安全過(guò)馬路小班健康教案

安全過(guò)馬路小班健康教案演講人：日期：目錄引入主題安全過(guò)馬路知識(shí)要點(diǎn)實(shí)踐活動(dòng)：模擬過(guò)馬路場(chǎng)景游戲環(huán)節(jié)：安全過(guò)馬路接力賽總結(jié)回顧與家庭作業(yè)引入主題01選擇一首簡(jiǎn)單易懂、旋律歡快的《安全過(guò)馬路》兒歌。通過(guò)兒歌的播放，讓孩子們初步了解過(guò)馬路時(shí)需要注意的安全事項(xiàng)。鼓勵(lì)孩子們跟著兒歌一起唱，增強(qiáng)記憶和理解。播放《安全過(guò)馬路》兒歌邀請(qǐng)孩子們分享自己平時(shí)是如何過(guò)馬路的。針對(duì)孩子們的分享，進(jìn)行簡(jiǎn)要的點(diǎn)評(píng)和補(bǔ)充，強(qiáng)調(diào)正確的過(guò)馬路方式。引導(dǎo)孩子們討論在過(guò)馬路時(shí)可能遇到的危險(xiǎn)和應(yīng)對(duì)方法。提問(wèn)與討論：孩子們?nèi)绾芜^(guò)馬路強(qiáng)調(diào)安全過(guò)馬路的重要性，提醒孩子們要時(shí)刻保持警惕。鼓勵(lì)孩子們積極參與課程活動(dòng)，共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。明確本次課程的目標(biāo)是幫助孩子們掌握安全過(guò)馬路的知識(shí)和技能。闡述本次課程目的安全過(guò)馬路知識(shí)要點(diǎn)02紅燈表示停止，綠燈表示通行，黃燈表示警告。要讓幼兒明白各種信號(hào)燈的含義，并能在實(shí)際過(guò)馬路時(shí)正確應(yīng)用。交通信號(hào)燈斑馬線是專門為行人設(shè)置的，過(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線。要讓幼兒了解斑馬線的作用，并養(yǎng)成走斑馬線的習(xí)慣。斑馬線認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈與斑馬線姿勢(shì)過(guò)馬路時(shí)要保持穩(wěn)定的步伐，不要奔跑或突然改變方向。同時(shí)，要保持警覺(jué)，時(shí)刻注意周圍的交通情況。步驟先觀察交通信號(hào)燈，確定可以通行后再過(guò)馬路。過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線，并遵循“一停、二看、三通過(guò)”的原則，即先停下來(lái)觀察交通情況，確認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn)后再通過(guò)。學(xué)習(xí)正確過(guò)馬路姿勢(shì)與步驟如闖紅燈、不走斑馬線、在馬路上玩耍等。這些行為都可能導(dǎo)致交通事故的發(fā)生，給行人帶來(lái)嚴(yán)重的傷害。要讓幼兒了解危險(xiǎn)行為可能帶來(lái)的后果，如受傷、殘疾甚至死亡。通過(guò)講解實(shí)際案例或播放相關(guān)視頻，讓幼兒深刻認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)行為的危害性。了解危險(xiǎn)行為及后果后果危險(xiǎn)行為實(shí)踐活動(dòng)：模擬過(guò)馬路場(chǎng)景03

設(shè)置模擬道路和交通設(shè)施在教室內(nèi)或室外空地設(shè)置模擬道路，包括斑馬線、人行道、車行道等。準(zhǔn)備交通信號(hào)燈模型，確?？梢阅M真實(shí)的交通信號(hào)變化。提供各種交通標(biāo)志和標(biāo)線的示意圖，幫助幼兒了解并識(shí)別它們。010204分組進(jìn)行模擬演練將幼兒分成小組，每組分配一個(gè)成人或教師作為指導(dǎo)者。指導(dǎo)者向幼兒講解過(guò)馬路的基本規(guī)則和注意事項(xiàng)。每組幼兒輪流扮演行人、司機(jī)等角色，在模擬道路上進(jìn)行過(guò)馬路演練。指導(dǎo)者觀察幼兒的表現(xiàn)，及時(shí)給予指導(dǎo)和糾正。03演練結(jié)束后，組織幼兒進(jìn)行互相評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)他們說(shuō)出自己在演練中的感受和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。