設(shè)備裝備情況序號專業(yè)儀器設(shè)備名稱型號、規(guī)格臺(件)購入時間1基礎(chǔ)電學(xué)綜合實驗設(shè)備28套2001-20132電火花數(shù)控線切割機床DK7745220153AUTOCAD制圖軟件和計算機雙核3.3G、4G、500G13020154Minmax通用輕型飛機220155實訓(xùn)無人機4、8軸、固定翼機、旋翼機16套2015-20196鉗工、焊工、電工維修工具8套2011-2016專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)基地情況序號實訓(xùn)基地名稱合作單位校內(nèi)/外實訓(xùn)項目1山西青云航空產(chǎn)業(yè)園實訓(xùn)基地山西青云航空產(chǎn)業(yè)園校外見習(xí)，頂崗實習(xí)2山西通用航空產(chǎn)學(xué)研基地山西通用航空產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院校內(nèi)見習(xí)，頂崗實習(xí)3山西同文職業(yè)技術(shù)學(xué)院龍翔科技公司實訓(xùn)基地山西龍翔科技有限責任公司校外見習(xí)，頂崗實習(xí)3教學(xué)資源與山西通用航空產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院合作開辦，在教學(xué)設(shè)計上立足與操作與維修。校企合作方面，我院已與山西通用航空產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院建立了深度的校企合作關(guān)系，并共同建設(shè)山西通用航空研究院科學(xué)技術(shù)研究所；同時，我院現(xiàn)為北京航空航天大學(xué)山西教學(xué)中心；晉中市航空運動協(xié)會會員單位；山西通用航空產(chǎn)學(xué)研實訓(xùn)基地；中國航空器擁有者及駕駛員協(xié)會山西會員活動中心。在校內(nèi)實訓(xùn)方面，擁有基礎(chǔ)電學(xué)實驗室、minimax飛機生產(chǎn)車間和無人機綜合實訓(xùn)室；在校外實訓(xùn)方面，與多家無人機企業(yè)保持深度的校企合作關(guān)系。4教學(xué)方法淡化專業(yè)基礎(chǔ)課與專業(yè)課的界限，以工學(xué)結(jié)合為人才培養(yǎng)模式改革為切入點，帶動專業(yè)建設(shè)并引領(lǐng)課程改革，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和職業(yè)素質(zhì)為主線，優(yōu)化理論和實踐教學(xué)體系，發(fā)揮“校中廠”和“前校后廠”的優(yōu)勢全面推進工學(xué)一體的教學(xué)模式。實現(xiàn)畢業(yè)與就業(yè)零對接，為企業(yè)培養(yǎng)更為出色的人才。對專業(yè)技能的掌握以理實一體化為基礎(chǔ)，突出保障實踐環(huán)節(jié)教學(xué)。大力推進與企業(yè)的合作，推進訂單培養(yǎng)模式。教學(xué)內(nèi)容上要以掌握基本知識點和基本技能為基礎(chǔ)，緊密結(jié)合無人機的生產(chǎn)、組裝、維護、操作與維修的實際工作過程實施多元化教學(xué)，達到看得懂、學(xué)的會、能上手，真正做到學(xué)以致用。通過一體化教學(xué)，學(xué)做一體、崗位工基本技能訓(xùn)練、無人機操作與維修維護等崗位生產(chǎn)實習(xí)等培養(yǎng)學(xué)生的技能，培養(yǎng)學(xué)生對無人機的應(yīng)用能力，盡快適應(yīng)崗位需求。與行業(yè)專家一同組建課程體系優(yōu)化小組，對目前無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生所服務(wù)的領(lǐng)域進行廣泛調(diào)研，深入企業(yè)內(nèi)部，與用人單位共同探討分析職業(yè)崗位和職業(yè)能力，分析專業(yè)核心能力和素質(zhì)要求，不斷優(yōu)化基于無人機操控和維護工作過程的系統(tǒng)化課程體系,建立合理、完善的課程標準。將《飛機原理與構(gòu)造》、《機械基礎(chǔ)與制圖》、《無人機制作及系統(tǒng)調(diào)試》、《基本飛行操作實訓(xùn)》《無人機維修技能實訓(xùn)》《無人機綜合實訓(xùn)》六門課程建設(shè)成為理論與實踐一體化教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課程，帶動本專業(yè)的其他課程不斷發(fā)展。準備申報《機械基礎(chǔ)與制圖》和《無人機制作及系統(tǒng)調(diào)試》兩門課程作為校級精品課程。5學(xué)習(xí)評價5.1課程考核評價方法根據(jù)不同學(xué)習(xí)領(lǐng)域及課程特點，采用學(xué)生自評、小組比