期末復(fù)習(xí)綜合過關(guān)課件滬科版八年級物理全一冊

期末復(fù)習(xí)綜合過關(guān)一、選擇題（每題3分，共30分）1.

下列數(shù)據(jù)最接近實際的是（

C

）A.

課桌的高度約為80

dmB.

一個雞蛋所受的重力約為50

NC.

人正常步行的速度約為1.2

m/sD.

做完整套眼保健操用時約為50

sC123456789101112131415161718192.

如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（

A

）A123456789101112131415161718193.

下列說法正確的是（

D

）A.

太空中航天員能對話，說明聲音可在真空中傳播B.

手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改變響度C.

道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲D.B超檢查身體是超聲波在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用

D123456789101112131415161718194.

右圖為足球射向球門過程中的運動軌跡，下列說法中正確的是

（

C

）A.

足球上升過程中始終受到踢力的作用B.

足球在空中最高點時所受的重力為零C.

足球在空中運動過程中，所受重力大小不變D.

足球?qū)δ_的彈力是由腳的形變產(chǎn)生的C123456789101112131415161718195.

電動平衡車是集代步、休閑娛樂于一體的新型綠色環(huán)保產(chǎn)物。如圖

所示，當(dāng)人駕駛平衡車在水平路面上做勻速直線運動時，下列說法正確

的是（

D

）A.

人對車的壓力就是人受到的重力B.

當(dāng)人駕駛電動平衡車在水平路面上做勻速直線運動時，人受到向前的摩擦力C.

電動平衡車所受的重力與地面對電動平衡車的支持力大小相等D.

地面對電動平衡車的支持力與電動平衡車對地面的壓力是一對相互

作用力D123456789101112131415161718196.

沿同一條直線向東運動的物體A、B，其相對同一參考點O的距離s隨

時間t變化的圖像如圖所示，下列說法正確的是（

B

）①兩物體從同一位置出發(fā)，但物體A比物體B遲3

s才開始運動②3～5

s內(nèi)，物體A、B都做勻速直線運動③從第3

s開始，vA＞vB，5

s末物體A、B相遇④5

s內(nèi)，物體A、B的平均速度相等，都為2

m/sBA.

①④B.

②③C.

①③D.

③④123456789101112131415161718197.

在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中，把蠟燭和光屏固定在光具

座上，當(dāng)移動透鏡分別距光屏15

cm和30

cm時，均可在光屏上得到清晰

的像。下列判斷正確的是（

B

）A.

透鏡距光屏30

cm時成縮小的實像B.

兩次成像時蠟燭和光屏的距離都是45

cmC.

透鏡的焦距范圍為7.5

cm≤f≤15

cmD.

若將蠟燭和光屏的位置互換，透鏡不能在上述兩位置成像B123456789101112131415161718198.

用同種材料制成體積相等的甲、乙兩個小球，其中一個是實心的，

另一個是空心的。甲、乙兩球的質(zhì)量之比為5∶3，則下列說法錯誤的是

（

B

）A.

甲球是實心的B.

乙球是實心的C.

空心金屬球的空心部分與實心部分的體積之比為2∶3D.

空心金屬球的空心部分與整個球的體積之比為2∶5B12345678910111213141516171819

A.

B.

C.

D.

GC12345678910111213141516171819

A.

物體吸取液體的體積為20

cm3B.

物體的質(zhì)量為115

gC.

溢出液體的質(zhì)量為75

gD.

物體的密度為2

g/cm3D12345678910111213141516171819二、填空作圖題（每空1分，作圖每圖2分，共15分）11.

“笑樹”能發(fā)出笑聲是因為果實的外殼上有許多小孔，風(fēng)一吹，殼

里的籽撞擊殼壁，使其

發(fā)聲；這種笑聲與人的笑聲有明顯區(qū)

別，主要是這兩種聲音的

不同。?

振動

?

音色

1234567891011121314151617181912.

在鄉(xiāng)村工作的王老師乘坐公交車上班，王老師感到遠(yuǎn)處的村莊不斷

向他靠近，村莊向他靠近是以

為參照物。公交

車以15

m/s的速度勻速行駛了30

min，這段時間汽車行駛了

km。?

公交車（或他自己）

?

27

1234567891011121314151617181913.

太空授課中，王亞平往水球中注入一個氣泡，葉光富在水球中形成

一正一反兩個像，如圖所示。這個有氣泡的水球總共相當(dāng)于

?個透

鏡；葉光富倒立的像

（選填“能”或“不能”）成在光屏上，此

時葉光富與水球的距離

（選填“大于”“等于”或“小于”）

該水球透鏡的焦距。?

2

?

能

?

大于

1234567891011121314151617181914.

如圖所示，物體A、B所受的重力均為10

N，小華通過定滑輪拉彈簧

測力計，拉力F1大小為5

N，物體A保持靜止，物體B在拉力F2作用下沿

水平地面向左做勻速直線運動，且地面對物體B的摩擦力為7

N，若不計

彈簧測力計和繩子所受的重力以及繩子和滑輪之間的摩擦，則拉力F2＝

?

N；若增大拉力F2，物體A與B之間的摩擦力將

（選填“不

變”“變大”或“變小”）。第14題圖12

?

不變

1234567891011121314151617181915.

