小學(xué)消防安全教育讀本(小學(xué)1~3年級)第14課《校園實(shí)踐:校園疏散逃生演練》課件_第1頁
小學(xué)消防安全教育讀本(小學(xué)1~3年級)第14課《校園實(shí)踐:校園疏散逃生演練》課件_第2頁
小學(xué)消防安全教育讀本(小學(xué)1~3年級)第14課《校園實(shí)踐:校園疏散逃生演練》課件_第3頁
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文檔簡介

校園實(shí)踐:校園疏散逃生演練

消防安全教育讀本(小學(xué)1~3年級)新知導(dǎo)入

同學(xué)們。今天我們要開展一次疏散逃生演練活動,檢驗(yàn)一下大家學(xué)習(xí)《消防安全》這門課程的收獲。新知講解

疏散逃生演練活動通知

演練時間:周一上午課間操時間

集結(jié)地點(diǎn):操場

啟動方式:聽到警鈴聲開始疏散行動

演練準(zhǔn)備:小毛巾、運(yùn)動鞋

參加人員:一~三年級全體師生

XX小學(xué)

XX年X月X日

新知講解疏散前對本次活動的說明

A.疏散要求1.保持鎮(zhèn)靜,一切行動聽指揮,不得嬉笑打鬧;

2.路線安排:前三排學(xué)生走前門,后三排學(xué)生走后門,出教室后成一路縱隊(duì)靠右跑步撤離,避免碰撞、擁擠、踩踏,絕不能臨時更換線路;3.撤離到操場安全區(qū)集中,要遠(yuǎn)離教學(xué)樓(指定位置);

4.集中后,由班長清點(diǎn)人數(shù),并迅速向老師報告情況。

新知講解

B.紀(jì)律要求1.雖然這是一次應(yīng)急演練,但是同學(xué)們在思想上應(yīng)高度重視,嚴(yán)肅認(rèn)真地對待,應(yīng)快速、安全、有序地進(jìn)行硫散,嚴(yán)禁打鬧嬉戲,不許大聲喧嘩,不準(zhǔn)攜帶其它與演中練無關(guān)的物品,不必恐慌、慌亂,不要爭先恐后,不可成群結(jié)隊(duì)圍觀或起哄,避免造成意外事故的發(fā)生,對違反紀(jì)律的學(xué)生將進(jìn)行嚴(yán)肅批評;2.疏散演練過程中嚴(yán)禁逆行返回教室,如有特殊情況請第一時間向附近的老師反映。新知講解

疏散逃生演練過程

:1.教師發(fā)出警報;

2.學(xué)生有序離開教室(計時開始);

3.學(xué)生成一路縱隊(duì)靠右安全有序跑步下樓;

4.硫散到達(dá)指定地點(diǎn);5.班長清點(diǎn)人數(shù)并向老師報告情況(計時結(jié)束

)。新知講解緊跟老師,分別從前后門小跑離開教室。一只手捂住口鼻,另一只手保護(hù)頭部,彎腰低姿,迅速撤離。新知講解下樓梯時,保持靠右行,不得推擠打鬧。出教學(xué)樓后,迅速到操場指定地點(diǎn)集合。新知講解消防提示

疏散動作要規(guī)范,

毛巾手帕捂口鼻,

煙氣層下低姿行,

有序疾走不擁擠。

新知講解

疏散逃生演練總結(jié)

疏散路線:__________________________________________

疏散演練所用時間:_________________________________疏散過程中值得表揚(yáng)的同學(xué)和好的做法:______________

疏散過程中需要注意和改進(jìn)的問題:___________________

課堂練習(xí)

想一想,本次疏散逃生演練過程中你還有哪些地方做的不夠好,并說一說要怎么做得更好。課堂總結(jié)

通過今天的疏散逃生演練活動,我們深入了解了消防逃生的自救知識,并熟悉了校園的疏散路線。同學(xué)們,有組織、迅速、安全地疏散,能夠提高我們面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,同時也能夠確保我們的人身安全,希望同學(xué)們以后都能夠像今天一樣,認(rèn)真對待疏散逃生演練活動。板書設(shè)計

校園實(shí)踐:校園疏散逃生演練

宣講演練要求

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