湖南省衡陽(yáng)市衡陽(yáng)縣2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期初中學(xué)業(yè)水平模擬考試數(shù)學(xué)試題(無(wú)答案)_第1頁(yè)
湖南省衡陽(yáng)市衡陽(yáng)縣2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期初中學(xué)業(yè)水平模擬考試數(shù)學(xué)試題(無(wú)答案)_第2頁(yè)
湖南省衡陽(yáng)市衡陽(yáng)縣2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期初中學(xué)業(yè)水平模擬考試數(shù)學(xué)試題(無(wú)答案)_第3頁(yè)
湖南省衡陽(yáng)市衡陽(yáng)縣2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期初中學(xué)業(yè)水平模擬考試數(shù)學(xué)試題(無(wú)答案)_第4頁(yè)
湖南省衡陽(yáng)市衡陽(yáng)縣2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期初中學(xué)業(yè)水平模擬考試數(shù)學(xué)試題(無(wú)答案)_第5頁(yè)
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衡陽(yáng)縣2024年下學(xué)期初中學(xué)業(yè)水平模擬考試數(shù)學(xué)(試題卷)溫馨提示:1.本試卷包括試題卷和答題卡??忌鞔饡r(shí),選擇題和非選擇題均須作答在答題卡上,在本試題卷上作答無(wú)效??忌诖痤}卡上按答題卡中注意事項(xiàng)的要求答題。2.答題前,請(qǐng)考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,并認(rèn)真核對(duì)條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考室和座位號(hào)。3.考試結(jié)束后,將本試題卷和答題卡一并交回。4.本試卷滿分120分,考試時(shí)間120分鐘。本試卷共三道大題,26個(gè)小題。如有缺頁(yè),考生須聲明。親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)你沉著應(yīng)考,細(xì)心審題,揣摩題意,應(yīng)用技巧,準(zhǔn)確作答。祝你成功!一、選擇題(本大題共10個(gè)小題,每小題3分,共30分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的;請(qǐng)將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)填涂到答題卡上)1.下列各數(shù)中,是無(wú)理數(shù)的是()A. B. C. D.02.月球與地球的平均距離約為384000千米,數(shù)據(jù)384000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.3.下列運(yùn)算正確的是()A. B. C. D.4.下列長(zhǎng)度的三條線段,能組成三角形的是()A.1,3,4 B.2,2,7 C.3,3,6 D.4,5,75.下列說(shuō)法正確的是()A.一組數(shù)據(jù)2,4,6,,7,4,6,9的眾數(shù)是4,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是5B.檢測(cè)“神舟十六號(hào)”載人飛船零件的質(zhì)量,應(yīng)采用抽樣調(diào)查C.任意畫(huà)一個(gè)三角形,其內(nèi)角和是是必然事件D.某校有2000名學(xué)生,隨機(jī)抽取400名學(xué)生進(jìn)行體重調(diào)查,樣本容量為400名學(xué)生6.如圖,一束平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后,其折射光線與一束經(jīng)過(guò)光心的光線相交于點(diǎn),點(diǎn)為焦點(diǎn).若,,則的度數(shù)為()A. B. C. D.7.在數(shù)學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)中,某小組測(cè)量一棟樓房的高度(如圖),他們?cè)谔幯鐾麡琼敚瑴y(cè)得仰角為,再往樓的方向前進(jìn)50米至處,測(cè)得仰角為,那么這棟樓的高度為()A.米 B.25米 C.米 D.50米8.對(duì)于一次函數(shù),下列結(jié)論正確的是()A.它的圖象與軸交于點(diǎn) B.隨的增大而增大C.當(dāng)時(shí), D.它的圖象經(jīng)過(guò)第一、二、三象限9.我國(guó)古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》記載了一道有趣的問(wèn)題.原文是:今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺,引葭赴岸,適與岸齊。問(wèn)水深、葭長(zhǎng)各幾何.譯為:有一個(gè)水池,水面是一個(gè)邊長(zhǎng)為10尺的正方形,在水池正中央有一根蘆葦,它高出水面1尺,如果把這根蘆葦拉向水池一邊的中點(diǎn),它的頂端恰好到達(dá)池邊的水面,水的深度與這根蘆葦?shù)拈L(zhǎng)度分別是多少?設(shè)蘆葦?shù)拈L(zhǎng)度是尺.根據(jù)題意,可列方程為()A. B.C. D.10.如圖,三角形紙片中,,,.沿過(guò)點(diǎn)的直線將紙片折疊,使點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)處;再折疊紙片,使點(diǎn)與點(diǎn)重合,若折痕與的交點(diǎn)為,則()A. B. C. D.二、填空題(本大題共8個(gè)小題,每小題3分,共24分;請(qǐng)將答案填在答題卡的答案欄內(nèi))11.比較大?。篲_______3(選填“>”“<”或“=”).12.