【人教九年級化學(xué)】第一單元水平測試

化

學(xué)教與學(xué)

學(xué)導(dǎo)練

九年級

全一冊

配人教版

水平測試卷(時間：60分鐘

滿分：100分)第一單元水平測試一、選擇題（本大題包括15小題，每小題3分，共45分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中有一個是正確的，請將正確答案寫在題目后的括號內(nèi)）1.化學(xué)變化的結(jié)果是有“新物質(zhì)”生成。如果把反應(yīng)物看成是“舊物質(zhì)”，下列對“新物質(zhì)”和“舊物質(zhì)”的理解，正確的是（）A.新物質(zhì)是指世界上沒有的物質(zhì)B.新物質(zhì)不會再變成其他物質(zhì)C.新物質(zhì)和舊物質(zhì)的性質(zhì)及用途不可能完全相同D.新物質(zhì)的元素組成與舊物質(zhì)的元素組成肯定不同C2.我們的化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān)，下列過程屬于物理變化的是（）A.生火做飯

B.牛奶發(fā)酵C.石蠟熔化

D.紙張的燃燒3.下列物質(zhì)的用途由其化學(xué)性質(zhì)決定的是（）A.煤用作燃料 B.干冰用于人工降雨C.生鐵用于鑄造鐵鍋

D.銅用于制導(dǎo)線CA4.下列事實(shí)中，屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（）A.普通玻璃屬于易碎品B.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁C.金剛石硬度大D.盛有水和植物油的試管振蕩得到乳狀渾濁液體B5.有一次上課時，小華覺得很悶、呼吸不暢。他想：“可能是教室里二氧化碳的含量較多的緣故，應(yīng)用澄清石灰水來檢驗(yàn)一下?！薄翱赡苁墙淌依锒趸嫉暮枯^多”這句話屬于科學(xué)探究中的（）A.猜想

B.實(shí)驗(yàn)

C.做結(jié)論

D.觀察A6.下表列舉了法拉第《蠟燭的故事》中涉及的部分問題及對問題的回答，其中“對問題的回答”屬于“設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案”的是（）A選項(xiàng)問題對問題的回答A火焰不同部位溫度高低如何比較？用一火柴梗平放入火焰中，觀察火柴梗不同部位的灼燒情況B火焰為什么向上？熱氣流上升，形成對流C火焰明亮的原因是什么？與火焰中的碳顆粒有關(guān)，碳顆粒會影響火焰明亮程度D吹滅蠟燭時產(chǎn)生的白煙是什么？主要成分是石蠟蒸氣凝結(jié)成的石蠟固體小顆粒7.實(shí)驗(yàn)儀器是進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要工具，不同的實(shí)驗(yàn)儀器有不同的功能。下列實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目所選擇的儀器錯誤的是（）A.盛放固體藥品——廣口瓶B.盛少量試劑反應(yīng)——錐形瓶C.盛較多量液體加熱——燒杯D.吸取和滴加少量液體——膠頭滴管BD8.下列操作正確的是(

