2024-2025學(xué)年新教材高中政治 第4單元 國際組織 第8課 第2框 聯(lián)合國說課稿 新人教版選擇性必修1_第1頁
2024-2025學(xué)年新教材高中政治 第4單元 國際組織 第8課 第2框 聯(lián)合國說課稿 新人教版選擇性必修1_第2頁
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文檔簡介

2024-2025學(xué)年新教材高中政治第4單元國際組織第8課第2框聯(lián)合國說課稿新人教版選擇性必修1學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級授課地點(diǎn)教具設(shè)計(jì)意圖一、設(shè)計(jì)意圖

本節(jié)課以聯(lián)合國為核心內(nèi)容,旨在讓學(xué)生深入了解聯(lián)合國的性質(zhì)、宗旨和作用,認(rèn)識到聯(lián)合國在維護(hù)國際和平與安全、促進(jìn)國際合作與發(fā)展中的重要地位。通過案例分析、小組討論等形式,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國際事務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的國際視野和全球意識,為我國在國際事務(wù)中發(fā)揮積極作用奠定基礎(chǔ)。本節(jié)課內(nèi)容與高中政治課程緊密相連,旨在提高學(xué)生的政治素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和實(shí)踐能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.政治認(rèn)同:培養(yǎng)學(xué)生對國家在國際組織中的地位和作用的認(rèn)識,增強(qiáng)國家自豪感。

2.科學(xué)精神:發(fā)展學(xué)生分析國際組織運(yùn)作機(jī)制和聯(lián)合國作用的能力,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

3.法治意識:通過學(xué)習(xí)聯(lián)合國憲章,提高學(xué)生對國際法規(guī)則的認(rèn)識,增強(qiáng)法治觀念。

4.公共參與:激發(fā)學(xué)生關(guān)注國際事務(wù),培養(yǎng)積極參與國際交流和合作的意識。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

①聯(lián)合國的成立背景和宗旨,以及其在國際社會中的地位和作用。

②聯(lián)合國的主要機(jī)構(gòu)和運(yùn)作機(jī)制,以及其在維護(hù)國際和平與安全方面的貢獻(xiàn)。

2.教學(xué)難點(diǎn)

①聯(lián)合國安理會的決策過程和權(quán)力分配,以及中國在其中發(fā)揮的作用。

②聯(lián)合國在面對國際爭端和全球性問題時(shí)所面臨的挑戰(zhàn)與困境,以及如何協(xié)調(diào)各國利益以達(dá)成共識。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:新人教版選擇性必修1《高中政治》第4單元第8課第2框內(nèi)容,確保每位學(xué)生都有教材或電子版學(xué)習(xí)資料。

2.輔助材料:收集聯(lián)合國相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源,以便于直觀展示聯(lián)合國的機(jī)構(gòu)和運(yùn)作情況。

3.教室布置:根據(jù)教學(xué)需要,布置教室環(huán)境,包括分組討論區(qū),確保學(xué)生能夠有效參與課堂討論。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)(用時(shí)5分鐘)

-開場以一段關(guān)于聯(lián)合國的短片引入,展示聯(lián)合國的工作場景和重要活動。

-提問:同學(xué)們,你們知道聯(lián)合國是什么嗎?它在國際事務(wù)中扮演著怎樣的角色?

-學(xué)生自由發(fā)言,教師總結(jié)并引導(dǎo)進(jìn)入新課內(nèi)容。

2.講授新課(用時(shí)20分鐘)

-簡述聯(lián)合國的成立背景、宗旨和基本原則。

-介紹聯(lián)合國的主要機(jī)構(gòu),如大會、安理會、國際法院等,并解釋其職能。

-分析聯(lián)合國在維護(hù)國際和平與安全、促進(jìn)國際合作與發(fā)展中的作用。

-通過案例講解,如聯(lián)合國在處理某一國際爭端中的作用,讓學(xué)生理解聯(lián)合國的實(shí)際運(yùn)作。

3.師生互動環(huán)節(jié)(用時(shí)10分鐘)

-分組討論:將學(xué)生分成小組,討論聯(lián)合國在處理國際事務(wù)中的優(yōu)勢和局限性。

-每組選代表匯報(bào)討論成果,教師點(diǎn)評并引導(dǎo)學(xué)生深入思考。

-提問:如果我國在聯(lián)合國中扮演更積極的角色,我們應(yīng)該怎么做?