指導(dǎo)者總結(jié)幼兒的評(píng)價(jià)，指出普遍存在的問(wèn)題和不足之處，并給出改進(jìn)建議。針對(duì)個(gè)別幼兒在過(guò)馬路方面存在的困難或問(wèn)題，進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)和幫助。通過(guò)互相評(píng)價(jià)和總結(jié)，幫助幼兒更好地掌握過(guò)馬路的安全知識(shí)和技能。01020304互相評(píng)價(jià)，指出不足之處游戲環(huán)節(jié)：安全過(guò)馬路接力賽04游戲規(guī)則設(shè)定起點(diǎn)和終點(diǎn)，模擬過(guò)馬路場(chǎng)景，要求幼兒按照交通信號(hào)燈指示正確穿越馬路。將幼兒分成若干小組，每組人數(shù)相等，進(jìn)行接力比賽。分組方式根據(jù)幼兒年齡、性別、身高等因素進(jìn)行合理分組，確保比賽的公平性和安全性。制定游戲規(guī)則與分組每組第一位幼兒手持接力棒，聽到口令后出發(fā)，按照交通規(guī)則穿越馬路后返回，將接力棒交給下一位幼兒，依次進(jìn)行。比賽流程比賽過(guò)程中，教師要密切關(guān)注幼兒的安全，及時(shí)提醒幼兒遵守交通規(guī)則，確保比賽的順利進(jìn)行。注意事項(xiàng)進(jìn)行接力比賽VS根據(jù)比賽結(jié)果和幼兒表現(xiàn)，設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀表現(xiàn)獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)在比賽結(jié)束后進(jìn)行頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，對(duì)獲獎(jiǎng)幼兒進(jìn)行表彰和鼓勵(lì)，激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的積極性和自信心。同時(shí)，也要對(duì)未獲獎(jiǎng)的幼兒進(jìn)行鼓勵(lì)和安慰，引導(dǎo)他們正確看待比賽結(jié)果。獎(jiǎng)品設(shè)置頒發(fā)獎(jiǎng)品，鼓勵(lì)優(yōu)秀表現(xiàn)總結(jié)回顧與家庭作業(yè)0503注意事項(xiàng)和危險(xiǎn)行為提醒孩子們注意馬路上的車輛和行人，不要奔跑、打鬧或突然沖入馬路等危險(xiǎn)行為。01識(shí)別交通信號(hào)和標(biāo)志回顧紅綠燈、斑馬線、人行橫道等交通信號(hào)和標(biāo)志的含義和作用。02正確過(guò)馬路的方法強(qiáng)調(diào)在過(guò)馬路時(shí)要走人行橫道、遵守交通信號(hào)、觀察交通情況，確保安全后再通過(guò)。回顧本次課程內(nèi)容要點(diǎn)繪制交通安全畫讓孩子們繪制一幅關(guān)于交通安全的畫，可以是交通信號(hào)、斑馬線、安全過(guò)馬路等場(chǎng)景。家長(zhǎng)與孩子互動(dòng)鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子一起討論和分享日常生活中如何安全過(guò)馬路的經(jīng)驗(yàn)和注意事項(xiàng)。觀察并記錄交通信號(hào)讓孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下觀察并記錄不同交通信號(hào)的變化和含義，加深對(duì)交通信號(hào)的理解。布置相關(guān)家庭作業(yè)任務(wù)教育孩子們?cè)谌粘Ｉ钪幸獣r(shí)刻保持安全意識(shí)，遵守交通規(guī)則，確保自己和他人的安全。培養(yǎng)安全意識(shí)提醒家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)責(zé)任倡導(dǎo)文明出行提醒家長(zhǎng)要切實(shí)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)孩子的交通安全教育和管理，確保孩子在出行過(guò)