連日來(lái),一批批冬候鳥(niǎo)陸續(xù)飛抵衡南江口鳥(niǎo)洲,候鳥(niǎo)種群也越來(lái)越多,為了解到該區(qū)域的種候鳥(niǎo)的情況,從中捕捉40只,戴上識(shí)別卡并放回;經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后觀察發(fā)現(xiàn),100只種候鳥(niǎo)中有10只佩有識(shí)別卡,由此估計(jì)該濕地約有________只種候鳥(niǎo).13.分式方程的解是________.14.關(guān)于的一元二次方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)的值為_(kāi)_______.15.如圖,,分別是邊,的中點(diǎn),連接,.若,,則的長(zhǎng)為_(kāi)_______.16.在一次游戲活動(dòng)中,老師將三個(gè)顏色不同的小球分發(fā)給小回、小雁和小峰三個(gè)同學(xué),其中有一個(gè)小球顏色是紅色.小回說(shuō):“紅色球在我手上”;小雁說(shuō):“紅色球不在我手上”;小峰說(shuō):“紅色球肯定不在小回手上”.三個(gè)同學(xué)只有一個(gè)說(shuō)對(duì)了,則紅色球在________的手上.17.物理課上學(xué)過(guò)小孔成像的原理,它是一種利用光的直線傳播特性實(shí)現(xiàn)圖象投影的方法.如圖,燃燒的蠟燭(豎直放置)經(jīng)小孔在屏幕(豎直放置)上成像,設(shè),,小孔到的距離為,則小孔到的距離為_(kāi)_______。18.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),都在反比例函數(shù)的圖象上,延長(zhǎng)交軸于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作軸于點(diǎn),連接并延長(zhǎng),交軸于點(diǎn),連接.若,的面積是4,則的值為_(kāi)_______.三、解答題(本大題共8個(gè)小題,第19~20題每題6分,第21~22題每題8分,第23~24題每題9分,第25~26題每題10分,共66分,解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、演算步驟或證明過(guò)程)19.計(jì)算:.20.先化簡(jiǎn),再求值:,其中.21.如圖,,為中邊上兩點(diǎn),過(guò)作交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),.(1)求證:;(2)若,,,求的長(zhǎng).22.勞動(dòng)是一切幸福的源泉.為了初步了解學(xué)生的勞動(dòng)教育情況,某校對(duì)九年級(jí)學(xué)生“參加家務(wù)勞動(dòng)的時(shí)間”進(jìn)行了抽樣調(diào)查,并將勞動(dòng)時(shí)間分為如下四組(A:;B:;C:;D:,單位:分鐘)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:(1)本次抽取的學(xué)生人數(shù)為_(kāi)_______人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中的值為_(kāi)_______;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(要求在條形圖上方表明人數(shù))(3)請(qǐng)計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中“C”組所在扇形的圓心角的度數(shù);(4)已知該校九年級(jí)有1000名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)該校九年級(jí)學(xué)生中參加家務(wù)勞動(dòng)的時(shí)間在80分鐘(含80分鐘)以上的學(xué)生有多少人?23.如圖,平行四邊形,,分別是,的中點(diǎn),,連接交于點(diǎn).(1)求證:四邊形是菱形;(2)過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),交于點(diǎn).若,,求的長(zhǎng).24.某文創(chuàng)店,最近一款印有“保衛(wèi)里”的書(shū)簽銷(xiāo)售火爆.該店第一次用1000元購(gòu)進(jìn)這款書(shū)簽,很快售完,又花1600元第二次購(gòu)進(jìn)這款書(shū)簽,已知每個(gè)書(shū)簽第二次購(gòu)進(jìn)的成本比第一次便宜了1元,且第二次購(gòu)進(jìn)的數(shù)量是第一次的2倍.(1)求該店兩次購(gòu)進(jìn)這款書(shū)簽各多少個(gè)?(2)第二次購(gòu)進(jìn)這款書(shū)簽后仍按第一次的售價(jià)銷(xiāo)售,在銷(xiāo)售了第二次購(gòu)進(jìn)數(shù)量的后,由于天氣的影響,游客量減少,該店決定將剩下的書(shū)簽打五折銷(xiāo)售并很快全部售完,若要使兩次購(gòu)進(jìn)的書(shū)簽銷(xiāo)售完后的總利潤(rùn)不低于1880元,則第一次銷(xiāo)售時(shí)每個(gè)書(shū)簽的售價(jià)至少為多少元?25.在矩形中,點(diǎn),分別在邊,上,將矩形沿折疊,使點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)落在邊上,點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn),交于點(diǎn).(1)如圖1,求證:;(2)如圖2,當(dāng)為的中點(diǎn),,時(shí),求的長(zhǎng);(3)如圖3,當(dāng)時(shí),設(shè)矩形的周長(zhǎng)為,的周長(zhǎng)為,探究與的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.26.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,平行

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