)A.滴加溶液B.加入固體C.量取液體D.加入酒精9.實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室里，實(shí)驗(yàn)儀器們展開了熱烈的討論。下列一定發(fā)生了化學(xué)變化的是（）A.量筒：“同學(xué)們不愛惜我，我被摔壞了”。B.試管：“干燥吧！我身上一滴水都沒有”。C.酒精燈：“帽子哪里去了？我的燃料越來越少了”。D.鐵架臺：“好難受?。∥以诔睗竦目諝庵猩P了”。D10.下列關(guān)于空氣和呼吸排出的氣體的敘述正確的是（）A.空氣與呼出的氣體都是無色的氣體，其成分完全相同B.吸入空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為呼出的氣體C.呼出的氣體與空氣相比，氧氣明顯減少，二氧化碳和水蒸氣明顯增加D.吸入的空氣中只有氧氣，呼出的氣體中只有二氧化碳和水蒸氣C11.小紅欲用托盤天平稱取23.3g食鹽，調(diào)節(jié)托盤天平平衡后，在添加藥品過程中發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)，此時正確的操作是（）A.向左移動游碼 B.向左盤添加藥品C.減少右盤砝碼 D.向左調(diào)節(jié)平衡螺母BC12.取下剛加熱后的蒸發(fā)皿，選用下列哪種儀器最合適?（）13.如果不慎碰倒酒精燈致使灑出的酒精在桌上燃燒起來，你采取的應(yīng)急措施應(yīng)該是（）A.找老師一起想辦法解決 B.快速撤離實(shí)驗(yàn)室C.撥打火警電話119 D.立即用濕抹布蓋滅D14.下列有關(guān)藥品的取用說法錯誤的是（）A.用藥匙或紙槽將粉末狀藥品送入試管底部B.為了節(jié)約藥品，實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品應(yīng)放回原瓶C.取用藥品時，不能用手接觸藥品，也不能嘗任何藥品的味道D.取用藥品時，要嚴(yán)格按照規(guī)定量取用，如果沒有說明用量，液體取1～2mLB15.2021年1月上旬，山東省青島市出現(xiàn)多年未見的極寒天氣，沿海一線海平面上出現(xiàn)了“海浩”和“冰浪”奇觀?！昂：啤爆F(xiàn)象的出現(xiàn)是由于海水溫度高于空氣溫度，海水蒸發(fā)為水蒸氣，遇到冷空氣后迅速凝結(jié)為冰晶。對于蒸發(fā)和凝結(jié)的過程，下列說法正確的是（）A.均為物理變化B.前者是物理變化，后者是化學(xué)變化C.均為化學(xué)變化D.前者是化學(xué)變化，后者是物理變化A(1)圖S1-1甲是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的幾種儀器。①儀器A的名稱是__________，儀器C的名稱是__________。②可以作較多量試劑的反應(yīng)容器的是__________(填字母，下同)；用于收集和儲存少量氣體的儀器是__________，其常與毛玻璃片搭配使用，使用時毛玻璃片的__________(填“毛面”或“光面”)與瓶口相接。③儀器B內(nèi)液體應(yīng)不超過其容積的__________。二、填空題（本大題包括3小題，共20分）16.(10分)請按要求填空。圖S1-1燒杯玻璃棒AD毛面2/3(2)某學(xué)校因儀器不足，發(fā)動學(xué)生想辦法。有一位同學(xué)想用圖S1-1乙中所列的物品來替代化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器，如用a替代試管。你認(rèn)為b可替代__________，c可替代__________或_____________。導(dǎo)管量筒膠頭滴管圖S1-1(3)做化學(xué)實(shí)驗(yàn)要養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣。若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將儀器按下圖放置，其中正確的是__________(填字母)。C17.（6分）①木炭是灰黑色的多孔性固體;②木炭能燃燒;③我國某些地方冬天有時用木炭來取暖;④將木炭粉碎;⑤木炭可制黑火藥;⑥取一小塊木炭點(diǎn)燃，放入氧氣瓶中燃燒，發(fā)出白光。 上述描述屬于物理性質(zhì)的是__________(填序號，下同)，屬于物理變化的是__________，屬于化學(xué)性質(zhì)的是__________，屬于化學(xué)變化的是__________，屬于用途的是____________。①④②⑥③⑤18.（4分）下列家庭常用品中，可根據(jù)哪些物理性質(zhì)來區(qū)別?(1)鹽和糖：__________。(2)銅制品和鐵制品：__________。(3)酒和醋：__________。(4)瓷勺和塑料勺：__________。味道顏色氣味硬度三、(本大題包括2小題，共20分)19.(10分)蠟燭燃燒時可觀察到火焰集中在燭芯周圍，石蠟不斷熔化，但液態(tài)石蠟卻沒有直接燃燒，同學(xué)們對蠟燭燃燒過程展開了探究。(1)火焰結(jié)構(gòu)特點(diǎn)探究：點(diǎn)燃蠟燭，將一根火柴梗平放入火焰中，約1s后取出，現(xiàn)象如圖S1-2甲所示，說明___________________________________________。