如圖所示，同學(xué)們模擬烏鴉喝水的過程，在玻璃瓶（下面部分視為

圓柱體）內(nèi)裝上一定量的水，瓶子內(nèi)底面積S＝25

cm2，水柱高度h1＝6

cm，用電子秤測其總質(zhì)量為340

g。往瓶子內(nèi)輕輕放入質(zhì)地相同且均勻

的鵝卵石（不吸水），水面逐漸上升，直到水面高度h2＝8

cm時，鵝卵

石剛好沒有露出水面，此時測得總質(zhì)量為470

g，再往其中加鵝卵石，

水面不再上升。實驗后，根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可以計算出這個玻璃瓶的質(zhì)量

為

g，鵝卵石的密度為

g/cm3。（ρ水＝1.0

g/cm3）?

190

?

2.6

第15題圖1234567891011121314151617181916.

（1）請在圖甲中完成過焦點F的光經(jīng)過凸透鏡的光路圖。

【答案】（2）如圖乙所示，畫出靜止在斜面上的物體對斜面的壓力。

【答案】12345678910111213141516171819三、實驗探究題（第17、18題各7分，共14分）17.

小偉用圖甲所示的實驗裝置探究“凸透鏡成像的規(guī)律”，所用凸透

鏡的焦距為10.0

cm。

12345678910111213141516171819（1）實驗過程中，凸透鏡始終固定在光具座50

cm刻度線處。如圖甲所

示，當(dāng)蠟燭放在光具座20

cm刻度線處時，移動光屏，可在光屏上得到

一個倒立、

（選填“放大”“等大”或“縮小”）的像；利用

該成像規(guī)律制成的光學(xué)儀器是

（選填“放大鏡”“投影儀”

或“照相機(jī)”）。（2）在（1）操作之后，交換蠟燭和光屏的位置，

（選填“能”

或“不能”）再次呈現(xiàn)清晰的像。實驗時，擋住一部分凸透鏡，在光屏

上能夠呈現(xiàn)

（選填“完整”或“不完整”）的像。?

縮小

?

照相機(jī)

?

能

?

完整

12345678910111213141516171819（3）接下來，小偉將蠟燭向遠(yuǎn)離凸透鏡方向移動一段距離，如圖乙所

示，為了能在光屏上再次看到燭焰清晰的像，他應(yīng)將光屏在圖甲所處位

置的基礎(chǔ)上

（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡。（4）蠟燭隨著燃燒而變短，為了使?fàn)T焰的像仍能成在光屏中央，應(yīng)該

?

（填字母）。A.

將凸透鏡向下移動一些B.

將光屏向下移動一些C.

將光屏向透鏡靠近一些D.

將蠟燭向下移動一些?

靠近

A

12345678910111213141516171819（5）在光屏上得到清晰的像后，小偉取下自己的近視眼鏡放在蠟燭和

凸透鏡之間臨近透鏡的地方，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊，為了再次在光

屏上得到燭焰清晰的像，可保持光屏和凸透鏡位置不變，將蠟燭

?

（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）透鏡。?

遠(yuǎn)

離

1234567891011121314151617181918.

（1）牛奶中含有大量的鈣、磷等營養(yǎng)物質(zhì)，小強(qiáng)同學(xué)想知道牛奶

的密度，于是他用天平和量筒做了如下實驗。12345678910111213141516171819①將天平放在

上，并將游碼移至零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針偏

向分度盤中線的右側(cè)，如圖1中甲所示，此時他應(yīng)將平衡螺母向

?

（選填“左”或“右”）調(diào)，使天平橫梁水平平衡。②將裝有牛奶的燒杯放在天平的左盤中，天平平衡時所用砝碼質(zhì)量和游

碼位置如圖1中乙所示，測得燒杯和牛奶的總質(zhì)量m1＝

g。③將牛奶倒一部分至量筒中，測出體積V＝30

mL，再測出剩余牛奶和

燒杯的總質(zhì)量m2＝65.5

g，則牛奶的密度是

g/cm3。?

水平桌面

?

左

?

97

?

1.05

12345678910111213141516171819（2）小婷同學(xué)在登山時拾到一塊漂亮的石塊，為了知道石塊的密度，

她利用電子秤、水杯、記號筆等工具進(jìn)行了如下的測量。①用電子秤測出裝有適量水的杯子總質(zhì)量m1，示數(shù)如圖2中甲所示。②將石塊緩慢浸沒在杯中，測得杯、水、石塊的總質(zhì)量m2，示數(shù)如圖2

乙所示。石塊浸沒足夠長時間后，在水面到達(dá)的位置上做標(biāo)記，然后取

出石塊（忽略石塊表面帶出的水）。③向杯中緩慢加水，讓水面上升至標(biāo)記處，測得杯和水的總質(zhì)量m3，示

數(shù)如圖2中丙所示。12345678910111213141516171819根據(jù)以上測量，可得石塊的體積表達(dá)式為V石＝

（用所測物理

量的符號表示，水的密度用ρ水表示）。在測量完成后，小婷發(fā)現(xiàn)石塊吸

水，則以上步驟所測得的石塊密度與真實值相比

（選填“偏

大”“偏小”或“相等”）。若已知該石塊每100

cm3最多能吸水5

cm3，則未吸水時石塊的密度為

g/cm3。

?

偏大

?

2.3

12345678910111213141516171819四、論述計算題（21分）19.

如圖所示，底面積為100

cm2的薄壁圓柱形容器放置于水平電子秤

上，里面盛有1

cm深的液體，容器和液體的總質(zhì)量為150

g，將液體添加

到4

cm深時總質(zhì)量變?yōu)?50

g。將底面積為50

cm2的實心金屬圓柱體豎直

放入容