4.鞏固練習(xí)(用時(shí)5分鐘)

-教師出示練習(xí)題,要求學(xué)生快速回答,檢驗(yàn)對聯(lián)合國知識的掌握。

-選擇幾名學(xué)生上臺板書答案,其他學(xué)生口頭回答,教師點(diǎn)評。

5.課堂總結(jié)(用時(shí)2分鐘)

-教師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)聯(lián)合國在國際事務(wù)中的重要性。

-提醒學(xué)生關(guān)注聯(lián)合國在維護(hù)世界和平與發(fā)展中的作用,以及我國在其中的地位。

6.作業(yè)布置(用時(shí)3分鐘)

-布置作業(yè):要求學(xué)生撰寫一篇關(guān)于聯(lián)合國作用的小論文,下節(jié)課分享。

整個(gè)教學(xué)過程注重師生互動,通過討論、提問等方式激發(fā)學(xué)生的思考,培養(yǎng)學(xué)生的國際視野和全球意識,同時(shí)緊扣教學(xué)重難點(diǎn),確保學(xué)生理解和掌握新知識。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1.知識掌握:學(xué)生能夠準(zhǔn)確描述聯(lián)合國的成立背景、宗旨、基本原則和主要機(jī)構(gòu),理解聯(lián)合國在國際事務(wù)中的地位和作用。

2.理解分析:學(xué)生能夠通過具體案例,分析聯(lián)合國在維護(hù)國際和平與安全、促進(jìn)國際合作與發(fā)展中的實(shí)際運(yùn)作和貢獻(xiàn)。

3.思維能力:學(xué)生在分組討論和課堂提問中,展現(xiàn)出對聯(lián)合國優(yōu)勢和局限性的深入思考,以及對我國在國際組織中角色的認(rèn)識。

4.核心素養(yǎng):學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,培養(yǎng)了政治認(rèn)同、科學(xué)精神、法治意識和公共參與等核心素養(yǎng)。

5.國際視野:學(xué)生通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),拓寬了國際視野,增強(qiáng)了全球意識,對我國在國際事務(wù)中的作用有了更深刻的理解。

6.實(shí)踐能力:學(xué)生在鞏固練習(xí)和作業(yè)撰寫中,運(yùn)用所學(xué)知識,提高了分析問題和解決問題的能力。

7.學(xué)習(xí)興趣:學(xué)生對國際組織和聯(lián)合國的工作產(chǎn)生了濃厚興趣,激發(fā)了進(jìn)一步學(xué)習(xí)的動力。

8.團(tuán)隊(duì)合作:在分組討論中,學(xué)生學(xué)會了合作交流,提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

9.自主學(xué)習(xí):學(xué)生在課后作業(yè)中,自主查閱資料,提高了自主學(xué)習(xí)能力。

10.綜合素養(yǎng):通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生在知識、能力、情感態(tài)度等方面得到了全面提升,為未來的學(xué)習(xí)和生活打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。板書設(shè)計(jì)①聯(lián)合國成立背景與宗旨

-聯(lián)合國成立時(shí)間:1945年

-宗旨:維護(hù)國際和平與安全,促進(jìn)國際合作與發(fā)展

②聯(lián)合國主要機(jī)構(gòu)及其職能

-大會:所有成員國參與,制定政策和預(yù)算

-安理會:維護(hù)國際和平與安全,有權(quán)采取行動

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