外焰溫度最高(或焰心溫度最低)（2分）(2)焰心所含物質(zhì)探究：如圖S1-2乙所示，點(diǎn)燃蠟燭，用注射器在燭芯附近抽取氣體物質(zhì)。【作出猜想】同學(xué)們對該物質(zhì)的主要成分提出三種猜想：①二氧化碳；②水蒸氣；③石蠟蒸氣(理由是液態(tài)石蠟受熱會汽化)。猜想①②的理由是_____________________________。蠟燭燃燒生成二氧化碳和水【實(shí)驗(yàn)探究】操作現(xiàn)象結(jié)論立即將注射器內(nèi)物質(zhì)注入盛有少量澄清石灰水的燒杯中__________________________猜想①成立立即將注射器內(nèi)物質(zhì)注入干而冷的燒杯中內(nèi)壁沒有出現(xiàn)水霧，而是出現(xiàn)白色固體物質(zhì)猜想②不成立立即將注射器口靠近火焰，推動活塞注射器口物質(zhì)燃燒，產(chǎn)生火焰猜想③________澄清石灰水變渾濁（2分）成立【實(shí)驗(yàn)反思】經(jīng)過討論，同學(xué)們認(rèn)為猜想①不成立，實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)明顯現(xiàn)象的原因可能是_____________________________________。【補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)】將蠟燭熄滅，瞬間可觀察到一縷“白煙”緩緩升起，立即用燃著的火柴點(diǎn)燃“白煙”，可觀察到“白煙”_________(填“能”或“不能”)燃燒?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】固態(tài)石蠟先受熱熔化，然后在燭芯汽化形成__________________________后才能燃燒。石蠟蒸氣冷凝成固體(合理即可)（2分）能氣態(tài)石蠟（或石蠟蒸氣）20.（10分）人通過肺與外界進(jìn)行氣體交換，吸入空氣中的氧氣，排出二氧化碳和水蒸氣。某探究小組為了探究人體吸入的氣體與呼出的氣體有什么不同，進(jìn)行了如下探究活動：（1）動植物的呼吸作用是一種發(fā)生了__________（填“物理”或“化學(xué)”）變化的緩慢過程。探究一：人體吸入的氣體與呼出的氣體中二氧化碳的含量多少的比較?！静殚嗁Y料】澄清石灰水能與二氧化碳反應(yīng)生成白色的渾濁物，實(shí)驗(yàn)室里常用于吸收和檢驗(yàn)少量的二氧化碳?；瘜W(xué)【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為了證實(shí)這個問題，該小組用如圖S1-3所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：（2）錐形瓶甲和乙中盛放足量的澄清石灰水。某同學(xué)吸氣時應(yīng)將活塞A__________（填“打開”或“關(guān)閉”，下同），活塞B__________。連續(xù)數(shù)次吸氣后，觀察到甲瓶無明顯現(xiàn)象。打開關(guān)閉（3）該同學(xué)呼氣時，調(diào)整活塞A和B，再進(jìn)行連續(xù)數(shù)次呼氣操作。整個過程中可觀察到的現(xiàn)象為____________________________，則說明呼出的氣體中二氧化碳含量比空氣中的高。探究二：人體吸入的氣體與呼出的氣體中水蒸氣的含量多少的比較?！静殚嗁Y料】（4）濃硫酸具有吸水性，屬于__________（填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)，可用于吸收氣體的水蒸氣。乙瓶中澄清石灰水變渾濁物理【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】（5）將錐形瓶甲和乙中改為盛放適量的濃硫酸，由于澄清石灰水和濃硫酸都具有強(qiáng)烈的腐蝕性，丙瓶為安全瓶，其目的是________________________。（6）連續(xù)數(shù)次進(jìn)行吸氣和呼氣操作，實(shí)驗(yàn)步驟與（2）和（3）相同，為了得出正確的結(jié)論，還需要進(jìn)行的操作是_____________________________________________________?！窘涣饔懻摗浚?）該實(shí)驗(yàn)使用的探究方法是__________。防止液體倒吸（2分）

分別稱量甲瓶和乙瓶在吸氣和呼氣前后的質(zhì)量（2分）對比法四、(本大題包括1小題，共15分)21.（15分）正確的操作是實(shí)驗(yàn)安全和成功的重要保證。圖S1-4是一組連續(xù)實(shí)驗(yàn)操作的示意圖，據(jù)此回答：（1）標(biāo)號①的儀器名稱是__________；操作中出現(xiàn)錯誤的步驟有__________（填字母），該錯誤可能導(dǎo)致的結(jié)果是_______________________________。試管A瓶塞污染氫氧化鈉溶液（2）步驟A的操作中，手握細(xì)口瓶傾倒液體時，細(xì)口瓶貼標(biāo)簽的一面要______________。（3）步驟C中，用酒精燈加熱試管里的液體時，試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的__________，先對試管進(jìn)行__________，然后用酒精燈的__________對準(zhǔn)藥品所在部位加熱，用完酒精燈后，必須用__________蓋滅。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，他發(fā)現(xiàn)試管炸裂，你認(rèn)為原因可能是_______________________________________（寫一條）。向著手心1/3預(yù)熱外焰燈帽試管外壁有水（合理即可）（2分）（4）步驟D的操作中，如果試管內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)時，清洗試管一般先用試管刷蘸去污粉刷洗，再用自來水沖洗和蒸餾水潤洗，并_______